記敘文標(biāo)題含義和作用分析終極修訂

記敘文標(biāo)題含義和作用分析終極修訂演示文稿目前一頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)優(yōu)選記敘文標(biāo)題含義和作用分析終極修訂目前二頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)

記敘文專項(xiàng)訓(xùn)練題目的含義與作用

(如何賞析題目？)目前三頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)常見考試題型：

1、談?wù)勀銓?duì)題目含義的理解。2、試分析題目的作用。3、本題目有何妙處？聚焦考點(diǎn)

明確目標(biāo)目前四頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)

《我的老師》《王幾何》

《王幾何》換成《我的老師》好不好？請(qǐng)說明原因。

目前五頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)分析題目的含義與作用

示例：1、《散步》這一題目有何含義與作用？2、《紫藤蘿瀑布》題目有何含義與作用？3、《走一步，再走一步》題目有何含義與作用？

示例文章表層含義深層含義作用好處1《散步》？？？2《紫藤蘿瀑布》？？？3《走一步，再走一步》？？？目前六頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)分析題目：《散步》一家人去郊外散步。提示：表述了一個(gè)怎樣的事情？展示了深厚感情、責(zé)任、傳承美德。提示：反映了哪些深刻思想？1.句式：簡潔明了；2.語言：引人注目；3.思想內(nèi)容：“散步”為本文的線索，貫穿全文，含義深刻。表層含義深層含義作用目前七頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)分析題目：《紫藤蘿瀑布》表層含義：深層含義：作用：

標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法描述了一片繁茂、生命力的旺盛紫藤蘿花。在人生遇到挫折時(shí)，應(yīng)該向前看，就像紫藤蘿瀑布一樣，生命的長河是無止境的。1.句式：簡潔新穎；2.語言：運(yùn)用修辭（比喻、擬人、反問）手法，是文題更加形象生動(dòng)，引人注目。3.思想內(nèi)容：含義深刻，引人深思。提示：描述了什么事物？提示：通過這個(gè)事物表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感（思考和感悟）？目前八頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)分析題目：《走一步，再走一步》作者一步步往下走的脫險(xiǎn)過程。（提示：一個(gè)故事？一個(gè)事物？）在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，勇敢地走出第一步，并堅(jiān)強(qiáng)地走下去。（提示：思想情感？思考感悟？）1.句式：新穎簡潔，引人注目；2.語言：有象征意義，生動(dòng)形象；3.思想：富含哲理，具有啟發(fā)性。表層含義：深層含義：作用：目前九頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)小結(jié)：題目的含義1.標(biāo)題的字面含義；2.文中內(nèi)容（事物，故事）。表層含義：深層含義：1.探究引申義、比喻義、象征義；2.探究作者的思想情感和文章的主題思想

目前十頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)小結(jié)：題目的作用1.新穎簡潔；2.引人注目句式：語言：1、作為線索，貫穿全文（推動(dòng)故事的發(fā)展）；2、設(shè)置懸念，吸引讀者；3、概括全文，點(diǎn)明中心；4、說明對(duì)象，便于行文。

思想內(nèi)容：1.運(yùn)用修辭（比喻、擬人、反問）手法；2.語言優(yōu)美，形象生動(dòng)。目前十一頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)答題模板：怎么賞析題目？答：先說題目的【表層含義】這個(gè)標(biāo)題（運(yùn)用...的修辭手法）講述了...故事（事物），【深層含義】表達(dá)了作者對(duì)于...事物...的思考和感悟（揭示了...的道理）：......（詳細(xì)說明道理）。再說題目的【說句式】句式新穎簡潔，引人注目?！菊f語言】語言簡練優(yōu)美，運(yùn)用修辭手法，【說思想內(nèi)容】1、作為線索，貫穿全文（推動(dòng)故事的發(fā)展）；2、設(shè)置懸念，吸引讀者；3、概括全文，點(diǎn)明中心；4、說明對(duì)象，便于行文。含義作用目前十二頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)A《收據(jù)》

B《母親》

C《錯(cuò)過》

高中畢業(yè)那年，父親出車禍，拿著大學(xué)錄取通知書，她面臨選擇：大學(xué)是讀還是不讀？她很了解自己的家境，但她又想用知識(shí)改變一切，所以她選擇去讀。大學(xué)，她讀書很認(rèn)真，畢業(yè)時(shí)被學(xué)校選派去英國留學(xué)。又一次選擇，她選擇了去。四年后，她回國，發(fā)現(xiàn)母親已不在人世，只發(fā)現(xiàn)母親留下的賣血收據(jù)。練習(xí)1：作比較選題目目前十三頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)英國《衛(wèi)報(bào)》在2002年評(píng)出“人類最糟糕的發(fā)明”，塑料袋不幸“榮獲”這一稱號(hào)——因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在居住的地球似乎已經(jīng)變成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料袋無所不在。直到有一天，我們都已離去，這些家伙仍然占據(jù)著地球，因?yàn)樗鼈兪恰坝郎钡摹！度祟愖钤愀獾陌l(fā)明》練習(xí)2：為短文擬題目目前十四頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)含義：1.表層含義：寫母親送來的一顆饅頭2.深層含義：表達(dá)了母親對(duì)兒子的關(guān)愛及兒子對(duì)母愛的理解。作用：

1.“一個(gè)饅頭”是全文的線索，貫穿全文，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。

2.設(shè)置懸念，吸引讀者，引起讀者興趣。

3.點(diǎn)明中心，突出母親愛兒子的純樸感情。閱讀練習(xí)冊P5《一個(gè)饅頭》，想想把“一個(gè)饅頭”這個(gè)標(biāo)題換成“我的母親”好不好？請(qǐng)說明理由。

補(bǔ)充練習(xí)不好；因?yàn)檠a(bǔ)充回答：而《我的母親》在含義和作用上都沒有《一個(gè)饅頭》那么好。目前十五頁\總數(shù)十六頁\編于十一點(diǎn)小結(jié)：題目的含義1.標(biāo)題的字面含義；2.文中內(nèi)容（事物，故事）。