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第頁共頁幼兒園工作方案范文〔精選10篇〕幼兒園工作方案范文〔精選10篇〕幼兒園工作方案篇1一、指導(dǎo)思想:古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。"感恩"是一個(gè)人的根本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得諒解、關(guān)心別人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族。我們每一個(gè)人都是在母愛、父愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,父母的付出實(shí)在太多太多……,而如今有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子父母的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心父母,感恩父母。二、活動目的:1、讓幼兒知道每年五月第二個(gè)星期天是每親節(jié),六月的第三個(gè)星期六是父親節(jié)。2、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建立節(jié)約型和諧校園。3、培養(yǎng)幼兒樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂,激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。4、讓孩子體驗(yàn)父母工作的辛苦及賺錢的不易,同時(shí)也讓孩子學(xué)會理財(cái),學(xué)會感恩父母。三、活動準(zhǔn)備:1、5月2日————5月11日幼兒準(zhǔn)備義賣物品〔書籍、玩具、手工飾品、小零食〕,價(jià)錢低10元。2、幼兒提早準(zhǔn)備價(jià)目表,10元以下零錢〔5角、1元、5元、10元〕。3、場地劃分。4、音樂。5、蚊香、花露水。6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。四、活動時(shí)間:20xx年5月12日〔周六〕上午8:30————10:00;五、活動地點(diǎn):小班組:1、小〔1〕班進(jìn)門右邊草地;2、小〔2〕班進(jìn)門大走廊;3、小〔3〕班進(jìn)門左邊草地;4、小〔4〕班一樓大廳左右邊走廊;中班組:1、中〔2〕班一樓大廳;2、中〔1〕班后操場至投擲架;3、中〔3〕班后操場沙池至泳池水泥地;大班組:1、大〔1〕班后操場靠墻國旗;2、大〔2〕班后操場至滑滑梯;3、大〔3〕班后操場;4、預(yù)備班后操場辦公室后面;六、活動要求:1、義賣所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上。2、義賣物品要求安康、衛(wèi)生、平安、班主任對義賣物品進(jìn)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。3、每位幼兒最好自己準(zhǔn)備幾件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。七、活動流程:1、當(dāng)天上午8:20—8:30〔家長在大門簽到〕,8:30正式開場擺攤。2、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導(dǎo)家長和幼兒在指定的位置擺攤。3、老師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品,鼓勵孩子能向買家長大膽地還價(jià)。4、播放退場音樂完畢!幼兒園工作方案篇2一、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作精神,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位,繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,更新教育觀念,探究合適本園的園本課程,開展有效實(shí)用的教研活動,認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,搞好幼小銜接工作,進(jìn)步辦園質(zhì)量。二、主要工作:〔一〕樹立正確的安康觀念,加強(qiáng)安康教育,保證幼兒平安。1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒平安,確保幼兒在園和接送的平安。3、開展幼兒安康教育,創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親密注意觀察幼兒在活動中的平安,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格?!捕痴J(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育理論中去。利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對老師愛崗敬業(yè)的教育,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范,以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。1、加強(qiáng)老師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時(shí)班與班之間進(jìn)展互相聽課評課活動。期初,老師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探究,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并互相交流。注意老師資料的標(biāo)準(zhǔn)管理,盡量用電腦打印。2、采用多種形式,進(jìn)步教育技能。在學(xué)習(xí)、吸收和理論新《綱要》思想時(shí)時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)展反思,反思自己的一些____的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改良教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查?!踩硺淞⑷娜鉃榧议L效勞的意識,切實(shí)在實(shí)做好家長工作。新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中老師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)絡(luò)單”。四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。幼兒園工作方案篇3以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》為指導(dǎo),按照上級教育主管部門的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)開展,狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動開展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原那么,以貫徹平安工作為主線,以師資隊(duì)伍建立與內(nèi)涵建立為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒開展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒安康、歡樂地成長。一、主要工作目的〔一〕標(biāo)準(zhǔn)管理〔二〕彰顯特色:以親子操為主特色?!踩硰?qiáng)化隊(duì)伍。加快速度,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)步培訓(xùn)效果,促進(jìn)老師專業(yè)化成長。二、根據(jù)存在的缺乏及重點(diǎn)解決的策略〔一〕一日活動課程安排不標(biāo)準(zhǔn),解決策略加強(qiáng)日?;顒庸芾怼_M(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分表達(dá)幼兒的主體性、開展性和創(chuàng)造性。〔二〕幼兒、老師整體素質(zhì)不高。解決策略開展師生素質(zhì)教育活動。在日常生活中培養(yǎng)師生的禮貌禮貌習(xí)慣,萌發(fā)師生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團(tuán)體、愛勞動、愛科學(xué)的情感?!踩澄臋n資料整理較不標(biāo)準(zhǔn)。解決策略標(biāo)準(zhǔn)資料搜集工作,及與老師學(xué)習(xí)__教委辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)文件材料行文格式的通知》?!菜摹硨哟喂芾恚氊?zé)落實(shí)人頭,定期檢查工作落實(shí)情景,要求各崗位人員認(rèn)真履行職責(zé)。加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反應(yīng)。每年進(jìn)展教工績效考核,表達(dá)獎勤罰懶,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。三、后勤工作。常抓、堅(jiān)持不懈,進(jìn)步效勞質(zhì)量〔一〕更新觀念,增強(qiáng)效勞意識。調(diào)動全體后勤人員的進(jìn)取性,讓生活老師能參教當(dāng)中來?!捕臣訌?qiáng)門衛(wèi)保安職能意識、學(xué)校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生平安的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。四、家長工作?!惨弧硺淞ⅰ耙磺袨榱撕⒆印钡男谝庾R。進(jìn)取轉(zhuǎn)變效勞觀念,端正效勞態(tài)度,全心全意為家長效勞。〔二〕經(jīng)過“微信群”“調(diào)查問卷”等形式進(jìn)取采納家長的好提議。努力探究家園合作的有效策略,進(jìn)步家園共育的一致性和質(zhì)量。評選“優(yōu)秀家長”等?!踩撑e行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學(xué)習(xí)生活活動,同時(shí)也讓家長參與到活動中五、主要工作安排。二月份:1、大環(huán)境進(jìn)展大掃除,各班玩具進(jìn)展消毒清洗工作。2、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。3、針對存在的平安、衛(wèi)生問題進(jìn)展整改。三月份:1、召開期初家長會。2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。3、對炊事員進(jìn)展培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。4、向家長開放半日活動。四月份:1、開展消防演練活動。2、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理本領(lǐng)養(yǎng)成情景。3、“六一”系列活動的設(shè)計(jì)、籌劃安排工作。五月份:1、開展“愛我安海、美我學(xué)?!敝黝}活動。2、紀(jì)念“5.12”地震演習(xí)活動。六月份:1、開展慶“六一”活動。2、大班畢業(yè)典禮的慶賀活動。3、老師考核工作。4、各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。5、安排暑假工作幼兒園工作方案篇4當(dāng)今的教育飛速開展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒老師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識程度,促進(jìn)自我專業(yè)開展,增長自我的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案:一、現(xiàn)狀分析^p:優(yōu)勢:由于自我的園僅有四個(gè)班,園里的老師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),所以整個(gè)的教育氣氛比擬封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。此刻,自我參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),期望經(jīng)過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自我在各個(gè)方面全方位的得到提升和開展,經(jīng)過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在理論與反思中不斷進(jìn)步自我考慮,反省,確定,分析^p,本領(lǐng),不斷調(diào)整教學(xué)理論過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型老師開展。二、整體目的:1、進(jìn)取參加市級骨干老師的培訓(xùn),進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)程度。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心開展規(guī)律,可以設(shè)計(jì)并組織貼合兒童開展程度的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與開展程度的本領(lǐng),注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,進(jìn)步自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本領(lǐng)。2、經(jīng)過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及老師教學(xué)情景,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,經(jīng)過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,進(jìn)步自我的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)、構(gòu)成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一齊搜集材料,進(jìn)取撰寫課題報(bào)告。4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深化理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時(shí)與大家交流體會,不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)。三、分目的及實(shí)現(xiàn)步驟:1、四月份:進(jìn)取參加培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及老師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進(jìn)展研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自我的教育教學(xué)活動中去。2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)展選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)展搜集:重點(diǎn)搜集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,開闊自我的視野。3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,搜集很多廢舊材料進(jìn)展制作,制作中分析^p幼兒的活動特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價(jià)值,具有平安性、興趣性、教育性等價(jià)值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)展活動,老師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)展改善,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到的發(fā)揮。4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報(bào)告,經(jīng)過這次的課題研究,進(jìn)步自我的業(yè)務(wù)程度。使自我向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型老師開展。5、每周日抓緊進(jìn)展進(jìn)展自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。幼兒園工作方案篇5為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作的教育方針,抓好平安工作,確保師生平安和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)展,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定20xx年平安工作方案:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開平安工作會議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個(gè)平安、安靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長:周佩霞副組長:袁正紅組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅二、強(qiáng)化平安意識1、全園教職工要把幼兒平安問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化平安意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,防止意外事故的發(fā)生。2、在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的平安保護(hù)工作。三、重環(huán)境平安,防止事故發(fā)生1、經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的平安及電電閘的平安;后勤人員每月中、月底進(jìn)展一次平安檢查更換,確保有效使用。2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。四、認(rèn)真落實(shí)平安制度和平安措施1、組織員工每月集中學(xué)習(xí)平安制度和平安措施兩次。2、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)展定期檢查分析^p查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不平安隱患除在萌芽中。五、注意幼兒的飲食平安1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。2、粥、開水、飯菜等放在平安的地方,防止?fàn)C傷。3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。六、組織戶外活動時(shí),確保幼兒平安1、師在組織幼兒戶外活動時(shí),首先要進(jìn)展平安教育。2、老師在活動前和活動完畢后要清點(diǎn)人數(shù)。3、幼兒進(jìn)展活動時(shí),老師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動情況,不能分開幼兒做其他的事情。銷售月工作總結(jié),是對銷售工作的一個(gè)階段性的小總結(jié),是為了更好的審視自身的工作問題,總結(jié)并在下一階段過程中改善發(fā)揚(yáng),為以后的工作做一個(gè)指導(dǎo)。月工作總結(jié),時(shí)間比擬短,這一個(gè)月的時(shí)間里,不可能有太大的變化、開展,因此,在做銷售月工作總結(jié)時(shí),更注重于工作狀況的體悟與理解。銷售月工作總結(jié)內(nèi)容:1、工作狀況概述2、工作中的成績和缺點(diǎn)3、工作中的經(jīng)歷和教訓(xùn)4、下步工作方案銷售月工作總結(jié)考前須知:1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,理解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要防止領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。2、一定要實(shí)事求是,成績不夸張,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析^p、得出教訓(xùn)的根底。3、條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。幼兒園工作方案篇6一、總目的:根據(jù)上級的工作意見,圍繞園部總目的,堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,深化幼教改革,進(jìn)步保教質(zhì)量。二、學(xué)期目的:〔一〕情況分析^p:1、通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了老師用理論指導(dǎo)理論的意識,教研積極性增強(qiáng),大家能以認(rèn)真討論的態(tài)度參與園內(nèi)外各項(xiàng)教研活動。2、幼兒一日活動充實(shí)起來,晨間活動內(nèi)容豐富多彩,減少排隊(duì)、等待等現(xiàn)象。3、由于外來任務(wù),一定程度地影響了教研活動的正常開展。4、開展教研前的理論準(zhǔn)備和指導(dǎo)仍不夠?!捕辰萄兄攸c(diǎn):1、圍繞辦園目的,園務(wù)方案、教育方案等,統(tǒng)一老師的教育觀、兒童開展觀,樹立創(chuàng)新意識。2、結(jié)合教學(xué)方案的制定,教材的選編、教學(xué)活動的設(shè)計(jì),充實(shí)老師的科研知識,進(jìn)步科研才能,養(yǎng)成科研意識,以科研促教學(xué)。根據(jù)本年級的實(shí)際程度,自定教研課題,開展形式多樣的教研活動。加強(qiáng)各年級組之間的聯(lián)絡(luò),建立健全橫向與縱向的'教研網(wǎng)絡(luò),挖掘教研組長的工作潛能。根據(jù)本年級實(shí)際程度,開展形式多樣的教研活動,〔各年級在本級內(nèi)互相觀摩的根底上,共同分析^p、評價(jià)活動情況,再面向全園交流。本期教研活動根本按單周全園、雙周分級進(jìn)展安排〕。3、認(rèn)真開展各類游戲,保證每天的游戲活動時(shí)間,并積極采用多種教育手段和形式,組織豐富多彩的一日活動,進(jìn)步一日生活的質(zhì)量。4、搞好學(xué)期教研總結(jié)、評價(jià)工作。三、措施和落實(shí)一月份:1、系統(tǒng)進(jìn)展崗前教育培訓(xùn),統(tǒng)一教育思想,領(lǐng)會辦園目的,加強(qiáng)對《規(guī)程》的學(xué)習(xí)與理解。2、科學(xué)地做好入園教育,系統(tǒng)地測查全體幼兒的開展?fàn)顩r、家庭狀況,做好資料積累。3、幫助老師制定好各科目的教育方案,選編教材,利用園務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間浸透科研知識,落實(shí)教研主題。二月份:1、制定落實(shí)各特色教育的方案,初步開展特色教育。2、幼教科研知識講座。內(nèi)容包括:研究課題確實(shí)定、研究方法確實(shí)定、研究方案的設(shè)計(jì)等?!惨蠹壗M教研活動學(xué)習(xí)〕3、理解各特色教育的開展情況;檢查常規(guī)工作的情況。4、為各特色班提供交流時(shí)機(jī)一次。三月份:1、開展教育教學(xué)常規(guī)檢查?!?〕生活常規(guī),如:起床、盥洗、入廁、進(jìn)餐、睡眠等?!?〕活動常規(guī),如:游戲、上課、勞動、漫步等。根據(jù)不同年齡、不同班級提出適當(dāng)要求。2、隨時(shí)抽查老師的特色教育方案,隨堂聽課并提出改良意見。3、為特色班提供交流時(shí)機(jī)一次。四月份:1、幼兒一天生活管理互相觀摩,開展評選活動,向全園公開。2、外出參觀,請專家講座,進(jìn)步認(rèn)識。3、為特色班提供交流時(shí)機(jī)一次。五月份:1、各班做好教育、教學(xué)工作落實(shí)情況匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作。2、各級〔班〕開展學(xué)期教育、教學(xué)匯報(bào)活動。〔重點(diǎn)展示特色教育階段性成果,全園開放日形式面向社會、面向家長〕。3、組織學(xué)習(xí):科研論文的寫作4、為特色班提供交流時(shí)機(jī)一次。六月份:1、老師參加業(yè)務(wù)考核。2、各教研組總結(jié):對本級教研內(nèi)容作出評價(jià)〔目的要求是否到達(dá),完成情況及存在問題,下期努力方向〕3、對教研工作組織開展情況進(jìn)展總結(jié)。4、整理資料、撰寫教育教學(xué)論文或?qū)n}總結(jié)。幼兒園工作方案篇7總目的:1、進(jìn)一步豐富游戲環(huán)境,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。嘗試讓幼兒自己分配游戲角色,游戲中互相協(xié)商,引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比擬等方法以及嘗試運(yùn)用多種途徑來獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的小問題。2、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進(jìn)展交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時(shí),豐富幼兒的知識經(jīng)歷和生活印象,通過游戲認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實(shí)游戲的內(nèi)容。3、繼續(xù)做好游戲觀察,理解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感及角色間的交往。分析^p幼兒游戲的程度,適時(shí)地給予幫助。如,幫助幼兒逐步獨(dú)立制定和遵守簡單的規(guī)那么,不斷豐富游戲內(nèi)容;觀察游戲中個(gè)別幼兒的行為表現(xiàn),理解每個(gè)幼兒現(xiàn)有的自我成長才能的開展程度,并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo)。4、重視游戲的評價(jià)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對游戲情況進(jìn)展討論的才能,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析^p,明辨是非的才能和創(chuàng)造力,開展下階段游戲,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立游戲的才能。5、根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與開展的詳細(xì)情況,針對性地設(shè)計(jì)和組織一些專門的游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)歷。如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的時(shí)機(jī);將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地浸透到幼兒一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知才能。分目的:生活區(qū)1、對生活現(xiàn)象的變化感興趣,喜歡觀察、操作與探究。2、能有興趣地獨(dú)立完成自己選擇的活動內(nèi)容。語言區(qū)1、聽…一能理解多重指令。知道有禮貌地、集中注意地傾聽別人的說話。2、說…一能用完好句較連接地講述及創(chuàng)編作品內(nèi)容。積極而有禮貌地參與分享交流,發(fā)音正確。3、讀…一能獨(dú)立閱讀圖書,對畫面的文字感興趣,主動學(xué)認(rèn)常見的漢字。知道口頭語言和文字的對應(yīng)轉(zhuǎn)換關(guān)系。益智區(qū)1、能積極主動、較長時(shí)問地參加學(xué)習(xí)活動。2、嘗試用簡單的方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。美術(shù)區(qū)1、樂于嘗試多種美術(shù)表現(xiàn)形式,感受發(fā)現(xiàn)的樂趣。2、能圍繞主題進(jìn)展活動,具有一定的想象和創(chuàng)造力。構(gòu)造區(qū)1、大膽動手嘗試構(gòu)造。2、掌握構(gòu)造物體的根本特征與某些細(xì)致局部的建構(gòu)方法,學(xué)會看平面構(gòu)造圖。3、學(xué)習(xí)按簡單的命題進(jìn)展有目的地、創(chuàng)造性地構(gòu)造。4、參加二、三人的集體構(gòu)造活動,學(xué)習(xí)互相合作的初步技能。探究區(qū)1、愿意進(jìn)展獨(dú)立操作。2、學(xué)習(xí)有順序、有目的地觀察,能發(fā)現(xiàn)觀察對象的明顯特征。3、在一定時(shí)間內(nèi)能專注于某一活動,有一定的堅(jiān)持性。數(shù)學(xué)區(qū)1、能注意和發(fā)現(xiàn)材料的數(shù)量關(guān)系,產(chǎn)生探究的興趣。2、會按物體的兩個(gè)或兩個(gè)以上特征進(jìn)展分類,學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。3、認(rèn)識1—10的數(shù)字,理解其實(shí)際意義及互相關(guān)系。幼兒園工作方案篇8一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作方案,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒安康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)絡(luò)。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求。2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)絡(luò)簿,親密家園聯(lián)絡(luò),建立父母委員會,定期召開會議,進(jìn)步家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。3、建立03歲早教指導(dǎo)站,正常開展03歲親子園活動。03歲嬰幼兒早期教育是上小學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0—3歲的父母養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證03嬰幼兒及其父母承受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,實(shí)在進(jìn)步父母和看護(hù)人員科學(xué)育兒的程度,促進(jìn)03歲嬰幼兒快樂安康成長。二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中浸透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動,節(jié)日慶賀活動等,創(chuàng)造時(shí)機(jī)為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面開展。1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。理論新課改,使用好教材。在課程施行過程中,以幼兒主動體驗(yàn)為中心,組織幼兒互相學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識性、興趣性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。2、認(rèn)真鉆研教材,探究好的教學(xué)方式和教學(xué)經(jīng)歷,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強(qiáng)集體備課。組織老師研究教材,挑選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)展交換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動方案,注重教材的分析^p把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評課。幼兒園工作方案篇9一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與小學(xué)互相銜接,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“效勞第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力進(jìn)步辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,進(jìn)步親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),進(jìn)步家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。3、增強(qiáng)對家庭、社會的效勞功能,明確效勞意識,擴(kuò)大效勞范圍,進(jìn)步效勞程度。三、詳細(xì)安排:二月份:1、新生幼兒家訪活動,理解班內(nèi)幼兒根本情況。2、檢查各班家長園地使用情況。3、各老師做好家園聯(lián)絡(luò)冊的填寫工作。4、制訂家長工作方案。5、召開期初家長會三月份:1、檢查各班家長園地情況。2、檢查《家園聯(lián)絡(luò)冊》的使用情況。3、班舉行校園卡拉ok賽邀請來園當(dāng)評委四月份:1、召開家委會成員會議。2、中班親子手工制作五月份、1、發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。2、開展家長助教活動六月份:1、舉行慶“六一”活動。2、評選“優(yōu)秀家長”。3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)展情況匯總。相信在家園共育的合作下,孩子們將獲得更大的進(jìn)步。幼兒園工作方案篇10指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓根底,以科研促進(jìn)步,并結(jié)合中心學(xué)校要求,實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步幼兒老師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面施行素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。一、工作重點(diǎn)〔一〕認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)那么〔試行〕深化領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念?!捕臣訌?qiáng)幼兒一日活動常規(guī),進(jìn)步幼兒園活動質(zhì)量。〔三〕加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和效勞質(zhì)量的進(jìn)步?!菜摹臣訌?qiáng)平安管理,增強(qiáng)平安意識?!参濉侈k標(biāo)準(zhǔn)園,育特色兒?!擦抽_展幼兒老師自制玩具比賽〔詳見保教工作方案〕〔七〕舉行幼小銜接活動(詳見保教工作方案)二、主要措施〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織老師深化學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和討論在幼兒園一日活動中如何真正表達(dá)《綱要》精神,在深化貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念。〔二〕開展活動,進(jìn)步質(zhì)量定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項(xiàng)活動能正常、豐富、形式多樣的展開,實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氣氛,為幼兒提供可操作、可探究的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動,形成積極向上、互相研討的良好氣氛,促使局部老師不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。三、主要內(nèi)容一、以培養(yǎng)名師為目的,力爭建立一支德才兼?zhèn)涞挠變豪蠋熽?duì)伍有一支好的老師隊(duì)伍,是學(xué)校工作的靈魂,這點(diǎn)已是老生常談。實(shí)實(shí)在在的講,沒有好的老師隊(duì)伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年,對于老師的方方面面有個(gè)詳細(xì)的記錄。從早晨入園到下午放學(xué),從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項(xiàng)活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,對老師有個(gè)整體的評價(jià)。采取這些措施的目的,旨在讓老師可以嚴(yán)格要求自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,讓他們在原來的根底上,不斷成長。二、點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,盡最大努力為孩子的將來夯實(shí)根底一個(gè)園所的生命力在于創(chuàng)新,如何讓我們的

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