2023年上海八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

八年級(jí)第一冊(cè)

目錄

讓我們起航

1去物理之海沖浪2有用的物理學(xué)3測(cè)量的歷史

第一章聲

1-1聲波的產(chǎn)生和傳播1-2聲音的特質(zhì)

第二章光

2—1光的反射2-2光的折射2-3透鏡成像2-4光的色散

第三章運(yùn)動(dòng)和力

3-1機(jī)械運(yùn)動(dòng)3-2勻速直線運(yùn)動(dòng)*3-3變速直線運(yùn)動(dòng)3—4力力的圖示

3-5重力力的平衡3-6慣性慣性定律

1去物理之海沖浪-致同學(xué)們

一、物理學(xué)是一門十分有趣的科學(xué)，它研究聲、光、熱、電、力等形形色色的物理現(xiàn)象，它不僅

有趣，并且十分有用。

在物理學(xué)發(fā)展史上有三位偉大的物理學(xué)家，他們是意大利的伽利略、英國(guó)的牛頓、和美國(guó)的

愛因斯坦。伽利略發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，愛因斯坦建立了相對(duì)論。

二、如何學(xué)習(xí)物理

(1)勤于觀測(cè)^勤于動(dòng)手

物理學(xué)是一門以觀測(cè).實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，人們的許多物理知識(shí)，物理規(guī)律,重大發(fā)明都是通

過(guò)觀測(cè)和實(shí)驗(yàn),通過(guò)認(rèn)真思考而總結(jié)出來(lái)的。

(2)勤于思考.重在理解A觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、看書、聽課、都要多動(dòng)腦子勤于思考,對(duì)于科學(xué)知識(shí)

不滿足于背誦條文，要力求理解，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成看、問(wèn)、“為什么”的習(xí)慣，用疑問(wèn)的眼光看待各種現(xiàn)

象，探究我們不知道的自然規(guī)律。

(3)聯(lián)系實(shí)際.聯(lián)系社會(huì)A物理知識(shí)是從實(shí)際生活中來(lái)的，又要用到實(shí)際中去,為改善人們的

生活，造福人類。在物理學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中不能忘掉思考科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。A沒(méi)有物理

學(xué)和其它科學(xué)技術(shù)的成就，能有我們今天的生活嗎？

不恰本地使用科技成果，是不是也會(huì)給人們的生活帶來(lái)麻煩？A三、閱讀伽利略對(duì)擺動(dòng)

的探究

討論：a.伽利略如何觀測(cè)吊燈的擺動(dòng)，并發(fā)現(xiàn)了值得注意的現(xiàn)象。

b.伽利略在在觀測(cè)中推出了什-么疑問(wèn)？

對(duì)于這些疑問(wèn)作出了什么猜想？AC.伽利略如何設(shè)法證實(shí)自己的猜想。

d.科學(xué)家對(duì)于擺動(dòng)規(guī)律經(jīng)歷了如何的歷程，這說(shuō)明了什么？

重要的物理實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法一一在探究某一物理現(xiàn)象也許與某幾個(gè)因素有關(guān)時(shí)，只讓一個(gè)因

素發(fā)生變化而保持其他因素不變，從而考慮該因素產(chǎn)生的影響,這種方法叫做控制變量法。

測(cè)量的歷史

一、測(cè)量的目的：為了進(jìn)行可靠地定量比較。

單位:公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)

二、對(duì)的使用刻度尺進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量。14長(zhǎng)度的單位。測(cè)量任何物理量都必須先規(guī)定它的

單位，而長(zhǎng)度測(cè)量是基本的測(cè)量。要熟記下列長(zhǎng)度的單位及換算。A長(zhǎng)度的單位有：千米(k

m),(國(guó)際單位)米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm)等，生

活中單位：公里、里。換算關(guān)系是：1^Km=1000m=1公里=2里1m=1

0dm

1dm=10cm1cm=10mm1mm=1000um1um=1000nm2A.對(duì)的

使用刻度尺。測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺，常見的尚有：卷尺、直尺、三角尺、米尺、游標(biāo)卡

尺、螺旋測(cè)微計(jì)等。

使用刻度尺時(shí)應(yīng)做到“三會(huì)"。1(A)會(huì)觀測(cè):用刻度尺前要注意觀測(cè)它的零刻線、量程和分度值

(又叫最小刻度)。2⑸會(huì)使用：用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不運(yùn)用磨損的零刻線(零刻

線若磨損可以從其它刻度線量起)。讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直。A(3)會(huì)讀數(shù)、記錄:在精確測(cè)

量時(shí)，要估讀到分度值下一位,測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。3A.測(cè)量長(zhǎng)度幾種方法:A普通方

法：運(yùn)用刻度尺直接測(cè)量物體的長(zhǎng)度。如用刻度尺測(cè)課本的長(zhǎng)或?qū)?。A特殊方法：運(yùn)用刻度尺

間接測(cè)量物體的長(zhǎng)度。如用積累法測(cè)細(xì)金屬線直徑。尚有積薄成厚法。4輔助工具法:運(yùn)用三角

板配合刻度尺測(cè)硬幣的直徑。

4、誤差與錯(cuò)誤：

誤差：我們把測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差。

誤差產(chǎn)生的因素：由于估讀的數(shù)值不同，儀器自身不準(zhǔn)確，一些環(huán)境(溫度、濕度變化)等因素對(duì)

測(cè)量工具的影響,導(dǎo)致了誤差。

測(cè)量的誤差是不可避免的。誤差不也許消除，只能盡量的減小。減小誤差的措施比較多如選擇精

密的測(cè)量?jī)x器、多次測(cè)量取平均值等.

錯(cuò)誤是由于操作者不妥引起的，可以在測(cè)量中改正。

誤差不等于錯(cuò)誤。

三、時(shí)間的測(cè)量

1、時(shí)間的國(guó)際單位是秒(S),其他單位如日、小時(shí)、分等

1日=24小時(shí)1小時(shí)=60分1分=60秒

2、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)時(shí)間：

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是運(yùn)用電流的磁效應(yīng)制成的計(jì)時(shí)裝置,在交流電6?9伏條件下正常工作，振針每

0.02秒打一個(gè)點(diǎn)，即打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的相鄰2點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.2秒。

生活中用秒表、鐘表測(cè)時(shí)間。

四、質(zhì)量的測(cè)量

1、定義；

物體是由物質(zhì)構(gòu)成的。質(zhì)量表達(dá)物體所含物質(zhì)的多少。任何物體都有質(zhì)量。

2、質(zhì)量是物體的屬性。

質(zhì)量是由物體自身決定的。不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置而變化。

3、國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是公斤(KG)，其他單位:噸、克、毫克，公斤、斤。

1噸=1000公斤1公斤=1000克1克=1000毫克

1公斤=1公斤=2斤

4、質(zhì)量的測(cè)量工具：

實(shí)驗(yàn)室常用的是托盤天平，生活中常用的電子稱、臺(tái)秤、磅秤等。

5、托盤天平的構(gòu)造如下圖：

(1)要放置在水平的臺(tái)面上。游碼要?dú)w零。

(2)調(diào)節(jié)平衡螺母(天平兩端的螺母)調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。

(3)左托盤放稱量物，右托盤放祛碼。根據(jù)稱量物的性狀應(yīng)放在玻璃器皿或潔凈的紙上，事先應(yīng)

在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質(zhì)量，然后稱量待稱物質(zhì)。

(4)添加祛碼從估計(jì)稱量物的最大值加起，逐步減小。托盤天平只能稱準(zhǔn)到0.1克。加減跌

碼并移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼，直至指針再次對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。

(5)過(guò)冷過(guò)熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。

(6)物體的質(zhì)量=祛碼+游碼

(7)取用祛碼必須用鑲子，取下的祛碼應(yīng)放在祛碼盒中，稱量完畢,應(yīng)把游碼移回零點(diǎn)。

使用注意：

1.事先把游碼移至0刻度線,并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平左右平衡。

2.左放物體，右放祛碼。

3.祛碼不能用手拿,要用鏡子夾取。在使用天平時(shí)游碼也不能用手移動(dòng)。

4.過(guò)冷過(guò)熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。

5.稱量干燥的固體藥品時(shí)，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱

旦

里。

6.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上(如：小燒杯、表面皿)里稱量。

7.加祛碼應(yīng)當(dāng)從大到小,可以節(jié)省時(shí)間。

8.在稱量過(guò)程中，不可再碰平衡螺母。

9.祛碼若生銹,測(cè)量結(jié)果偏??；祛碼若磨損,測(cè)量結(jié)果偏大

10.若祛碼與要稱重物體放反了，則所稱物體的質(zhì)量比實(shí)際的大。

7、測(cè)量液體的質(zhì)量：

A、調(diào)節(jié)天平平衡在水平面上

B、用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m

C、用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量M

D、液體的質(zhì)量為M-m

E、整理儀器

第一章聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生和傳播

1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是

空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂(lè)器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘靠

鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等）；

2、振動(dòng)停止，發(fā)聲停止;但聲音并沒(méi)立即消失（由于本來(lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播）；（注:發(fā)聲

的物體一定振動(dòng),有振動(dòng)不一定能聽見聲音）

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體；

4、聲音的振動(dòng)可記錄下來(lái)，并且可重新還原（唱片的制作、播放）；

聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最

快,氣體中最慢；

2、真空不能傳聲，月球上（太空中）的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話交談；

3、聲音以聲波的形式傳播；

4、聲速：物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是m/s；聲速跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);聲速

的計(jì)算公式是v=s/t；聲音在15℃的空氣中的速度為340m/s；

*回聲:聲音在傳播過(guò)程中，碰到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽到反射回來(lái)的

聲音叫回聲（如:高山的回聲，北京的天壇的回音壁）

1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上（教室里聽不見老師說(shuō)話的回

聲，狹小房間聲音變大是由于原聲與回聲疊加重合）；

2、回聲的運(yùn)用:測(cè)量距離（車到山的距離，海的深度，冰川到船的距離）；

*如何聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成：人耳重要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成；

2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦，形成聽覺；

3、在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì)失去聽覺（鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙

是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾）

4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬耳聾后聽

音樂(lè)，我們說(shuō)話時(shí)自己聽見的自己的聲音）;骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好；

5、雙耳效應(yīng)：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)

也不同，可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象（我們聽見立體聲就屬于雙耳效應(yīng)的應(yīng)用）；

二、聲音的特性

聲音的特性涉及:音調(diào)、響度、音色；

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高（頻率:物體在每秒

內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)，表達(dá)物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，振動(dòng)物體越大音調(diào)越低；）

2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;與發(fā)聲體的振幅、距離聲源的距離有關(guān)，物體振幅越大，響度越大；

聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越??；

3、音色:聲音的品質(zhì)特性;與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料有關(guān)，不同的物體的音調(diào)、響度盡管都也許相

同，但音色卻一定不同;（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨(dú)立；

超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz?20230Hz,高于20230Hz叫超聲波；低于20

Hz叫次聲波；

2、動(dòng)物的聽覺范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲

波；

噪聲的危害和控制

1、噪聲：（1）從物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲；（2）從環(huán)保的角度上

講，凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂(lè)音:從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音；

3、常見噪聲來(lái)源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級(jí)：表達(dá)聲音強(qiáng)弱的單位是分貝，符號(hào)為dB。為了保護(hù)聽力，聲音不能超過(guò)90分

貝;為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70分貝；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50分

貝;OdB指剛剛引起聽覺；

5、控制噪聲：（1）在聲源處減弱（安消聲器）;（2）在傳播過(guò)程中減弱（植樹。隔音墻）（3）在人

耳處減弱（戴耳塞）

八、聲音的運(yùn)用

1傳遞信息（醫(yī)生查病時(shí)的“聞"，打B超，敲鐵軌聽聲音，超聲波基本沿直線傳播用來(lái)回聲定

位制作聲納等等）

2聲可以傳遞能量（飛機(jī)場(chǎng)旁邊的玻璃被震碎；雪山中不能高聲說(shuō)話；一音叉振動(dòng)，未接觸的

音叉振動(dòng)發(fā)生;超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器）

第二章光

光的直線傳播

1、光源:定義：可以發(fā)光的物體叫光源。

分類咱然光源,如太陽(yáng)、螢火蟲:人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮自身不會(huì)發(fā)光,它不是

光源。

2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的抱負(fù)物理模型.建立抱負(fù)物理模型是研究物理的常用方法之一。

練習(xí)：々為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的?

答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過(guò)程中，部分光碰到霧發(fā)生漫反射，射入人眼，人能看到光的直

線傳播。

☆上午,看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置遹_,該現(xiàn)莪說(shuō)小.?光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播

的。

4、應(yīng)用及現(xiàn)象：

'①激光準(zhǔn)直。

②影子的形成:光在傳播過(guò)程中.碰到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。

,③日食月食的形成:本地經(jīng)—在中間時(shí)可形成月食。

1的位置可看

到日全食，在2的

位置看到日偏食,在3的位置看

到日環(huán)食。

④小孔成像:小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)

關(guān)。

5、光速：

光在真空中速度C=3Xl()8m/s=3Xl0，km/s:光在空氣中速度約為3X1Qsm/So光在水中速度為真空中光速的

3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3。

光的反射

1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回本來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。

2、反射定律：三線同面,法線居中，兩角相等,光路可逆.即：反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光

線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。

3、分類：

⑴鏡面反射：

J定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行

［條件:反射面平滑。

應(yīng)用:迎著太陽(yáng)看安靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是由于發(fā)生了鏡面反射

⑵漫反射：

.定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。

條件：反射面凹凸不平。

應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到自身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。

練習(xí):俄請(qǐng)各舉一例說(shuō)明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。

⑴有利:生活中用平面鏡觀測(cè)面容：我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。

(2)有弊:黑板反光：城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光導(dǎo)致光污染。

☆把桌子放在教室中間,我們從各個(gè)方向能看到它因素是：光在桌子上發(fā)生了漫反射。

4、面鏡：

⑴平面鏡：

成像特點(diǎn):等大，等距，垂直，虛像

r①像、物大小相等

?②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直

④物體在平面鏡里所成的像是虛像。

成像原理：光的反射定理

作用:成像、改變光路

實(shí)像和虛像｛實(shí)像:實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像

虛像:反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像

⑵球面鏡:

定義：用球面的內(nèi)表面作反射面。

【U1而屬

性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是隹比

應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車頭燈

定義：用球面的上表面做反射面。

4而搭;

性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

應(yīng)用：汽車后視鏡

練習(xí)：總在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中選用兩根相同蠟燭的目的

是:便于擬定成像的位置和比較像和物的大小。

☆汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的,而是上方向內(nèi)傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考

慮這洋做物好處建.?使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方，不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部:

可以使車前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。

1、重點(diǎn)難點(diǎn)精析IM光傳播到兩種不同物質(zhì)的分界面時(shí)，有一部分會(huì)被反射，仍在本來(lái)的物質(zhì)中傳

搞。這種現(xiàn)象就是光的反射現(xiàn)象?！魅肷潼c(diǎn)（0）：光線射到鏡面

上的點(diǎn)。A法線（ON）；通過(guò)入射點(diǎn)，垂直于鏡面的直線。A入

射角（i）:入射光線與法線的夾角。

反射角（r）：反射光線與法線的夾角。

2、光在反射時(shí)遵循反射定律：

①反射光線與入射光線、法線在同一平面上。A②反射光

線和入射光線分居法線的兩側(cè)。6③反射角等于入射角。

在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

反射光路圖的畫法:①過(guò)入射點(diǎn)畫法線；②畫反射光線（根據(jù)反射角

等于入射角）。3人、鏡面反射和漫反射A鏡面反射：平滑的表面對(duì)光線

的反射叫鏡面反射?！曷瓷洌捍植诘谋砻鎸?duì)光線的反射叫漫發(fā)射。漫

反射和鏡面反射同樣遵循光的反射定律。（能從各個(gè)方向看到一個(gè)物體是由

于物體發(fā)生了漫反射；黑板出現(xiàn)“反光現(xiàn)象是由于發(fā)生了鏡面反射）。A

鏡面反射漫反射

4平面鏡：

（1）成像特點(diǎn)：①物體在平面鏡里所成的像是虛像。②像、物到鏡面的距離相等。③像、物大小相等

④像、物的連線與鏡面垂直。

（2）“正立”“等大”“虛像”“像、物關(guān)于鏡面對(duì)稱。A（3）成像原理:光的反射定律。

（4）作用：成像、改變光路。

（5）實(shí)像和虛像：「實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像,△1"虛像:反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)

聚點(diǎn)所成的像。

平面鏡成像實(shí)驗(yàn)

某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前

一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭/，用眼睛進(jìn)行觀測(cè)，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的規(guī)定是：豎直；

（2）直尺的作用是便于比較物與像距與物距.關(guān)系:

（3）用玻璃板代替平面鏡的作用是方便觀測(cè)像的位置

（4）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的大小____________關(guān)系；

（5）移去蠟燭8,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上一丕能一接受到蠟燭4的燭焰的像（填“能”或“不

能”），這說(shuō)明平面鏡成的是虛像。

三、顏色及看不見的光

1、白光的組成:紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫.

色光的三原色:紅，綠，藍(lán).顏料的三原色:品紅，黃，青

2、看不見的光:紅外線，紫外線

2—2光的折射

1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí).傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象.

2、光的折射定律:三線同面，法線居中，空氣中角大，光路可逆

"⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

I⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。

⑶光從空氣起射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，屬于近法線折射。

光從水中或其他介質(zhì)赴皿空氣中時(shí),折射角大于入射角，屬于遠(yuǎn)法線折射。

光從空氣垂直射入（或其他介質(zhì)射出），折射角=入射角=0度。

3、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的地，看到的位置比實(shí)際位置超

練習(xí)：☆池水看起來(lái)比實(shí)際的總是由于光從宜L斜射向，生氣時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角。

我藍(lán)天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由光的反射

而形成的虛像，看到的魚兒是由是由光的張軾而形成的虛像。

二、透鏡

1、名詞:薄透鏡:透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。

主光軸:通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線。

光心：（0）即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。

焦點(diǎn)（F）:凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。

焦距（f）：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。

實(shí)物光學(xué)

名稱又名眼鏡符號(hào)性質(zhì)

形狀2、典型光路

會(huì)聚老化對(duì)光線有經(jīng)

A

飛*鏡

-法散ALA

近視

V

鏡透鏡鏡-t工散作南、、

3、填表:

2-3凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用

1、實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大體在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。

若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論如何移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，也許得因素有：①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上③燭

焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光

屏無(wú)法移到該位置。

2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）

F分虛實(shí)，2f大小，實(shí)倒虛正，

具體見下表：

像的性質(zhì)

物距侄h像距應(yīng)用

放、縮虛、實(shí)

正

u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)

f<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f幻燈機(jī)

1

u<f正立放大虛象放大鏡

V|>U

3、對(duì)規(guī)律的進(jìn)一步結(jié)識(shí)：

(l)u=f是成實(shí)像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。

⑵u=2f是像放大和縮小的分界點(diǎn)

⑶當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像(或虛像)，當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的實(shí)像。

⑷成實(shí)像時(shí)：

物距減小像距增大——＞像變大

⑸成虛像時(shí)：

物距減小=r像距速①n-----＞像變小

小磊在探究物距大于1倍焦距時(shí)凸透鏡的成像規(guī)律。他將不同的凸透鏡A、B和C(/A＞小平)固定在光具座

上35cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度處，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清楚的像，如圖

4(a)、(b)和(c)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀測(cè)圖13中的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。

AR「

均1，厲1，囪/I

(1)分析比較圖13(a)或(b)或(c)可得的初步結(jié)論是：分析比較a或b或c可得____________________

⑵分析比較圖13(a)和(b)和(c)可得的初步結(jié)論是：分析比較a和b和c可得

第三章運(yùn)動(dòng)和力

運(yùn)動(dòng)的描述

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)中把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普

遍的運(yùn)動(dòng)。

2.參照物

(1)研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)，判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看是以哪個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被

選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。

(2)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與參照物的位置關(guān)系。當(dāng)一個(gè)物體相

對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，我們就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的，假如位置沒(méi)有改變，我們就說(shuō)這個(gè)物

體是靜止的。

(3)參照物的選擇是任意的，選擇不同的參照物來(lái)觀測(cè)同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果也許不相同。

例如:坐在行使的火車上的乘客，選擇地面作為參照物時(shí),他是運(yùn)動(dòng)的，若選擇他坐的座椅為參照

物，他則是靜止的。對(duì)于參照物的選擇，應(yīng)當(dāng)遵循有助于研究問(wèn)題的簡(jiǎn)化這一原則。一般在研究

地面上運(yùn)動(dòng)的物體時(shí)，常選擇地面或者相對(duì)地面靜止的物體(如房屋、樹木等)作為參照物。

3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，也就是說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。而一個(gè)物體

是運(yùn)動(dòng)還是靜止則是相對(duì)于參照物而言的，這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。

4.判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，一般按以下三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

(1)選擇恰當(dāng)?shù)膮⒄瘴铩?/p>

(2)看被研究物體相對(duì)于參照物的位置是否改變。

(3)若被研究物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生了改變,我們就說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。若位置沒(méi)有

改變,我們就說(shuō)這個(gè)物體是靜止的。

運(yùn)動(dòng)的快慢

1.知道比較快慢的兩種方法

(1)通過(guò)相同的距離比較時(shí)間的大小。(2)相同時(shí)間內(nèi)比較通過(guò)路程的多少。

2.速度

(1)物理意義:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

(2)定義：速度是指運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

(3)速度計(jì)算公式：v=s/to注意公式中各個(gè)物理物理量的含義及單位以及路程和時(shí)間的計(jì)

算。

(4)速度的單位①國(guó)際單位:米/秒,讀做米每秒，符號(hào)為m/s或m-s-lo②常用單位:千米/

小時(shí)，讀做千米每小時(shí),符號(hào)為km/h。③單位的換算關(guān)系：Im/s=3.6km/h。

(5)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)

①物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，雖然速度等于路程

與時(shí)間的比值，但速度的大小卻與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)，由于物體的速度是恒定不變的，無(wú)論通過(guò)多

遠(yuǎn)的路程,也不管運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間。

②運(yùn)動(dòng)方向不變、速度大小變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。對(duì)于變速直線運(yùn)動(dòng)可以用平

均速度來(lái)粗略的地描述物體在某段路程或某段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)快慢。

③平均速度的計(jì)算公式：V=s/t,式中，t為總時(shí)間，S為路程。

④對(duì)的理解平均速度：A.平均速度只是粗略地描述變速運(yùn)動(dòng)的平均的快慢限度,它實(shí)際是把復(fù)

雜的變速運(yùn)動(dòng)當(dāng)作簡(jiǎn)樸的勻速運(yùn)動(dòng)來(lái)解決，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)樸化。B.由于變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的

速度在不斷變化，因此在不同的時(shí)間、不同的路程，物體的平均速度不同。所以，談到平均速度，

必須指明是哪一段路程，或哪一段時(shí)間的平均速度,否則，平均速度便失去意義。

力

1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。

2、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有互相作用（可以不接

觸）。

3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是互相的（互相作用力在任何情況下都是大小相等，方向相

反，作用在不同物體上）。兩物體互相作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同

時(shí)也是施力物體。

4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。

說(shuō)明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的

運(yùn)動(dòng)方向是否改變

5、力的單位：國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N表達(dá)。

力的感性結(jié)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約INo

6、力的測(cè)量：

⑴測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。

⑵分類：彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。

⑶彈簧測(cè)力計(jì)：

A、原理:在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。

B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受

力。

C、注意事項(xiàng):加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。

D、物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀測(cè)的，但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容

易觀測(cè)，用容易觀測(cè)的量顯示不宜觀測(cè)的量，是制作測(cè)量?jī)x器的一種思緒。這種科學(xué)方法稱做

“轉(zhuǎn)換法”。運(yùn)用這種方法制作的儀器象:溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。

7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

8、力的表達(dá)法：

力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，假如沒(méi)有大小,可不表

達(dá)，在同一個(gè)圖中，力越大，線段應(yīng)越長(zhǎng)

力的圖示:在物理學(xué)中,通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表達(dá)力，選取標(biāo)度，在受力物體的作用點(diǎn)上沿

著力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)度表達(dá)力的大小,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表達(dá)力的方向，線

段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表達(dá)力的作用點(diǎn)，這種表達(dá)力的方法叫做力的圖示。有時(shí)還可以在力的示意圖

旁邊用數(shù)值和單位標(biāo)出力的大小這樣將力的三要素都表達(dá)出來(lái)了。

牛頓第一定律

1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：

⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。

⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。

⑶伽利略的推論是:在抱負(fù)情況下，假如表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下

去。

⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)自身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法一一在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

上，進(jìn)行抱負(fù)化推理。（也稱作抱負(fù)化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。

2、牛頓第一定律：

⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在

沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

⑵說(shuō)明：

A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的，且經(jīng)受住了

實(shí)踐的檢查所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周邊不受力是不也許的，因此

不也許用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。

B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，本來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，本來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，不

管本來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力

不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的因素。

3、慣性：

⑴定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

⑵說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量

有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。

4、慣性與慣性定律的區(qū)別：

A、慣性是物體自身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物

體受非平衡力時(shí)，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。

☆人們有時(shí)要運(yùn)用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害,請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例（不規(guī)定解釋）。

答：運(yùn)用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防

止：小型