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文檔簡介

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白

楊花落盡子規(guī)啼,

聞道龍標(biāo)過五溪。

我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

楊花落盡,子規(guī)鳥在不停地悲啼,聽說你遭貶了,一路上要經(jīng)過雄溪、酉溪和辰溪等;讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著風(fēng)兒隨你一直走到那夜郎以西!一、作者:

,

代詩人,字

,號“

”。人稱“

”。曾供奉翰林,又稱

。詩風(fēng)豪放飄逸,兼具浪漫主義情懷,常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用,從而造成神奇異采、瑰麗動(dòng)人的意境。語言特點(diǎn):清水出芙蓉,天然去雕飾。二、作者為何要寫楊花與子規(guī)?寫“楊花”、“子規(guī)”是寫景兼點(diǎn)時(shí)令暮春?!澳捍骸钡於巳妭械幕{(diào),渲染了凄涼冷落的氣氛?!皸罨ā逼礋o定,暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零之感;“子規(guī)”叫聲凄涼哀婉,不著悲痛之語,而悲痛之意自現(xiàn)。這兩個(gè)景物含有漂泊之感、離別之恨。表達(dá)了詩人對友人被貶遠(yuǎn)行的同情和關(guān)切之情。三、賞析后兩句讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著風(fēng)兒隨你一直走到夜郎以西!運(yùn)用想象的寫作手法和擬人的修辭手法,詩人將月亮人格化,無知無情的明月成了善解人意的知心人,意境新穎,令人回味無窮。表達(dá)了詩人對友人被貶遠(yuǎn)行的同情和關(guān)切之情。體現(xiàn)了李白的浪漫主義風(fēng)格。四、作者為什么把“愁心”寄予“明月”?人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共。作者寄情于月,朋友見月如見作者。表達(dá)了詩人對友人被貶遠(yuǎn)行的同情和關(guān)切之情。五、本詩表現(xiàn)手法

。以景傳情

七、從哪些詩句看出龍標(biāo)之地荒涼?聞道龍標(biāo)過五溪

隨風(fēng)直到夜郎西六、詩歌第二句“過五溪”包含了詩人怎樣的

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