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文檔簡(jiǎn)介
《池子與河流》練習(xí)題
一、看拼音寫詞語。
lùjiǎochítáng
()()
dàoyìngxīnshǎng
()()
yúnchèntànqì
()()
二、給以下紅色字選擇正確讀音,用“____”畫出。
勻稱(chènchēng)
不禁(jīnjìn)
皺眉(zòuzhòu)
配得上(pèipèn)
埋怨(yuànyàn)
撒開(sāsǎ)
三、把以下詞語補(bǔ)充完整。
一()鹿角
一()獅子
一()鏡子
一()池塘
一()清風(fēng)
一()小溪
四、填詞語。
()珊瑚
()身段
()池水
()獅子
五、課文回顧。
1.一頭獅子正()地向自己迫近。
2.()長腿在灌木叢中()。
3.兩只()角差點(diǎn)送了我命,可四條()腿卻讓我獅口逃生!
4.這篇課文講是叢林中,一只鹿碰到獅子靠著難看腿()故事,告訴我們()道理,我們既要看到事物(),又要看到事物()。
六、愉快閱讀。
松樹和楊樹
從前,大路旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身旁走過時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯(cuò)!這棵小楊樹彎彎曲曲,可不怎么樣!”
聽了這話,小松樹心里甜絲絲,神氣得直搖擺。而小楊樹()極難過,()它不氣餒,想方設(shè)法克服自己不足,下定決心往上長。一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈,小松樹立刻皺起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時(shí)以為輕松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有蟲子?趕快走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢驗(yàn)檢驗(yàn)吧!”于是啄木鳥大夫把它身上蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不停往上躥,長得更
加茂盛了。
多年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
1.閱讀第三自然段,在括號(hào)里填上恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞。
2.小松樹結(jié)局根本原因是()。
A.驕傲自大
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