初中督導(dǎo)自查報(bào)告

初中督導(dǎo)自查報(bào)告

為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，樂觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練質(zhì)量，我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，樂觀開展各種訓(xùn)練活動，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校治理工作逐步走上標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估方案》，仔細(xì)開展自查、自評工作，現(xiàn)對我校素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)施狀況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)方向與訓(xùn)練觀念

我們的目標(biāo)是：辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心，使社會滿足。始終以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切為宗旨，樂觀構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素養(yǎng)提升的訓(xùn)練模式和評價體系。更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想，樹立正確的訓(xùn)練觀、學(xué)生觀和人才觀。

詳細(xì)做法是：

1。開齊課程，開足課時，全面育人；面對全體，因材施教；發(fā)揮特長；優(yōu)差公平，多元評價。

2。組織教師學(xué)習(xí)依法治校，依法執(zhí)教，使我校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強(qiáng)，年齡搭協(xié)作理，成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，公正廉潔，作風(fēng)正派，敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新，協(xié)調(diào)全都地開展工作。班主任是校長的得力助手，學(xué)校治理的能手，更是訓(xùn)練教學(xué)方面的高手，他們樂觀參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，（）共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃；做到以身作則，要求教師做到的我們首先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義，有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力；定期召開校委會，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

三、訓(xùn)練教學(xué)工作：

1、訓(xùn)練工作：我們仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動之中，真正表達(dá)德育訓(xùn)練無處不在，無時不有，從小做起，從實(shí)事抓起。（1）狠抓學(xué)校精神文明建立，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民效勞的思想。（2）開展以愛國主義訓(xùn)練為主要內(nèi)容的各種形式的思想訓(xùn)練活動，培育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。（3）請家長走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校、了解閱歷、了解孩子，監(jiān)視、支持學(xué)校工作。（4）以活動為載體，開展豐富多彩的訓(xùn)練活動，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。（5）重視學(xué)生的法制訓(xùn)練和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會，增加了學(xué)生法制觀念和安全意識。

2、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)治理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永恒的目標(biāo)。（1）教學(xué)治理。教學(xué)治理制度健全，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時，做到有打算、有記錄、有檢查、有催促、有評估，使教學(xué)工作緊急有序地進(jìn)展。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課，樂觀參加教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍治理制度，無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。（2）教研活動。各教研組能按要求制定教研打算，每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、新課標(biāo)、課改閱歷等，逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，教師能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。教研活動開展專題爭論，討論教法與學(xué)法，切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。（3）學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié)，有詳細(xì)規(guī)定及要求。對教師教案每天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)展月查，次次有重點(diǎn)，并有詳實(shí)記錄。（4）抓住課改機(jī)遇，去開發(fā)討論校本課程，大家樂觀實(shí)踐，大膽探究，使校本課程內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子等。

四、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)：

1、為了標(biāo)準(zhǔn)治理，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級目標(biāo)治理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成鼓勵、有為、奮勉、向上的工作氣氛。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時和課程難度，不組織補(bǔ)課，學(xué)生考試不排名次。

2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算，對工作落實(shí)狀況做到周有安排，月有檢查，期有總結(jié)與考評，實(shí)行科學(xué)治理，全校工作運(yùn)行有序。

3、總務(wù)后勤工作：保證各種訓(xùn)練教學(xué)活動的順當(dāng)開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)治理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

五，辦學(xué)成效

開展素養(yǎng)訓(xùn)練以來，我校以人為本，科學(xué)治理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，治理嚴(yán)，實(shí)、活相結(jié)合，使教師能在寬松、民主、和諧的氣氛中樂觀主動地努力工作。學(xué)生的根本素養(yǎng)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

總之，我校在素養(yǎng)訓(xùn)練方面做了大量的工作，也取得了肯定的成績。我校將以此為契機(jī)，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)成績，加強(qiáng)改良薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素養(yǎng)訓(xùn)練再上新臺階。

篇二：中學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)實(shí)踐社會主義榮辱觀，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，不斷深化素養(yǎng)訓(xùn)練，扎實(shí)推動訓(xùn)練現(xiàn)代化工程，努力探究新形勢下優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練建立的新理念、新思維、新途徑，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，加大訓(xùn)練改革進(jìn)展力度，加速推動課程改革，提高訓(xùn)練效益，提升辦學(xué)品位，努力構(gòu)建和諧的訓(xùn)練進(jìn)展格局，學(xué)校整體質(zhì)量和辦學(xué)水平邁上了新的臺階?，F(xiàn)將近一年來學(xué)校工作回憶如下：

一、明確辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校

1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。

學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略，樂觀開展依法治?；顒?，大力宣傳訓(xùn)練法律法規(guī)，仔細(xì)履行應(yīng)盡的法律責(zé)任，全面貫徹《訓(xùn)練法》《教師法》《義務(wù)訓(xùn)練法》和《未成年人愛護(hù)法》等各項(xiàng)訓(xùn)練法律法規(guī)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，嚴(yán)格履行愛護(hù)少年兒童和學(xué)生身心安康進(jìn)展的法律職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省有關(guān)規(guī)定，開齊課程門類，開足課時，加大監(jiān)視、抽查的力度，確保落實(shí)到位。學(xué)校從實(shí)際動身，制訂有長遠(yuǎn)和短期進(jìn)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，增加教師參政議政意識，全面實(shí)行政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面對全體學(xué)生，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，嚴(yán)格掌握學(xué)生在校時間，全面實(shí)施等級記分法，每學(xué)期都有打算地召開學(xué)生家長座談會，征詢家長對學(xué)校訓(xùn)練及治理的好建議，全面了解學(xué)校收費(fèi)工作落實(shí)狀況，建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，形成訓(xùn)練合力，從而制造政府依法治理、社會依法參加、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧的訓(xùn)練進(jìn)展格局，整改報(bào)告，通過不懈努力，2022年，我校學(xué)生的入學(xué)率、穩(wěn)固率、畢業(yè)率均保持在98%，學(xué)校各項(xiàng)工作屢次受到市、縣、鄉(xiāng)政府和訓(xùn)練主管領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、平安創(chuàng)立有成效。

一來，我校在強(qiáng)化安全訓(xùn)練，創(chuàng)立平安校園方面做出了成效。學(xué)校將貫徹落實(shí)《平安校園創(chuàng)立工作打算》作為治理工作的重點(diǎn)，進(jìn)一步明確了各部門的工作要求及履行的職責(zé)，完善了一線教師、總務(wù)后勤工作人員及保衛(wèi)值班等規(guī)章，并強(qiáng)化了規(guī)章的執(zhí)行，從而使全校師生的日常工作、學(xué)習(xí)有章可依，進(jìn)入良好循環(huán)的態(tài)勢。我們樂觀開展“平安文明校園”的創(chuàng)立活動，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重，做到警鐘長鳴，防患于未然。學(xué)校安全治理有組織有領(lǐng)導(dǎo)，校長任組長是第一責(zé)任人，下設(shè)沖突糾紛排查協(xié)調(diào)組、應(yīng)急救援組，工作有打算、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查，做到逢會必講安全工作，使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作，安全責(zé)任重于泰山。我們堅(jiān)持常檢查、常反思，學(xué)校無危房；我們加強(qiáng)了交通法規(guī)、交通常識的訓(xùn)練，使學(xué)生把握必要的交通學(xué)問，同時對不守規(guī)章的學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)展了說服訓(xùn)練，同時加強(qiáng)家校聯(lián)系，切實(shí)做好防范工作。食堂治理有序，符合上級規(guī)定，確保師生安心用餐，一方面進(jìn)一步落實(shí)了安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化食堂工作人員的安全意識和工作責(zé)任心。我們還聘請了派出所的兼任學(xué)校法制副校長，每學(xué)期都邀請他到校為師生作安全、法制學(xué)問專題講座。我們還對教師進(jìn)展了“消防滅火器的使用”的專項(xiàng)培訓(xùn)，在學(xué)生中進(jìn)展了安全學(xué)問光盤學(xué)習(xí)，學(xué)生自己出版安全手抄報(bào)，進(jìn)展了安全學(xué)問競賽、安全征文等活動，增加了師生的安全防范意識，提高了師生自我愛護(hù)力量。學(xué)校校長與中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工層層簽訂安全工作責(zé)任狀，人人把安全放在心頭，全