優(yōu)高考歷史名校總復習 歷史材料分析題的解題方法_第1頁
優(yōu)高考歷史名??倧土?歷史材料分析題的解題方法_第2頁
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高考歷史名??倧土暁v史材料分析題的解題方法(全考點-名校內(nèi)部資料)一、常見的材料類型在我們歷史考試中,我們發(fā)現(xiàn)的歷史材料分析題中的常見材料類型有哪些呢?1、文字材料:這是最基本、最常見的??煞譃閮深悾阂皇堑浼填?。即從經(jīng)典著作、歷史文獻、地方史志、名人文集、報紙雜志、銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。二是文字作品類。即從詩歌、小說、劇本,文聯(lián)、歌謠、傳說等資料中選取材料。2、表格材料:表格材料其實是文字材料的一種特殊表達方式,它以各種項目的數(shù)據(jù)為主體構(gòu)成,將文字材料表格化。數(shù)據(jù)具有說服力強的特點,表格具有簡潔性特點,可以省略大量的文字表達,使人一目了然,可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點。但是單純的簡單表格題是有局限性的,數(shù)據(jù)的變化說明了什么?變化的原因是什么?這是簡單的表格本身反映不出來的,考生必須用課本知識來回答。而信息量較大的表格則可以避免這一局限。3、圖片材料:把歷史地圖、有關(guān)歷史場面的圖畫、漫畫和歷史文物照片等作為材料。這類材料能生動形象地再現(xiàn)歷史,具有直觀性強的特點。但純圖片材料題也受圖片的局限,只能借用來考查書本知識的記憶或運用課本知識辨別真?zhèn)?,繼續(xù)增大難度的設(shè)問則無法根據(jù)圖片回答。二、歷史材料分析題的解題步驟做好歷史材料分析題可分為四步:審題、讀材料、建聯(lián)系、答題。1、審題:拿到材料首先讀題,不要急于看材料,審題包括該題中有幾個要回答的問題,每個題的具體要求是什么,問題與問題之間有什么樣的關(guān)聯(lián),只有清楚了這些問題,才能帶著問題去讀材料,更有針對性地解答問題。2、讀材料:讀懂材料是答好題的前提。一般情況下讀三遍,第一遍粗讀,大體了解時段、地點、人物、事件等基本內(nèi)容;第二遍細讀,對材料去粗取精的簡單處理,找到材料的中心詞,找到材料之間的對比處,即關(guān)聯(lián)信息;第三遍重點讀,結(jié)合前后問題有重點地細讀材料,理解材料與問題之間的關(guān)系,閱讀材料正文的同時,還要注意提示性的文字,即時間地點、人物、材料的出處。3、建聯(lián)系:就是將材料與課文所反映的相關(guān)知識建立關(guān)系,判斷材料所反映出的歷史時期、歷史事件,該內(nèi)容在教材中是怎樣論述的,找準知識點,據(jù)此而建立答題的大方向,其次將材料與熱點問題聯(lián)系,知識點、材料相結(jié)合敘述回答。4、答題:答題前寫出簡單的題綱,即在草稿紙上大致寫一下幾個要點。答題時候①②③條列清晰地寫在答題卡上,切不可從頭到尾沒有順序地寫完。三、歷史材料分析題中問題的四種問法1、"根據(jù)材料回答":答案根據(jù)材料的內(nèi)容即可,不必回到教材,如果問的是根據(jù)這幾段材料回答,請綜合每段材料的中心,分別寫出,不要籠統(tǒng)概括,否則是寫不完整的;2、"根據(jù)材料和所學知識回答":這類問題答案不能全從材料中得到,部分答案必須回到教材中去回答;3、"根據(jù)上述材料談自己的看法"回答:將材料中涉及到的都拿來當作有效信息處理,理解和把握材料的中心詞是解答問題的關(guān)鍵;4、"根據(jù)所學知識回答":即從所學知識出發(fā)探索歷史問題的答案,既不用教材的內(nèi)容作答,也不用照搬材料原句,用自己的語言陳述自己的觀點,做到史論結(jié)合,論從史出,在語言表達上要準確,語言簡潔,層次分明書寫工整。四、解題技巧1.閱讀、理解材料閱讀時對信息量大的材料要借助標點符號(特別是分號和句號)劃分層次,理解各層次的含義和各層次之間的聯(lián)系,歸納出材料反映的核心問題,同時用符號(直線或曲線)畫出關(guān)鍵詞句,去粗取精,即作到能力要求中規(guī)定的最大限度地獲取有效信息。還要考慮作者對事件所持的態(tài)度,材料反映的作者的立場,觀點等。對組合型材料,還要考慮各段側(cè)重點是什么,作者的立場、觀點是否一致,有何異同等,結(jié)合設(shè)問重點讀,答每一句,都到材料中去找你用符號標出的關(guān)鍵語句,重新閱讀、理解,然后加以概括作為答案。

根據(jù)你所感覺的難易,可以靈活掌握,最好第一遍就把材料和設(shè)問全部讀完,第二遍就帶問題去閱讀、理解,將問題逐個解決。

閱讀、理解過程中還要注意:第一遍閱讀全部文字,再決定取舍。注意每段材料后面的材料出處。2.理解命題意圖:每道材料解析題的設(shè)計,都有其意圖。通過閱讀材料和設(shè)問,一定要理解其意圖,考慮這道題考查哪些基礎(chǔ)知識、基本觀點、能力要求,從材料中可得到哪些認識,認識應(yīng)達到的高度等。最后檢查答案時還要從這些方面去衡量,找出漏洞,予以彌補。3.認真組織答案:答案是《考試說明》規(guī)定的“材料處理”能力的具體體現(xiàn),是考生具體操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。答案的組織

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