建筑施工組織教案

建筑施工組織教案課題第一章建筑施工組織概述第一節(jié)建設(shè)項(xiàng)目及工程建設(shè)基本程序第二節(jié)建筑產(chǎn)品及施工特點(diǎn)課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)學(xué)習(xí)之后了解建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)組成、建筑產(chǎn)品和建筑施工各自特點(diǎn)，掌握我國(guó)現(xiàn)行基本建設(shè)程序。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)組成難點(diǎn)：建設(shè)程序階段劃分教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）針對(duì)我國(guó)現(xiàn)在基本建設(shè)項(xiàng)目請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行討論，基本項(xiàng)目標(biāo)組成有那些，然后請(qǐng)同學(xué)們針對(duì)自己對(duì)施工組織設(shè)計(jì)了解發(fā)表看法，結(jié)協(xié)議學(xué)們所說(shuō)問(wèn)題，然后進(jìn)行總結(jié)歸納引出我們本節(jié)課講課內(nèi)容。新課講授第一章建筑施工組織概述第一節(jié)建設(shè)項(xiàng)目及工程建設(shè)基本程序（1課時(shí)）建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)概念：建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)分類：?jiǎn)雾?xiàng)工程單位工程分部工程分項(xiàng)工程三、工程建設(shè)程序概念：四、工程建設(shè)程序階段劃分工程建設(shè)前期階段工程建設(shè)準(zhǔn)備階段工程建設(shè)實(shí)施階段工程完工與保修階段終止階段第二節(jié)建筑產(chǎn)品及施工特點(diǎn)（1課時(shí)）一、建筑產(chǎn)品概念：二、建筑產(chǎn)品特點(diǎn)1、固定性2、多樣性3、體形龐大三、建筑產(chǎn)品生產(chǎn)特點(diǎn)1、流動(dòng)性2、單件性3、地域性4、生產(chǎn)周期長(zhǎng)5、露天作業(yè)多6、高空作業(yè)多7、生產(chǎn)組織協(xié)作綜合復(fù)雜性課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)建筑產(chǎn)品有了基本了解，希望同學(xué)們?cè)谡n后要認(rèn)真復(fù)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí)，為我們學(xué)習(xí)以后各章打好基礎(chǔ)。另外重點(diǎn)為建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)分類和基本建設(shè)程序部分知識(shí)希望同學(xué)課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。課后作業(yè)1、工程建設(shè)、工程建設(shè)程序概念。2、試述建筑產(chǎn)品特點(diǎn)及建筑施工特點(diǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)概念建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)分類建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)程序劃分建筑產(chǎn)品特點(diǎn)及施工特點(diǎn)總結(jié)導(dǎo)入新課示例，概念講解其它板書(shū)課題第一章建筑施工組織概述第三節(jié)施工組織設(shè)計(jì)概論第四節(jié)施工準(zhǔn)備工作課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)學(xué)習(xí)之后能夠掌握施工準(zhǔn)備主要內(nèi)容，了解編制施工組織設(shè)計(jì)編制依據(jù)和基本標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：施工準(zhǔn)備主要內(nèi)容難點(diǎn)：施工準(zhǔn)備工作詳細(xì)項(xiàng)目教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)，引出假如我們工程要進(jìn)行施工那么我們作為技術(shù)人員該做哪些準(zhǔn)備呢？找同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)，最終引出我們新課。新課講授第一章建筑施工組織概述第三節(jié)施工組織設(shè)計(jì)概論（1課時(shí)）一、施工組織設(shè)計(jì)概念：二、施工組織設(shè)計(jì)作用三、施工組織設(shè)計(jì)編制依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié)施工準(zhǔn)備工作（1課時(shí)）一、施工準(zhǔn)備工作分類：二、施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容：1、技術(shù)資料準(zhǔn)備2、施工物資準(zhǔn)備3、施工組織準(zhǔn)備4、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備5、施工現(xiàn)場(chǎng)外準(zhǔn)備三、季節(jié)性施工準(zhǔn)備1、冬季施工準(zhǔn)備工作2、雨季施工準(zhǔn)備工作課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計(jì)有了基本了解，希望同學(xué)們?cè)谡n后要對(duì)施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。能夠熟練掌握施工準(zhǔn)備基本內(nèi)容。課后作業(yè)1、編制施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該遵照哪些基本標(biāo)準(zhǔn)。2、施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板施工組織設(shè)計(jì)概念施工組織設(shè)計(jì)編制標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容導(dǎo)入新課示例，概念講解其它板書(shū)課題第二章建筑工程流水施工第一節(jié)流水施工基本概念第二節(jié)橫道圖計(jì)劃在流水施工中應(yīng)用課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)學(xué)習(xí)之后能夠了解工程施工組織方式以及流水施工組織關(guān)鍵點(diǎn)，掌握流水施工應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：流水施工概念難點(diǎn)：流水施工基本參數(shù)教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。然后請(qǐng)同學(xué)回答對(duì)流水線了解。經(jīng)過(guò)同學(xué)們了解，深入提問(wèn)同學(xué)對(duì)工程流水施工看法，然后引出流水施工概念，經(jīng)過(guò)對(duì)概念講解，導(dǎo)入我們新課。新課講授第二章建筑工程流水施工第一節(jié)流水施工基本概念（1課時(shí)）一、流水施工概念：二、流水施工組織方式三、流水施工關(guān)鍵點(diǎn)四、流水施工表示方式第二節(jié)橫道圖計(jì)劃在流水施工中應(yīng)用（1課時(shí)）一、流水施工基本參數(shù)1、工藝參數(shù)2、空間參數(shù)3、時(shí)間參數(shù)課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)流水施工，了解了什么是流水施工以及組織流水施工方式，同時(shí)重點(diǎn)講解了流水施工基本參數(shù)。希望同學(xué)們課后加強(qiáng)對(duì)流水參數(shù)復(fù)習(xí)了解。課后作業(yè)1、組織施工方式有幾個(gè)，試述各自特點(diǎn)。2、流水施工中，主要參數(shù)有哪些？分別敘述他們含義。3、課后練習(xí)題1板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板流水施工概念2、流水施工組織方式3、流水施工基本參數(shù)導(dǎo)入新課示例，概念講解其它板書(shū)課題第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)學(xué)習(xí)之后能夠了解有節(jié)奏流水施工類型，同時(shí)掌握等節(jié)奏流水施工計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：等節(jié)奏流水施工計(jì)算難點(diǎn)：等節(jié)奏流水施工計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。然后進(jìn)行啟發(fā)式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)流水進(jìn)行分類，提出有節(jié)奏流水施工概念，然后導(dǎo)入我們本節(jié)新課，新課講授第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法（2課時(shí)）一、有節(jié)奏流水施工1、等節(jié)奏流水施工（1）全等節(jié)拍流水施工特點(diǎn)（2）主要參數(shù)確實(shí)定（3）進(jìn)行書(shū)上例題講解例2-2、例2-32、異節(jié)拍流水施工（1）異節(jié)拍流水施工特點(diǎn)（2）主要參數(shù)確實(shí)定（3）書(shū)上例題講解例2-4課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)流水施工組織方式，其中重點(diǎn)講解了全等節(jié)拍、異節(jié)拍流水施工特點(diǎn)及計(jì)算。同學(xué)們要對(duì)有節(jié)奏流水施工有個(gè)清楚了解。在課后加強(qiáng)這兩種節(jié)拍流水施工計(jì)算練習(xí)課后作業(yè)流水施工按節(jié)奏類型不一樣能夠分為哪幾個(gè)方式？怎樣組織全等節(jié)拍流水施工。3、課后練習(xí)題3板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板全等節(jié)拍流水施工特點(diǎn)全等節(jié)拍流水施工計(jì)算異節(jié)拍流水施工特點(diǎn)異節(jié)拍流水施工計(jì)算導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠掌握成倍流水節(jié)拍計(jì)算方法，并經(jīng)過(guò)例題及練習(xí)講解使學(xué)生對(duì)成倍流水節(jié)拍掌握愈加牢靠。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：成倍流水節(jié)拍計(jì)算難點(diǎn)：成倍流水節(jié)拍計(jì)算及表格繪制教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。對(duì)于有節(jié)奏流水節(jié)拍類型進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)過(guò)總結(jié)找出另外一個(gè)愈加簡(jiǎn)便方法，使得工期能夠在合理?xiàng)l件下加緊。從而引出我們這節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，成倍流水節(jié)拍學(xué)習(xí)。新課講授第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法（2課時(shí)）一、有節(jié)奏流水施工3、成倍節(jié)拍流水施工（1）成倍節(jié)拍流水施工特點(diǎn)（2）成倍流水節(jié)拍施工工期計(jì)算（重點(diǎn)）（3）進(jìn)行書(shū)上例題講解例2-5課外習(xí)題練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)流水施工另一個(gè)組織方式，知道了有節(jié)奏流水施工方式是伴隨實(shí)際情況而改變，我們應(yīng)該在施工過(guò)程中靈活掌握。希望同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)這幾個(gè)方式進(jìn)行加強(qiáng)鞏固。得到舉一反三靈活利用效果。課后作業(yè)1、試述成倍流水節(jié)拍特點(diǎn)及工期計(jì)算步驟板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板成倍流水節(jié)拍特點(diǎn)成倍流水節(jié)拍工期計(jì)算方法及步驟導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生掌握另外一個(gè)形式流水施工組織方法，無(wú)節(jié)奏流水施工組織方式及計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：無(wú)節(jié)奏流水施工計(jì)算過(guò)程難點(diǎn)：無(wú)節(jié)奏流水施工詳細(xì)計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。然后引導(dǎo)同學(xué)自己想象若果沒(méi)有任何規(guī)律情況下，怎么組織流水施工呢？同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行討論，最終引出我們這節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，無(wú)節(jié)奏流水施工。新課講授第二章建筑工程流水施工第三節(jié)流水施工組織方法（2課時(shí)）二、無(wú)節(jié)奏流水施工（1）無(wú)節(jié)奏流水施工特點(diǎn)（2）無(wú)節(jié)奏流水施工工期計(jì)算步驟（3）無(wú)節(jié)奏流水施工實(shí)例講解。（4）練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)流水施工最終一個(gè)組織方式。無(wú)節(jié)奏流水施工是在工地中比較普遍組織方式，應(yīng)用也比較廣泛，希望同學(xué)們要牢靠掌握，同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谡n后加強(qiáng)練習(xí)鞏固課后作業(yè)什么叫無(wú)節(jié)奏流水施工？怎樣組織無(wú)節(jié)奏流水施工？課后練習(xí)題6板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板無(wú)節(jié)奏流水施工特點(diǎn)無(wú)節(jié)奏流水施工計(jì)算步驟例題講解練習(xí)題導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第二章建筑工程流水施工第四節(jié)流水施工應(yīng)用橫道圖計(jì)劃優(yōu)化課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)是同學(xué)們了解選擇流水施工方式思緒及組織步驟。同時(shí)結(jié)合書(shū)上實(shí)例使得同學(xué)們掌握實(shí)際計(jì)算方法。同時(shí)對(duì)橫道圖優(yōu)化有一定了解教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：流水施工應(yīng)用實(shí)例難點(diǎn)：流水施工應(yīng)用實(shí)例詳細(xì)計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。流水施工實(shí)際應(yīng)用在工程中還是比較復(fù)雜，許多工程都是幾個(gè)方式結(jié)合起來(lái)使用，所以我們同學(xué)們不能只是局限于某一個(gè)方法應(yīng)用。下面我們結(jié)合詳細(xì)應(yīng)用實(shí)例來(lái)講解。新課講授第二章建筑工程流水施工第四節(jié)流水施工應(yīng)用（1課時(shí)）選擇流水施工方式思緒流水施工組織步驟流水施工應(yīng)用實(shí)例（重點(diǎn)）橫道圖計(jì)劃優(yōu)化（1課時(shí)）工期優(yōu)化工期固定資源優(yōu)化另加課外習(xí)題練習(xí)課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了流水施工在實(shí)際工程中應(yīng)用，當(dāng)然詳細(xì)應(yīng)用還是比較復(fù)雜，希望同學(xué)在能夠以本節(jié)課實(shí)例學(xué)習(xí)，加深對(duì)流水方式計(jì)算掌握。當(dāng)然要想熟練還需要不停計(jì)算和學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谡n后多多做相關(guān)方面練習(xí)。課后作業(yè)（無(wú)）板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板選擇流水施工方式思緒流水施工組織步驟流水施工計(jì)算實(shí)例橫道圖計(jì)劃優(yōu)化方法工期優(yōu)化資源優(yōu)化導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃概述第二節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本概念課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法基本原理以及表示方法，掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本組成及相互之間邏輯關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)路計(jì)劃基本組成及邏輯關(guān)系難點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃邏輯關(guān)系教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)于橫道圖表編制施工進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。找出其中不足部分，經(jīng)過(guò)對(duì)不足部分分析引出另外一個(gè)編制計(jì)劃方式，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃。從而引出我們新課。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃概述（1課時(shí)）一、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法基本原理二、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃表示方法1、網(wǎng)絡(luò)圖概念2、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖表示方式3、單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖表示方式第二節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本概念（1課時(shí)）一、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖基本組成1、剪線含義：2、節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)含義及編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)線路線路概念線路關(guān)于要求二、邏輯關(guān)系1、工藝邏輯關(guān)系2、組織邏輯關(guān)系三、緊前工作、緊后工作、平行工作四、外向剪線、內(nèi)向剪線課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本原理和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖基本概念，其中重點(diǎn)內(nèi)容為雙代號(hào)網(wǎng)路圖基本概念，它時(shí)以后學(xué)好網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基礎(chǔ)，希望同學(xué)們對(duì)于基本概念有一個(gè)清楚掌握，課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)了解。課后作業(yè)雙代號(hào)圖三要素是什么？各要素含義和特征是什么？2、什么是邏輯關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃有幾個(gè)邏輯關(guān)系？板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板一、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本原理二、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃表示方式三、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖基本組成1、剪線2、節(jié)點(diǎn)3、線路四、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃邏輯關(guān)系導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第三節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了解雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制基本規(guī)則。經(jīng)過(guò)練習(xí)掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖按邏輯關(guān)系繪制方法教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法難點(diǎn)：按邏輯關(guān)系繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖具備邏輯關(guān)系明確，能夠全方面反應(yīng)出各項(xiàng)工作之間相互制約、相互依賴、相互影響關(guān)系。它是當(dāng)代化科學(xué)管理方法之一，所以在建筑工程中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，所以我們要對(duì)此項(xiàng)知識(shí)有比很好掌握才能夠適應(yīng)個(gè)、以后工作需要，而雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法是比較主要，希望經(jīng)過(guò)我們這節(jié)課學(xué)習(xí)同學(xué)們能夠有很好掌握。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第三節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制（2課時(shí)）一、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制基本規(guī)則二、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法1、邏輯初稿法三、例題講解例3-1課外練習(xí)題課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制規(guī)則和按邏輯繪制雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖方法。其中按邏輯繪制方法是比較實(shí)用一個(gè)方法。不過(guò)需要推理過(guò)程是較復(fù)雜，希望同學(xué)們重復(fù)練習(xí)。課后作業(yè)簡(jiǎn)述雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制規(guī)則課后練習(xí)題1板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制規(guī)則雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法實(shí)例講解練習(xí)題導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了解雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)類型，了解掌握七個(gè)時(shí)間參數(shù)基本概念。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：工作時(shí)間參數(shù)概念難點(diǎn)：七個(gè)基本時(shí)間參數(shù)教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃具備邏輯關(guān)系明確，工期清楚等顯著特點(diǎn)，對(duì)于計(jì)劃工期完成情況一目了然，并能夠伴隨工程進(jìn)展進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。所以對(duì)于每部分工作時(shí)間要求我們進(jìn)行掌握，所以時(shí)間參數(shù)計(jì)算就顯得非常主要。這節(jié)課我們便一起來(lái)了解時(shí)間參數(shù)概念，方便為以后時(shí)間參數(shù)計(jì)算打下良好基礎(chǔ)。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)概念（2課時(shí)）一、工期1、計(jì)算工期2、要求工期3、計(jì)劃工期二、節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)1、節(jié)點(diǎn)最早時(shí)間2、節(jié)點(diǎn)最遲時(shí)間三、工作時(shí)間參數(shù)(重點(diǎn))1、工作連續(xù)時(shí)間2、最早開(kāi)始時(shí)間3、最早完成時(shí)間4、最遲完成時(shí)間5、最遲開(kāi)始時(shí)間6、自由時(shí)差7、總時(shí)差課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖幾個(gè)主要時(shí)間參數(shù)，這些概念對(duì)于以后時(shí)間參數(shù)計(jì)算非常有用，希望同學(xué)們課后對(duì)本節(jié)概念進(jìn)行重復(fù)了解，掌握。課后作業(yè)1、試述雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖工作時(shí)間參數(shù)含義。板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板一、工期類型分為三種：二、節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)兩個(gè)：三、工作時(shí)間參數(shù)共有七個(gè)：（略）導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法工作計(jì)算法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法難點(diǎn)：詳細(xì)計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）上節(jié)課我們對(duì)雙代號(hào)時(shí)間網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)概念有了一個(gè)清楚了解。我們對(duì)此項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行一下簡(jiǎn)明復(fù)習(xí)，提問(wèn)。那么知道了這些之后，接下來(lái)我們深入學(xué)習(xí)詳細(xì)計(jì)算方法。引入我們本節(jié)課內(nèi)容。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算（2課時(shí)）一、工作計(jì)算法1、計(jì)算各工作最早開(kāi)始時(shí)間2、計(jì)算各工作最早完成時(shí)間3、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期4、計(jì)算各工作最遲完成時(shí)間5、計(jì)算各工作最遲開(kāi)始時(shí)間6、計(jì)算各工作總時(shí)差7、計(jì)算各工作自由時(shí)差詳細(xì)算例（略）課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)詳細(xì)計(jì)算方法。這些過(guò)程比較復(fù)雜，我們需要不停練習(xí)掌握。希望同學(xué)們課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。課后作業(yè)1、練習(xí)題2、4板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板一、工作計(jì)算法1、計(jì)算各工作最早開(kāi)始時(shí)間2、計(jì)算各工作最早完成時(shí)間3、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期4、計(jì)算各工作最遲完成時(shí)間5、計(jì)算各工作最遲開(kāi)始時(shí)間6、計(jì)算各工作總時(shí)差7、計(jì)算各工作自由時(shí)差詳細(xì)算例（略）導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法—節(jié)點(diǎn)計(jì)算法教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法難點(diǎn)：節(jié)點(diǎn)詳細(xì)計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了工作計(jì)算法，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)另一個(gè)計(jì)算方法，節(jié)點(diǎn)計(jì)算法。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算（2課時(shí)）一、節(jié)點(diǎn)計(jì)算法1、節(jié)點(diǎn)j最早開(kāi)始時(shí)間2、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃計(jì)算工期T3、節(jié)點(diǎn)i最遲時(shí)間4、依照節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)判定各工作時(shí)間參數(shù)詳細(xì)算例（略）例3-3、例3-4課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)另一個(gè)計(jì)算方法。這些計(jì)算過(guò)程相對(duì)于工作計(jì)算法簡(jiǎn)單了一些，希望同學(xué)們課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。課后作業(yè)1、練習(xí)題3板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板一、工作計(jì)算法1、計(jì)算各工作最早開(kāi)始時(shí)間2、計(jì)算各工作最早完成時(shí)間3、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期4、計(jì)算各工作最遲完成時(shí)間5、計(jì)算各工作最遲開(kāi)始時(shí)間6、計(jì)算各工作總時(shí)差7、計(jì)算各工作自由時(shí)差詳細(xì)算例（略）導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了掌握雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法—節(jié)點(diǎn)計(jì)算法教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算方法及關(guān)鍵線路判定。難點(diǎn)：節(jié)點(diǎn)詳細(xì)計(jì)算教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了工作計(jì)算法，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)另一個(gè)計(jì)算方法，節(jié)點(diǎn)計(jì)算法。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第四節(jié)雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算（2課時(shí)）一、節(jié)點(diǎn)計(jì)算法1、節(jié)點(diǎn)j最早開(kāi)始時(shí)間2、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃計(jì)算工期T3、節(jié)點(diǎn)i最遲時(shí)間4、依照節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)判定各工作時(shí)間參數(shù)二、關(guān)鍵線路判定1、利用關(guān)鍵工作判斷2、利用標(biāo)號(hào)法判斷3、利用關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)判斷詳細(xì)算例（略）例3-3、例3-4課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)間參數(shù)另一個(gè)計(jì)算方法。這些計(jì)算過(guò)程相對(duì)于工作計(jì)算法簡(jiǎn)單了一些，同時(shí)關(guān)鍵線路判斷是比較主要內(nèi)容，希望同學(xué)們課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。課后作業(yè)1、練習(xí)題5板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板一、節(jié)點(diǎn)計(jì)算法1、節(jié)點(diǎn)j最早開(kāi)始時(shí)間2、確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃計(jì)算工期T3、節(jié)點(diǎn)i最遲時(shí)間4、依照節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)判定各工作時(shí)間參數(shù)二、關(guān)鍵線路判定1、利用關(guān)鍵工作判斷2、利用標(biāo)號(hào)法判斷3、利用關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)判斷詳細(xì)算例（略）例3-3、例3-4導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第五節(jié)雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)使得學(xué)生了掌握雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制方法以及關(guān)鍵線路判定，了解網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化方法和單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃基本知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制方法。難點(diǎn)：雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制。教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）對(duì)上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)提問(wèn)，總結(jié)。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)另外一個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃能夠使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃有愈加深入了解，同時(shí)雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃學(xué)習(xí)能夠?yàn)橐院笞?cè)類考試提供較大幫助。新課講授第三章網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)第五節(jié)雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃（1課時(shí)）一、雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃特點(diǎn)以及通常要求1、特點(diǎn)2、通常要求二、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制（重點(diǎn)）1、直接繪制法2、間接繪制法例3-5三、雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃判讀1、關(guān)鍵線路2、工期3、時(shí)間參數(shù)第六節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化（0.5課時(shí)）網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化概念優(yōu)化步驟介紹及應(yīng)該注意問(wèn)題第七節(jié)單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃（0.5課時(shí)）單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃介紹基本符號(hào)單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制規(guī)則單代號(hào)與雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃比較課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖繪制方法，這也是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們應(yīng)該掌握時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制方法，同時(shí)我們也介紹了單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，希望同學(xué)們能夠了解。課后作業(yè)1、簡(jiǎn)述采取直接繪制法繪制雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法和步驟。2、練習(xí)題6板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板第五節(jié)雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃一、雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃特點(diǎn)以及通常要求二、雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制（重點(diǎn)）三、雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃判讀第六節(jié)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化一、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃優(yōu)化概念二、優(yōu)化步驟介紹及應(yīng)該注意問(wèn)題第七節(jié)單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃介紹基本符號(hào)二、單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃繪制規(guī)則三、單代號(hào)與雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃比較導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第四章施工組織總設(shè)計(jì)第一節(jié)施工組織設(shè)計(jì)概述課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠了解施工組織設(shè)計(jì)作用，掌握施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。難點(diǎn)：無(wú)教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）前幾章我們學(xué)習(xí)了施工組織設(shè)計(jì)中一個(gè)很主要部分，主要是網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃部分，不過(guò)整體施工組織設(shè)計(jì)包含了很多各項(xiàng)目，我們會(huì)在今后章節(jié)中逐步來(lái)學(xué)習(xí)，本節(jié)我們做一下簡(jiǎn)明介紹。新課講授第四章施工組織總設(shè)計(jì)第一節(jié)施工組織設(shè)計(jì)概述（2課時(shí)）一、施工組織設(shè)計(jì)作用二、施工組織設(shè)計(jì)分類1、施工組織總設(shè)計(jì)2、單位工程施工組織設(shè)計(jì)3、分部（分項(xiàng)）工程專題施工方案設(shè)計(jì)4、投標(biāo)前施工組織設(shè)計(jì)三、編制施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了施工組織設(shè)計(jì)基本知識(shí)，了解施工組織設(shè)計(jì)分類和作用。其中編制施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是我們應(yīng)該掌握內(nèi)容，希望同學(xué)們課后及時(shí)復(fù)習(xí)。課后作業(yè)1、施工組織設(shè)計(jì)作用是什么？板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板第一節(jié)施工組織設(shè)計(jì)概述（2課時(shí)）一、施工組織設(shè)計(jì)作用二、施工組織設(shè)計(jì)分類1、施工組織總設(shè)計(jì)2、單位工程施工組織設(shè)計(jì)3、分部（分項(xiàng)）工程專題施工方案設(shè)計(jì)4、投標(biāo)前施工組織設(shè)計(jì)三、編制施工組織設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第四章施工組織總設(shè)計(jì)第二節(jié)施工組織總設(shè)計(jì)課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠了解施工組織總設(shè)計(jì)概念和編制依據(jù)，掌握施工組織總設(shè)計(jì)編制內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：施工組織總設(shè)計(jì)編制內(nèi)容。難點(diǎn)：施工布署和施工方案確實(shí)定教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了施工組織設(shè)計(jì)基本內(nèi)容及編制基本內(nèi)容，本節(jié)課我們我們繼續(xù)學(xué)習(xí)施工組織總設(shè)計(jì)關(guān)于知識(shí)，當(dāng)然有些部分是比較難了解，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，方便愈加好掌握。下面我們開(kāi)始新課學(xué)習(xí)。新課講授第四章施工組織總設(shè)計(jì)第二節(jié)施工組織總設(shè)計(jì)（2課時(shí)）一、施工組織總設(shè)計(jì)概念二、施工組織總設(shè)計(jì)編制依據(jù)三、施工組織總設(shè)計(jì)編制內(nèi)容1、工程概況及施工特點(diǎn)分析2、施工布署和施工方案3、全場(chǎng)性施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃4、施工總進(jìn)度計(jì)劃5、施工總質(zhì)量計(jì)劃6、施工總安全計(jì)劃7、施工總環(huán)境保護(hù)計(jì)劃8、施工總成本計(jì)劃9、施工總資源計(jì)劃10、施工總平面布置11、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了施工組織總設(shè)計(jì)內(nèi)容，其中編制總設(shè)計(jì)內(nèi)容是同學(xué)們重點(diǎn)應(yīng)該記住。在實(shí)際應(yīng)用中這些項(xiàng)目是比較主要項(xiàng)目，應(yīng)該牢靠記住。希望同學(xué)們課后加強(qiáng)鞏固。課后作業(yè)1、施工組織總設(shè)計(jì)內(nèi)容有哪些？板書(shū)設(shè)計(jì)主板副板第二節(jié)施工組織總設(shè)計(jì)（2課時(shí)）一、施工組織總設(shè)計(jì)概念二、施工組織總設(shè)計(jì)編制依據(jù)三、施工組織總設(shè)計(jì)編制內(nèi)容（略）導(dǎo)入新課示例講解其它板書(shū)課題第五章單位工程施工組織設(shè)計(jì)第一節(jié)單位工程施工組織設(shè)計(jì)概述第二節(jié)單位工程施工組織工程概述課時(shí)2課時(shí)講課方式理論課（∨）試驗(yàn)課（）習(xí)題課（）其它（）教學(xué)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，使得學(xué)生能夠了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制依據(jù)，掌握單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制內(nèi)容以及單位工程施工組織概況應(yīng)該包含內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)挝还こ淌┕そM織設(shè)計(jì)編制內(nèi)容難點(diǎn)：無(wú)教學(xué)方法直接講述法、示例法、提問(wèn)、啟示法。教學(xué)用具傳統(tǒng)教學(xué)用具教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課（5分鐘）上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了施工組織總設(shè)計(jì)基本內(nèi)容及編制基本內(nèi)容，本節(jié)課我們我們繼續(xù)學(xué)習(xí)單位工程施工組織設(shè)計(jì)關(guān)于知識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，方便愈加好掌握。下面我們開(kāi)始新課學(xué)習(xí)。新課講授第五章單位工程施工組織設(shè)計(jì)第一節(jié)單位工程施工組織設(shè)計(jì)概述（1課時(shí)）一、單位工程施工組織設(shè)計(jì)任務(wù)和編制依據(jù)(略)二、單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容（略）第二節(jié)單位工程施工組織工程概況（1課時(shí)）一、工程建設(shè)概況二、工程建設(shè)地點(diǎn)與環(huán)境特征三、設(shè)計(jì)概況四、施工條件五、工程施工特點(diǎn)課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容，其中編制設(shè)計(jì)內(nèi)容是同學(xué)們重點(diǎn)應(yīng)該記住。同時(shí)因?yàn)榫幹祈?xiàng)目較多，希望同學(xué)們課后加強(qiáng)鞏固。課后作業(yè)1、單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容有哪些？板書(shū)設(shè)