教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月19日-6489)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月19日-6489)1:國(guó)外有人統(tǒng)計(jì)調(diào)查了某家族的八代136名成員,發(fā)覺其中50名都是音樂家,這是遺傳打算的。

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

2:其次次世界大戰(zhàn)以來(lái)消失的聞名教育家及其論著有()。

多項(xiàng)選擇題

A、布魯納的《教育過程》

B、杜威的《民主主義與教育》

C、布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》

D、盧梭的《愛彌兒》

E、贊科夫的《教學(xué)與進(jìn)展》

3:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)的構(gòu)成要素有本文部分和()。

單項(xiàng)選擇題

A、后記部分

B、原則部分

C、說(shuō)明部分

D、序言部分

4:我國(guó)教育心理學(xué)家把同學(xué)的學(xué)習(xí)分為()。

多項(xiàng)選擇題

A、審美的學(xué)習(xí)

B、解決問題的學(xué)習(xí)

C、學(xué)問的學(xué)習(xí)

D、技能的學(xué)習(xí)

E、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

5:教學(xué)是學(xué)校教育的()。

單項(xiàng)選擇題

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

6:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的進(jìn)展是我國(guó)教育史上的一個(gè)重要里程碑。其中,規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學(xué)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、荀子私學(xué)

B、孟子私學(xué)

C、孔子私學(xué)

D、韓非子私學(xué)

7:世界上最早的一篇特地論述教育教學(xué)問題的論著是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《論語(yǔ)》

B、《師說(shuō)》

C、《學(xué)記》

D、《孟子》

8:屬于德育的特點(diǎn)有()。

多項(xiàng)選擇題

A、教育性

B、社會(huì)性

C、方向性

D、歷史性

E、相對(duì)獨(dú)立性

9:()的《大教學(xué)論》一書奠定了班級(jí)授課制的理論基礎(chǔ)。

單項(xiàng)選擇題

A、杜威

B、夸美紐斯

C、赫爾巴特

D、洛克

10:在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的同學(xué)截然分開,就是遵循青少年身心進(jìn)展的階段性特點(diǎn)。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

11:提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,并對(duì)后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。

單項(xiàng)選擇題

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

12:“人只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人?!边@說(shuō)明教育是()。

單項(xiàng)選擇題

A、傳遞社會(huì)閱歷的活動(dòng)

B、使人得以生存的活動(dòng)

C、培育人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

D、保存人類文明的活動(dòng)

13:教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展的()。

單項(xiàng)選擇題

A、主要方法

B、重要方法

C、唯一方法

D、特別方法

14:教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

15:老師進(jìn)展自己,提高專業(yè)文化水平是老師教育權(quán)的體現(xiàn)。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

16:學(xué)校生的觀看常留意一些感愛好的、新奇的東西,而忽視主要的東西。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

17:一般來(lái)說(shuō),各種教學(xué)方法既有啟發(fā)性質(zhì),又有注入性質(zhì)。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

18:教育者單純強(qiáng)調(diào)人的自然性就會(huì)導(dǎo)致()。

單項(xiàng)選擇題

A、教育萬(wàn)能論

B、兒童中心論

C、環(huán)境打算論

D、遺傳打算論

19:分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于它更切合同學(xué)個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培育。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

20:教育的最基本途徑是()。

單項(xiàng)選擇題

A、教學(xué)

B、課外活動(dòng)

C、社會(huì)實(shí)踐

D、校外活動(dòng)

21:“知子莫如父,知女莫如母?!闭f(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。

單項(xiàng)選擇題

A、先導(dǎo)性

B、感染性

C、權(quán)威性

D、針對(duì)性

22:我國(guó)科舉考試使用的教材主要是()。

單項(xiàng)選擇題

A、“六藝”

B、“四書”、“五經(jīng)”

C、《學(xué)記》、《理學(xué)》

D、“七藝”

23:使遺傳供應(yīng)的進(jìn)展可能性變成現(xiàn)實(shí)的是()

單項(xiàng)選擇題

A、養(yǎng)分

B、遺傳

C、教育

D、環(huán)境

24:教學(xué)語(yǔ)言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為()。

多項(xiàng)選擇題

A、內(nèi)部語(yǔ)言

B、提問語(yǔ)言

C、對(duì)話語(yǔ)言

D、朗讀語(yǔ)言

E、獨(dú)自語(yǔ)言

25:“我們敢說(shuō)日常所見的人中,非常之九都是他們的教育所打算的”。這一觀點(diǎn)出自洛克的()。

單項(xiàng)選擇題

A、《大教學(xué)論》

B、《教育漫話》

C、《愛彌爾》

D、《一般教育學(xué)》

26:教學(xué)口語(yǔ)應(yīng)具備的特點(diǎn)有()

多項(xiàng)選擇題

A、科學(xué)性

B、藝術(shù)性

C、思想性

D、啟發(fā)性

E、嚴(yán)厲?性

27:老師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。

單項(xiàng)選擇題

A、操守

B、修養(yǎng)

C、內(nèi)省

D、慎獨(dú)

28:兒童進(jìn)展的最佳期為()。

單項(xiàng)選擇題

A、3歲

B、5歲

C、7歲

D、9歲

29:課程方案是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。()

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

30:課的類型是由()課的種類。

單項(xiàng)選擇題

A、老師備課時(shí)打算的

B、教學(xué)的任務(wù)打算的

C、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程打算的

D、教學(xué)的階段性打算的

查看答案

1:答案錯(cuò)誤

解析遺傳素養(yǎng)是人的進(jìn)展的生物前提,為人的進(jìn)展供應(yīng)了可能性。但打算不了人的身心進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)性。

2:答案A,C,E

解析略。

3:答案C

解析

4:答案C,D,E

解析

5:答案B

解析教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作,而非唯一工作。

6:答案C

解析春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,官學(xué)衰微,私學(xué)大興,孔子私學(xué)的規(guī)模最大,存在了四十多年,相傳孔子有弟子三千。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的進(jìn)展是我國(guó)教育史、文化史上的一個(gè)重要里程碑,促進(jìn)并形成了百家爭(zhēng)鳴的盛況。

7:答案C

解析《學(xué)記》是世界上最早的一篇特地論述教育問題的論著,見學(xué)習(xí)精要。

8:答案B,D,E

解析

9:答案B

解析

10:答案錯(cuò)誤

解析

11:答案B

解析董仲舒提出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,實(shí)行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

12:答案C

解析

13:答案C

解析教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展的唯一方法。

14:答案正確

解析教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的,主要表現(xiàn)在:(1)老師在教學(xué)活動(dòng)中具有主導(dǎo)作用。(2)同學(xué)具有主動(dòng)作用。(3)老師主導(dǎo)作用與同學(xué)主動(dòng)作用相結(jié)合規(guī)律,要求老師在教學(xué)中既要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,擔(dān)當(dāng)起歷史給予的培育人的使命和促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的責(zé)任;又要承認(rèn)同學(xué)作為學(xué)習(xí)的主體的地位,充分發(fā)揮同學(xué)參加教學(xué)的主動(dòng)作用。

15:答案錯(cuò)誤

解析老師進(jìn)展自己,提高專業(yè)文化水平是老師專業(yè)進(jìn)展權(quán)的體現(xiàn)。

16:答案正確

解析略。

17:答案正確

解析

18:答案D

解析由教育學(xué)常識(shí)可知,教育者假如單純強(qiáng)調(diào)人的自然性就會(huì)導(dǎo)致遺傳打算論;若過分強(qiáng)調(diào)教育的作用則易導(dǎo)致教育萬(wàn)能論;若過分強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)個(gè)人進(jìn)展的影響則易導(dǎo)致環(huán)境打算論;而過分強(qiáng)調(diào)以兒童為中心又會(huì)導(dǎo)致兒童中心論。

19:答案正確

解析略。

20:答案A

解析教學(xué)尤其是課堂教學(xué)是教育最基本的途徑。

21:答案D

解析

22:答案B

解析科舉考試注意儒家經(jīng)典的考核,這些儒家著作到后來(lái)漸漸演化為“四書”、“五經(jīng)”,“四書”包括《高校》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》,而“五經(jīng)”包括《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。因此,答案為B。

23:答案D

解析

24:答案C,D,E

解析教學(xué)語(yǔ)言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為對(duì)話語(yǔ)言、朗讀語(yǔ)言和獨(dú)自語(yǔ)言。

25:答案B

解析《教育漫話》是洛克的作品;《大教學(xué)論》是夸關(guān)紐斯的作品;《愛彌爾》是盧梭的作品;《一般教育學(xué)》是赫爾巴特的作品。所以本題應(yīng)選B。

26:答案A,B,C,D,E

解析

27:答案D

解析

28:答案C

解析兒童進(jìn)展的最佳期為7歲。

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