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

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2022年職稱(chēng)英語(yǔ)考試綜合類(lèi)課堂筆記七十二11.分析文章標(biāo)題:Isthereaway(方法)tokeep(保持,保存,遵守)theBritain’seconomy(經(jīng)濟(jì))growing(增長(zhǎng),成長(zhǎng))?
文章主題詞:way,Britain,economy,grow
2.分析小標(biāo)題備選項(xiàng):
AGrowthofEconomy
B“Servant(仆人)”Economy
CStrength(力氣,實(shí)力)oftheCreative(制造性的)Economy
DWeakness(弱點(diǎn))oftheCreativeEconomy
EGift(禮物,才能)oftalking
FExport(出口)ofTalkingMachines(留聲機(jī))
分析:C和D;E和F分別為相關(guān)選項(xiàng),從中消失答案的可能性較大。E初看起來(lái),偏離文章主題,成為答案的可能性較小。
3.解答概括大意題:
AGrowthofEconomy
B“Servant(仆人)”Economy
CStrength(力氣,實(shí)力)oftheCreative(制造性的)Economy
DWeakness(弱點(diǎn))oftheCreativeEconomy
EGift(禮物,才能)oftalking
FExport(出口)ofTalkingMachines(留聲機(jī))
1.Paragraph2___
2Britainspecializesin(專(zhuān)攻,擅長(zhǎng)于)thegift(才能)oftalkingThenationdoesn′tmanufacturemuchofanything.Butithaslawyers,stylistsandbusinessconsultantswhoearntheirlivingfromtalk,talkandmoretalk.TheWorldFoundationthinktanksaystheUK′sfouriconicjobstodayarenotscientists,engineers,teachersandnurses.Instead,they′rehairdressers,celebrities,managementconsultantsandmanagers.But(但是)canallthistalking(談?wù)摚﹌eeptheBritisheconomygoing?TheBritishgovernment(政府)thinksitcan.
1.E.talk這個(gè)詞也在段落中屢次消失,消失了5次,而且?guī)缀踉谪灤┱麄€(gè)段落消失,因此是段落主題詞,因此E或F可能是答案。段首句及段尾句均與E相關(guān),意義全都,因此E是答案。從段落詳細(xì)內(nèi)容上看:其次段的第一個(gè)句子說(shuō)“英國(guó)的特長(zhǎng)是有說(shuō)話(huà)的天賦”。接下來(lái)就是詳細(xì)說(shuō)明說(shuō)話(huà)天賦在經(jīng)濟(jì)中的表現(xiàn)方面。固然,最終對(duì)這些說(shuō)話(huà)行業(yè)能否保持英國(guó)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)提出了疑問(wèn)。但是其主題思想仍舊是在講說(shuō)話(huà)天賦。
AGrowthofEconomy
B“Servant(仆人)”Economy
CStrength(力氣,實(shí)力)oftheCreative(制造性的)Economy
DWeakness(
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