黑龍江省雙鴨山市重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期月考語(yǔ)文試卷（含答案）

黑龍江省雙鴨山市重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期月考語(yǔ)文試卷（含答案）雙鴨山市重點(diǎn)中學(xué)2022—2023年（下）高二語(yǔ)文月考試題

考試時(shí)間150分鐘試卷分?jǐn)?shù)150分

一現(xiàn)代文閱讀（本題共4小題，共18分）

瘋英雄

趙廣建

那年頭秋，天剛麻麻黑，她在三里外西善堡老舅家還沒(méi)端穩(wěn)飯碗，就聽(tīng)見(jiàn)自家村那方“咚咚咚”炮響。舅媽扯上她在村西的高粱地里鉆了一宿。第二天沒(méi)了炮響，自家村那方槍聲又“嘟嘟”到了黑響才沒(méi)了動(dòng)靜。東鄰的伍生說(shuō)：“中央軍一支隊(duì)伍被日本兵錐住了屁股，上千人亂了方寸，借你們村一堵城墻，調(diào)回頭來(lái)向日本兵開(kāi)火，日本兵雙手握刀往城墻上攀，丟下七八十條血尸。天亮后，日本兵調(diào)來(lái)了五千皇協(xié)兵，從村東殺到村西……"

“甭沖我瞎說(shuō)，沒(méi)這事！”她內(nèi)心膽怯。

“是我親眼見(jiàn)。"

“見(jiàn)哪個(gè)？上你家井沿子上趴著念給井里那個(gè)臟模樣去，胡扯！”

“是真。”

“不是，你沒(méi)有爹媽?zhuān)瑳](méi)有姊妹，還要牽扯上一個(gè)我不成？”

“是真?！?/p>

“不是！”她嚶嚶哭，掩襟拭淚，嘴里嘟囔伍生胡云。

隔天，街上消息揚(yáng)開(kāi)，日本兵殺絕了自家村四十七戶(hù)人家，殺死了她親爹媽?zhuān)H姊妹一家六口！

起先，舅媽也同她傷魂失魄地哭，后來(lái)，幫她用典賣(mài)的房、地錢(qián)料理完喪事，就收養(yǎng)她住在了西善堡村。

那個(gè)叫伍生的東鄰，個(gè)兒小，膽兒大，常來(lái)多嘴嚼舌。槍響那天，他一人跑到村東口扒瞧，回來(lái)就講日本兵咋樣指使皇協(xié)兵燒殺，有鼻子有眼。

她只比伍生小一歲。小時(shí)候一口一個(gè)伍生哥。大了些，來(lái)舅媽家串親，伍生貓聞腥了一樣趕來(lái)沒(méi)話(huà)找話(huà)。往來(lái)后，伍生說(shuō)家里沒(méi)活兒，有事沒(méi)事往這院跑。一來(lái)二去，年輕人眉來(lái)眼去，說(shuō)話(huà)也躲躲閃閃了起來(lái)，趕上三天兩頭過(guò)兵陣，誰(shuí)家有大閨女也不放心，老人就順坡推驢托了媒。秋后，她嫁給了伍生。

月余，兵陣穿梭一樣一撥一拔地過(guò)，村上不少人煎熬不住日夜的驚恐，相繼卷上行李往外逃奔，槍炮更張狂了。舅爹媽在兵亂中被炸死。伍生料理完喪事，說(shuō)了聲“不能再當(dāng)亡國(guó)奴！”也卷上行李參加了逃奔……一走，四年沒(méi)音訊。直到親閨女雙莉年滿(mǎn)三歲，她打發(fā)奶奶下了世。伍生還不見(jiàn)回。

幾年里，她視閨女如命。登門(mén)勸嫁的，存心做歹的，她一概不理會(huì)，一門(mén)心思等伍生回來(lái)，每日一擦黑，她插上門(mén)，頂上頂門(mén)杠，相伴孤寂與恐懼熬到遲來(lái)的天亮。

這天后晌，街上又傳來(lái)狗咬。隨后傳來(lái)了敲門(mén)聲。

她并不比以往更慌張，習(xí)慣地從鍋底上抹兩把，再往自家臉上抹兩把，亂了亂發(fā)髻，抱上孩子去開(kāi)門(mén)。

門(mén)一開(kāi)，來(lái)不及閃身，被一幫皇協(xié)兵團(tuán)團(tuán)圍住。她懵了。當(dāng)兵的一個(gè)個(gè)有說(shuō)有叫，她定睛審視，先是害怕，當(dāng)與最后一個(gè)倚在門(mén)框上的兵眼神相碰時(shí)，臉?biāo)⒌匕琢耍?/p>

"快進(jìn)屋，那啥，我給你們……"忙把孩子放在地上，讓兵們擠進(jìn)里屋，掀出瓦罐抖了抖，倒出僅有的二升麥子面，和面。

兵們吆喝著要酒，洋錢(qián)自管往地上扔，她撿了幾塊洋錢(qián)，抱上雙菊提上籃子出門(mén)上街來(lái)，半道街不見(jiàn)人影。在村東雜貨鋪有人與她搭訕：

“今兒新鮮哩。"

“嗯哪，來(lái)客哩，打壺酒。"

“割肉不？”

“割，嗯哪，割二斤。”她遲緩地答著。

酒肉備妥后，她扯著籃子又串了幾家門(mén)。回來(lái)就趕著忙活。待十多個(gè)皇協(xié)兵把桌上吃喝了個(gè)精光，又東斜西歪時(shí)，才好像看出那酒里投了毒，喊叫最兇的，最先耳鼻出血，一個(gè)個(gè)先是渾身青紫，不大會(huì)兒，沒(méi)了聲息，倚門(mén)框的那個(gè)吃喝得頂少，難受的工夫頂長(zhǎng)，跪扶住桌角，想跟她說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)雙唇抖動(dòng)，乞求的目光閃著怨憤，卻吐不出整字來(lái)。她臉上抽搐了一下，裸血的雙瞳閃出刺一樣的兇光，抄起門(mén)后的頂門(mén)杠，照準(zhǔn)那人的腦門(mén)掄去，“撲－－”一聲，斑漿濺了她滿(mǎn)臉，她觸電般后退了一步，“哇－－”吐了。

那最后被她砸死的皇協(xié)兵，進(jìn)家后沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)第二句話(huà)，就死了。她呆若木雞地望著血泊，默默嗚咽，那是她朝恩暮盼的丈夫！

整整半夜，她驚視著血尸發(fā)呆，以為自己墜在夢(mèng)里。她拿繩子將尸身一個(gè)一個(gè)拖進(jìn)豬圈里，又連夜弄土把豬圈填平。之后，她瘋了。因?yàn)?，在她拖尸那工夫里，餓急的孩子啃吃了灑上了酒的骨頭……

新中國(guó)成立后，豬圈被挖開(kāi)，她殺死的十多個(gè)皇協(xié)兵被政府確認(rèn)，病好后，方圓數(shù)十里依舊叨念西善堡有個(gè)瘋英雄。

每年，小學(xué)生經(jīng)過(guò)西善堡村參觀自家村慘案，她必講那個(gè)驚駭?shù)囊雇?，那個(gè)骨子里要報(bào)仇的勇氣和那個(gè)顫抖的雙手與噴涌的血漿，每一次她都經(jīng)受剜心一樣的痛苦。那夜晚幾乎長(zhǎng)年縈繞在她腦際。人在時(shí)，她講得激動(dòng)，人離后，她伴著孤寡與艱辛，默默無(wú)聲地過(guò)日子……

多年，她的生活由縣民政局補(bǔ)給。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)局里總會(huì)有人來(lái)探望。探望的人幫她縫縫涮涮，擱下補(bǔ)助金，再拉些家常才走開(kāi)。自從民政局給上補(bǔ)給，來(lái)過(guò)了多少趟，換過(guò)了多少人，誰(shuí)也沒(méi)提及過(guò)英雄本身是沒(méi)有補(bǔ)助金的，只有烈屬才有。

當(dāng)然，沒(méi)人告訴過(guò)她，縣黨史資料上有明文記載：屈伍生，中共黨員，一九四三年秋，奉命打入敵偽內(nèi)部，后因誤傷犧牲，終年二十三歲。

選自《微型小說(shuō)選刊》

1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.開(kāi)篇她聽(tīng)伍生說(shuō)日本兵大屠殺消息時(shí)的反應(yīng)，極力寫(xiě)出她的善良和怯弱。

B.她不比以往更慌張，去開(kāi)門(mén)，說(shuō)明她對(duì)敲門(mén)聲已習(xí)以為常，也不想再安于現(xiàn)狀。

C.地名“自家村”有深意，能讓人聯(lián)想到慘案就是發(fā)生在每個(gè)中國(guó)人的“自家村”。

D.沒(méi)人告訴她補(bǔ)助金的實(shí)情和縣黨史上的記載，是大家對(duì)她的同情和愛(ài)護(hù)。

2.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.文中寫(xiě)到日本兵殺絕了自家村四十七戶(hù)人家及村上不少人往外奔逃，表現(xiàn)出中華民族所承受的沉重犧牲，為下文她的復(fù)仇做了鋪墊。

B.本文采用全知視角敘述，一定程度上降低了作品的真實(shí)性和可信度，但“新中國(guó)成立后”這樣的特定的具體時(shí)間的出現(xiàn)又對(duì)小說(shuō)這方面的不足有所彌補(bǔ)。

C.“臉?biāo)⒌匕琢恕薄翱爝M(jìn)屋，那啥，我給你們……”“倒出僅有的二升麥子面，和面”這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)出她認(rèn)出丈夫時(shí)的片刻的激動(dòng)和欣喜。

D.文章大量使用了像“甭沖我瞎說(shuō)”“秋后”“一擦嘿”“來(lái)客哩”一類(lèi)口語(yǔ)化的詞句，使文章顯得更自然，更貼近生活，人物形象也更加鮮明突出。

3.有人評(píng)價(jià)魯迅小說(shuō)的標(biāo)題“簡(jiǎn)約別致，寄寓遙深”，本文標(biāo)題也有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分）

4.誤會(huì)法是一種敘事技巧，指文章借助于人物之間的誤會(huì)造成一定的矛盾沖突，最后真相大白的寫(xiě)作手法。請(qǐng)概括本文是如何使用誤會(huì)法的，并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(6分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，共17分）

閱讀下面的文言文，完成5—7題。

王子醇樞密帥熙河日，西戎欲入寇，先使人覘我虛實(shí)。邏者得之，索其衣緣中，獲一書(shū)，乃是盡記熙河人馬芻糧之?dāng)?shù)，官屬皆欲支解以殉。子醇忽判杖背二十，大刺面“蕃賊決訖放歸”六字，縱之。是時(shí)適有戍兵步騎甚眾，芻糧亦富。虜人得諜書(shū)，知有備，其謀遂寢。

寶元元年，黨項(xiàng)圍延安七日，鄰于危者數(shù)矣。范侍郎雍為帥，憂(yōu)形于色。有老軍校出，自言曰：“某邊人，遭圍城者數(shù)次，其勢(shì)有近于今日者。虜人不善攻，卒不能拔。今日萬(wàn)萬(wàn)無(wú)虞，某可以保任。若有不測(cè)，某甘斬首?！狈都纹溲詨讶诵?，亦為之小安。事平，此校大蒙賞拔，言知兵善料敵者，首稱(chēng)之?；蛑^之曰：“汝敢肆妄言，萬(wàn)一言不驗(yàn)，須伏法。”校笑曰：“君未之思也。若城果陷，何暇殺我邪？聊欲安眾心耳?！?/p>

韓信襲趙，先使萬(wàn)人背水陣，乃建大將旗鼓，出井陘口，與趙人大戰(zhàn)；佯敗，棄旗鼓走水上。軍背水而陣，已是危道；又棄旗鼓而趨之，此必?cái)?shì)也。而信用之者，陳余老將，不以必?cái)≈畡?shì)邀之，不能致也。信自知才過(guò)余，乃敢用此耳。向使余小黠于信，信豈得不敗？此所謂知彼知己，量敵為計(jì)。后之人不量敵勢(shì)，襲信之跡，決敗無(wú)疑。漢五年，楚漢決勝于垓下，信將三十萬(wàn)，自當(dāng)之?？讓④娋幼?，費(fèi)將軍居右；高帝在其后；絳侯、柴武在高帝后。信先合不利；孔將軍、費(fèi)將軍縱，楚兵不利信復(fù)乘之大敗楚師此亦拔趙策也。信時(shí)威震天下，籍所憚?wù)?，?dú)信耳。信以三十萬(wàn)人不利而卻，真卻也，然后不疑。故信與二將得以乘其隙。信兵雖卻，而二將維其左右，高帝軍其后，絳侯、柴武又在其后，異乎背水之危，此所以待項(xiàng)籍也。用破趙之跡，則殲矣。此皆信之奇策。觀古人者，當(dāng)求其意，不徒視其跡。班固為《漢書(shū)》，乃削此一事。蓋固不察所以得籍者，正在此一戰(zhàn)耳。

（節(jié)選自沈括《夢(mèng)溪筆談》，有刪改）

5．文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)

楚A兵B(niǎo)不C利D信E復(fù)F乘G之H大I敗J楚K師L此M亦N拔O趙P策Q也

下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．沈括的《夢(mèng)溪筆談》是筆記體著作，班固的《漢書(shū)》是“二十四史”之一，同《史記》一樣，是紀(jì)傳體史學(xué)著作。

B．“須伏法”與“伏清白以死直兮”（《離騷》）兩句中的“伏”字含義不同。

C．“乃敢用此耳”與“羝乳乃得歸”（《蘇武傳》）兩句中的“乃”字含義相同。

D．“縱之”與“縱一葦之所如”（《赤壁賦》）兩句中的“縱”字含義相同。

7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確一項(xiàng)是（3分）

A．西戎在熙河邊境想要入侵，于是派人刺探，但得到間諜報(bào)告后知道熙河有所防備，所以擱置了入侵計(jì)劃。

B．班固寫(xiě)《漢書(shū)》沒(méi)有記載韓信用奇策在垓下大敗楚師這件事，原因是他不能明察作戰(zhàn)運(yùn)用策略的重要性。

C．韓信襲趙，先使萬(wàn)人背水列陣，與趙人大戰(zhàn)后假裝失敗，丟棄旗鼓逃跑，這樣引誘陳余追擊，最終獲勝。

D．老軍官表示他是駐守邊境的人，多次遇到圍攻，危急時(shí)的形勢(shì)和現(xiàn)在接近，而且黨項(xiàng)人不善于攻城，不用太擔(dān)憂(yōu)。

8．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）若城果陷，何暇殺我邪？聊欲安眾心耳。

（2）異乎背水之危，此所以待項(xiàng)籍也。

（二）課內(nèi)文言知識(shí)考查（本題共5小題，共18分）

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)斫庹_的一項(xiàng)是（）（2分）

A“俯察品類(lèi)之盛”與“外無(wú)期功強(qiáng)近之親”中的“之”意義相同。

B“邑有成名者，操童子業(yè)”與“冠者五六人，童子六七人”中“童子”的意義相同。

C“凡在故老，猶蒙矜育”與“本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)”中“矜”的意義相同。

D“生乎吾前，其聞道也固先乎吾”與“異乎三子者之撰”中“乎”的意義不相同。

10.下列每個(gè)選項(xiàng)中，不都含有古今異義詞的一項(xiàng)是（）（2分）

A①非臣隕首所能上報(bào)②聊乘化以歸盡

B①而從六國(guó)破亡之故事②后刺史臣榮舉臣秀才

C①內(nèi)外多置小門(mén)墻，往往而是②悅親戚之情話(huà)

D①視為止，行為遲②弟子不必不如師

11.下列句子中，加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型，歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①群賢畢至，少長(zhǎng)咸集②下江陵，順流而東也③樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)④眄庭柯以怡顏

⑤遂命酒⑥或棹孤舟⑦固知一死生為虛誕⑧所以游目騁懷⑨舞幽壑之潛蛟

⑩侶魚(yú)蝦而友麋鹿孔子師郯子，萇弘，師襄，老聃吾妻死之年所手植也

一觴一詠天下云集響應(yīng)

A①⑤⑥/②/③⑩/④⑧⑨/⑦

B①/②⑤⑥/③⑦⑩/④⑧⑨/

C①⑥/②⑤⑥/③④⑧⑨/⑦⑩/

D①/②/③⑩/④⑧⑨/⑤⑥/⑦

12下列選項(xiàng)中與例句“句讀之不知，惑之不解”句式相同的一項(xiàng)（）（2分）

A亦將有感于斯文B俯察品類(lèi)之盛

C胡為乎惶惶欲何之D遂見(jiàn)用于小邑

13把下面兩句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）

或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。

（2）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤，欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。

（三）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩(shī)，完成14～15題。

安定城樓

李商隱

迢遞高城百尺樓，綠楊枝外盡汀洲。

賈生年少虛垂涕，王粲①春來(lái)更遠(yuǎn)游。

永憶江湖歸白發(fā)，欲回②天地入扁舟。

不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛③竟未休。

【注】：①王粲：建安七子之一。年輕時(shí)曾流寓荊州，依附劉表，不得志。②回：挽回，扭轉(zhuǎn)。③鹓雛：《莊子·秋水》中提到的古代傳說(shuō)中的一種像鳳凰的鳥(niǎo)?！肚f子·秋水》:“惠子相梁,莊子往見(jiàn)之?；蛑^惠子曰:‘莊子來(lái),欲代子相?！谑腔葑涌?搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之,曰:‘南方有鳥(niǎo),其名鹓雛為,子知之乎夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓雛過(guò)之,仰而視之曰:嚇!今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪’”

14．下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．本詩(shī)極具李商隱詩(shī)歌“使典用事以抒情言志”的特色，使用了多個(gè)典故，表達(dá)了豐富而深厚的思想感情。

B．首聯(lián)點(diǎn)題，上句以夸張之筆極寫(xiě)安定城樓高拔綿延的氣勢(shì)，下句則描繪了綠樹(shù)與洲渚連接的闊大之景，乃登樓所見(jiàn)。

C．頷聯(lián)用典，借助賈誼、王粲的人生際遇，抒發(fā)了自己要像他們一樣于逆境中振作精神，重整旗鼓之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

D．頸聯(lián)的“永”字用得很好，這個(gè)字，有力地表達(dá)作者畢生的抱負(fù)。這兩句詩(shī)既灑脫又遒勁，從詩(shī)的表達(dá)形式著眼，錘字堅(jiān)實(shí)，功力頗近杜詩(shī)?！础?/p>

15．結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析本詩(shī)表達(dá)了哪些思想情感？（6分）

（四）古詩(shī)文默寫(xiě)（10分）

16（1）高適的《燕歌行并序》一詩(shī)中，“____________，____________”既寫(xiě)出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦，又寫(xiě)出了家中妻子對(duì)遠(yuǎn)征戰(zhàn)士的思念之情。

（2）屈原的《離騷》中，表現(xiàn)詩(shī)人忍受委屈壓抑意志，忍受責(zé)罵和侮辱的句子是：

，____________。

柳永的《望海潮》中，描寫(xiě)湖中有湖，山外有山的一句是：____________。

姜夔的《揚(yáng)州慢》中，虛寫(xiě)揚(yáng)州十里長(zhǎng)街的繁華景況的詩(shī)句是：“過(guò)春風(fēng)十里”，那么，實(shí)寫(xiě)現(xiàn)在揚(yáng)州的凄涼情形的詩(shī)句是____________。

李密在《陳情表》中，用____________，____________。來(lái)概括自己的坎坷命運(yùn)，同時(shí)為《陳情表》奠定了悲涼的情感基調(diào)。

《陳情表》中，李密用____________，____________兩句向晉武帝表達(dá)他將不惜為國(guó)出力和報(bào)答皇帝大恩大德的心情。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（18分）

（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）

閱讀下面的文字，完成17～18題。

第一次在書(shū)店翻閱《約翰·克里斯朵夫》時(shí)，書(shū)頁(yè)散發(fā)出來(lái)的誘人墨香，使我第一次領(lǐng)略了書(shū)香醉人的奇妙感覺(jué)，產(chǎn)生了購(gòu)買(mǎi)這部書(shū)的強(qiáng)烈欲望?？晌耶?dāng)時(shí)①，最后只好依依不舍地放下了書(shū)。

回家的路上，我暗暗下了決心，我一定要憑自己的力氣，掙夠這份買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我算了算，只有每天割上七八十斤青草，才能在半個(gè)月內(nèi)把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)掙足。盛夏季節(jié)，太陽(yáng)當(dāng)空，火辣辣地曬在背上，一會(huì)兒就汗流浹背。每次背起七八十斤的筐子，吃力地往生產(chǎn)隊(duì)走，路上要走半個(gè)小時(shí)，兩根背繩使勁往肉里勒，火辣辣地疼?？擅慨?dāng)拿到當(dāng)天掙的三四毛錢(qián)，那個(gè)辛苦勁兒馬上就②。

13天后，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)終于掙足了。我急不可耐地跑到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那個(gè)商店，女售貨員微笑地將那部書(shū)交給了我。回家的路上，我的腳好像安了彈簧，幾乎是一路小跑地回到家。

那個(gè)夏天，我?guī)缀醭两谶@部書(shū)里。在樹(shù)蔭下，在燈光下，我廢寢忘食地讀書(shū)，那是一段回味無(wú)窮的時(shí)光。等到這部書(shū)讀完了，我的大學(xué)入學(xué)通知書(shū)也來(lái)了，看到自己讀的是中文系，感覺(jué)這輩子與文學(xué)結(jié)下了③。

17．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）

文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子多次運(yùn)用數(shù)字，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成19～21題。

長(zhǎng)跑者一旦出發(fā)，雙手?jǐn)[動(dòng)、兩腿飛奔，表面如五官，內(nèi)部如五臟；小者如毛孔，大者如肌群，都處于緊張狀態(tài)。劇烈的四肢運(yùn)動(dòng)，需要①。長(zhǎng)跑者因消耗超量，心臟收縮力特別強(qiáng)，泵血效率也特別高，每次搏動(dòng)泵送的血液量比常人多得多。而平時(shí)，即使這顆大心臟跳得比較慢，卻因每搏輸出量大，也已能滿(mǎn)足全身需要。這樣的心臟，平時(shí)有利于養(yǎng)精蓄銳，節(jié)約效能，賽時(shí)則有利于超量發(fā)揮，助力“起飛”。

長(zhǎng)跑賦予跑者，作為一項(xiàng)全身性運(yùn)動(dòng)，不只是一對(duì)強(qiáng)韌的肺及其他健康臟器，還有一顆大心臟。長(zhǎng)跑是一項(xiàng)極好的“煉肺運(yùn)動(dòng)”，②，才能強(qiáng)化跑者的雙肺，讓跑者借助億萬(wàn)次吐故納新，擁有較大的肺活量。

民間有一句熟語(yǔ)——“行得春風(fēng)有夏雨”。春風(fēng)，意味著進(jìn)行適量的鍛煉，持續(xù)健康就是指夏雨；而缺乏鍛煉或鍛煉不適量，③。

19．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。（3分）

文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻＃?分）

請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的散句改為整句，可以改變語(yǔ)序，少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。?分）

四、寫(xiě)作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

朱光潛《談人生與我》一文曾提到兩種人生觀：一種是“觀戲人生”，“把自己擺在后臺(tái)，袖手看旁人"；一種是"演戲人生"，"把自己放在前臺(tái)，與世界上的一切人物在一起玩把戲”。朱光潛主張選擇觀戲人生，用靜穆觀照人生的精神，樂(lè)觀自由，安靜莊嚴(yán)的對(duì)待自己及他人的人生，體現(xiàn)“超世觀世”的人生觀；而魯迅先生則認(rèn)為，“國(guó)難當(dāng)頭，風(fēng)沙撲面，虎狼成群”，大丈夫當(dāng)持“匹夫”之責(zé)，怎可以講“靜穆”“超脫”？魯迅先生應(yīng)是贊同“演戲人生”吧！

看了以上材料，你有怎樣的感悟與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶?。要求：角度自選，立意自定，題目自擬，不得抄襲、套作，不得少于800字。

高二語(yǔ)文月考參考答案

1.B（“也不想再安于現(xiàn)狀”錯(cuò)）

2.C（“表現(xiàn)出她認(rèn)出丈夫時(shí)的片刻的激動(dòng)和欣喜”錯(cuò)）

3.①標(biāo)題將“瘋”和“英雄”結(jié)合到一起，能夠引起讀者的閱讀興趣。②英雄是指背負(fù)國(guó)恨家仇從容鎮(zhèn)靜地毒死了十多個(gè)偽軍的英勇剛毅令人敬佩的弱女子。③瘋是指她因?yàn)轲I急的孩子啃食了灑上毒酒的骨頭被毒死，精神上受到強(qiáng)烈的刺激而失常。④瘋還指因?yàn)檎`解，她懷著深深的民族仇恨，清醒而兇狠地殺死自己丈夫的行為近乎瘋狂。

4.（1）文章前半部分寫(xiě)她看到皇協(xié)兵打扮的丈夫，誤認(rèn)為丈夫參加了偽軍，國(guó)仇家恨壓倒了夫妻之情，堅(jiān)定兇狠地殺死了自己的丈夫；文章最后交代真相：伍生是中共黨員，奉命打入敵偽內(nèi)部。（2）①誤會(huì)法的使用使小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，給讀者以“情理之中，意料之外”的感覺(jué)。②正是有了這樣的誤會(huì)設(shè)置，才有后面主人公超乎常人的行為，使人物完成精彩蛻變。③結(jié)尾的真相大白與前文的誤會(huì)形成照應(yīng)，加深了小說(shuō)的悲劇意味，使故事更有震撼力。

5DHL【解析】本題考查文言文斷句的能力。句意：楚兵陷入劣勢(shì)；韓信重新發(fā)動(dòng)攻擊，大敗楚軍。這也是襲擊趙國(guó)的策略。“楚兵”作“不利”的主語(yǔ)，所以“利”后面斷開(kāi)；“信”作“乘”和“敗”的主語(yǔ)，“之”指代楚兵，作賓語(yǔ)，“楚師”作賓語(yǔ)，所以“之”“師”后均斷開(kāi)；“此”指代這一事件，為后面部分的主語(yǔ)。故選DHL。

6.D【解析】本題考查理解文言實(shí)詞虛詞及識(shí)記古代文化常識(shí)的能力。D．“縱之”的“縱”在本文中含義是釋放，“縱一葦之所如”的“縱”含義是放任；二者含義不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B．“須伏法”的“伏”在本文中含義是屈服，“伏清白以死直兮”中的“伏”同“服”，保持；二者含義不同，選項(xiàng)正確。C．兩句中的“乃”均譯為才；二者含義相同，選項(xiàng)正確。A．說(shuō)法正確。故選D。

7．B【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。B．“原因是他不能明察作戰(zhàn)運(yùn)用策略的重要性”錯(cuò)誤，原文為“觀古人者，當(dāng)求其意，不徒視其跡。班固為《漢書(shū)》，乃削此一事。蓋固不察所以得籍者，正在此一戰(zhàn)耳”，原因是他只看事情表面，沒(méi)有推知古人的做事意圖。班固沒(méi)有體會(huì)到能夠擊敗項(xiàng)羽的原因，正在這一戰(zhàn)。故選B。

8．（1）如果城池果真被攻陷，（他）哪里還有時(shí)間殺我呢？我不過(guò)是想姑且安定軍心罷了。

（2）和背水之戰(zhàn)那樣的危險(xiǎn)不同，這是為了等項(xiàng)羽的軍隊(duì)落網(wǎng)。

【解析】本題考查理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“若城果陷”，被動(dòng)句；“何暇”，哪里還有時(shí)間；“聊”，姑且。（2）“異乎”，和……不同；“所以”，表原因；“待”，等待。

參考譯文：

王子醇以樞密使身份鎮(zhèn)守熙河時(shí)，西戎想入侵，先派了個(gè)人來(lái)偵查軍情虛實(shí)。巡邏的人捉到了他，在他的衣服中搜索，搜到一封書(shū)信，信里詳細(xì)記載著熙河的人馬糧草情況，屬官們都主張把他肢解示眾，以儆效尤。子醇卻判他被杖背二十下，并在他的臉上刺了“番賊決訖放歸”六個(gè)字，釋放了他。這時(shí)恰好有很多戍兵步騎，糧草也很充足。西戎人得到諜報(bào)以后，知道熙河已有準(zhǔn)備，入侵的計(jì)劃就取消了。

寶元元年，黨項(xiàng)人圍攻延安城七天，延安城數(shù)次瀕臨危險(xiǎn)。侍郎范雍當(dāng)時(shí)任統(tǒng)帥，面有憂(yōu)慮之色。有個(gè)老軍官來(lái)見(jiàn)范雍，自告奮勇地說(shuō)：“我是駐守邊境的人，遇到圍城的情況已有多次，危急的情勢(shì)和現(xiàn)在差不多。黨項(xiàng)人不善于攻城，最后還是不能攻破。現(xiàn)在沒(méi)有什么可擔(dān)憂(yōu)的，我可以擔(dān)保。如有任何不如我所說(shuō)的，我甘愿被斬。”范雍贊許老軍官的一番話(huà)鼓舞了士氣，軍心也因此稍微穩(wěn)定下來(lái)。平定黨項(xiàng)后，老軍官受到很大的獎(jiǎng)賞和提拔，說(shuō)懂得軍事，善于料敵的人，首推這個(gè)老軍官。有人對(duì)老軍官說(shuō)：“你敢放肆說(shuō)大話(huà)，萬(wàn)一不應(yīng)驗(yàn)，你就必須伏法認(rèn)罪啊。”老軍官說(shuō)：“你沒(méi)有想明白。如果城池果真被攻陷，（他）哪里還有時(shí)間殺我呢？我不過(guò)是想姑且安定軍心罷了。”

韓信攻擊趙國(guó)，先派萬(wàn)人背水列陣，然后插上大將軍旗，敲擊戰(zhàn)鼓，出了井陘口，與趙兵交戰(zhàn)；之后假裝失敗，丟下戰(zhàn)鼓軍旗而逃向河邊。軍隊(duì)背水列陣，已是危險(xiǎn)的方法；又丟棄戰(zhàn)鼓、軍旗而逃，這就是必?cái)〉男蝿?shì)了。但韓信使用此計(jì)策，因?yàn)殛愑嗍莻€(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老將，如果不用必?cái)〉男蝿?shì)引誘他，是不可能打勝的。韓信知道自己的能力強(qiáng)過(guò)陳余，才敢用此計(jì)。如果陳余比韓信狡猾一點(diǎn)，韓信怎么可能會(huì)不失?。窟@就是所謂的知彼知己，衡量敵軍情況來(lái)制定策略。后來(lái)的人不衡量敵人的情況，盲目沿襲韓信的做法，一定失敗無(wú)疑。漢五年，楚、漢在垓下決戰(zhàn)，韓信帶領(lǐng)三十萬(wàn)軍隊(duì)，親自對(duì)陣楚軍?？讓④娋幼螅M(fèi)將軍居右；高帝劉邦在其后；絳侯周勃、柴武又在高帝后。韓信首先和楚軍交戰(zhàn)，不順利；孔將軍、費(fèi)將軍從兩翼殺出，楚兵陷入劣勢(shì)；韓信重新發(fā)動(dòng)攻擊，大敗楚軍。這也是襲擊趙國(guó)的策略。韓信當(dāng)時(shí)威震天下，項(xiàng)羽懼怕的人，只有韓信一個(gè)。韓信帶領(lǐng)三十萬(wàn)軍隊(duì)作戰(zhàn)失利而退卻，這是真的退卻，這樣項(xiàng)羽才不再懷疑其中有計(jì)。所以韓信和他的二將能夠趁機(jī)戰(zhàn)勝楚軍。韓信的軍隊(duì)雖然退卻，但是有二將支持著左右，又有劉邦殿后，絳侯周勃、柴武又在其后，和背水之戰(zhàn)那樣的危險(xiǎn)不同，這是為了等項(xiàng)羽的軍隊(duì)落網(wǎng)。如果使用破趙時(shí)候的策略，那么韓信的部隊(duì)會(huì)被全殲。這都是韓信的奇策。觀察古人的人，應(yīng)該仔細(xì)領(lǐng)會(huì)古人的意圖，而不是只看事情的表面。班固寫(xiě)《漢書(shū)》，就刪掉了這件事。大概是班固沒(méi)有體會(huì)到能夠擊敗項(xiàng)羽的原因，正在這一戰(zhàn)罷了。

9D第一個(gè)于是“在”的意思，第二個(gè)于是“和”“與”的意思

10AA項(xiàng)第二句沒(méi)有古今異義詞

11B12C

13(1)“或”——有的人，“諸”——兼詞“之于”，“悟”—面對(duì)，“所托”——愛(ài)好的事物，各1分，句意1分

(2)“奔馳”，“日篤”，“告訴”被動(dòng)句各1分，句意1分

14.C（頷聯(lián)用賈誼和王粲的典故是想說(shuō)自己像賈誼和王粲一樣雖然才華很高卻不得志。）

15.（1）懷才不遇之悲：作者借賈誼、王粲的典故來(lái)說(shuō)自己像他們一樣境遇困頓不得志；

（2）建立功業(yè)之志：由“欲回天地”可知作者抱有挽回國(guó)家命運(yùn)之志.

（3）淡泊名利之心：“永憶江湖”“歸白發(fā)”“入扁舟”是說(shuō)自己等扭轉(zhuǎn)國(guó)家命運(yùn)的宏愿實(shí)現(xiàn)之后就歸隱江湖；

（4）堅(jiān)守高貴品格，對(duì)猜忌小人無(wú)情嘲諷：借《莊子》惠施相梁的寓言既正告他人不要妄加猜測(cè)，自己其實(shí)胸懷坦蕩，不貪戀功名利祿，又奚落了那些捧住權(quán)位不放的官員。（答出3點(diǎn)即可）

16題默寫(xiě)（1）鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。

屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。

重湖疊清嘉

盡薺麥青青

臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。

臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。

①不名一文（不名一錢(qián)、一文不名、囊中羞澀）②煙消云散（云消霧散）③不解之緣

【解析】本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。

①處，語(yǔ)境指“我”沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，形容非常窮困，可用“不名一文（不名一錢(qián)、一文不名、囊中羞澀）”。不名一文：一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有（名：占有）。也說(shuō)一文不名、不名一錢(qián)。囊中羞澀：指沒(méi)有錢(qián)或經(jīng)濟(jì)不寬裕（含委婉意）。

②處，語(yǔ)境形容拿到自己掙到的錢(qián)時(shí)，曾經(jīng)辛苦的感覺(jué)就不存在了，可用“煙消云散”。煙消云散：形容事物消失凈盡。也說(shuō)云消霧散。

③處，語(yǔ)境形容“我”的經(jīng)歷與文學(xué)結(jié)下了很深的緣分，可用“不解之緣”。不解之緣：不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。

18．“七八十斤”，強(qiáng)調(diào)每筐草的分量之重，背草很吃力；“半個(gè)月”，強(qiáng)調(diào)湊錢(qián)時(shí)間之短，完成難度之大；走“半個(gè)小時(shí)”路，強(qiáng)調(diào)了路途之遠(yuǎn)，任務(wù)之艱巨；“三四毛錢(qián)”，突出錢(qián)不多，來(lái)之不易。所有這些數(shù)字的運(yùn)用，都突出了“我”為買(mǎi)《約翰·克里斯朵夫》這本書(shū)付出的努力，表達(dá)了“我”對(duì)它的深切渴望和由衷喜歡。

【解析】本題考查分析句子表達(dá)效果的能力。

畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的數(shù)字有兩類(lèi)，一類(lèi)是具體數(shù)字，表時(shí)間的，如“半個(gè)月”“半個(gè)小時(shí)”，強(qiáng)調(diào)了湊錢(qián)時(shí)間之短、路途之遠(yuǎn)；時(shí)間數(shù)字越具體，越能表現(xiàn)難度大，走得吃力。

另一類(lèi)是約數(shù)，如“七八十斤青草”“七八十斤的筐子”“三四毛錢(qián)”，這些數(shù)字一方面表明青草的數(shù)量、筐子的重量、掙的錢(qián)數(shù)都不是能夠衡量準(zhǔn)確的，另一方面，更能夠突出分量重，掙錢(qián)少，由此就更凸顯出來(lái)“我”掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)的艱難，更能表達(dá)“我”對(duì)《約翰·克里斯朵夫》這本書(shū)的渴望和喜歡。

19．①更多的能量消耗②只有長(zhǎng)年累月地奔跑③健康就難以保證

【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。

①結(jié)合后面“消耗超量”可知，此處劇烈的四肢運(yùn)動(dòng)相較前面的“雙手?jǐn)[動(dòng)、兩腿飛奔”需要消耗更多的能量，應(yīng)填“更多的能量消耗”；

②此處對(duì)應(yīng)后文“借助億萬(wàn)次吐故納新”可知需要很長(zhǎng)久的奔跑，再和“才能”搭配，應(yīng)填“只有長(zhǎng)年累月地奔跑”；

③前文說(shuō)“春風(fēng)，意味著進(jìn)行適量的鍛煉，持續(xù)健康就是指夏雨”，即鍛煉才能保持健康，缺乏鍛煉或鍛煉不適量則應(yīng)相反，應(yīng)填“健康就難以保證”。