六一文藝匯演活動(dòng)方案（通用10篇）

六一文藝匯演活動(dòng)方案（通用10篇）

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇1）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的愛好動(dòng)身，貼近孩子們的生活，布滿童真童趣。

2.讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，都有精彩的表現(xiàn)，盡情地和自己的`小伙伴、家長(zhǎng)及老師同臺(tái)表演，增加自信，充分體驗(yàn)合作交往的歡樂，度過一個(gè)歡快而難忘的節(jié)日。

3.通過家園共同為孩子營(yíng)造幸福歡樂的“六一”節(jié)氣氛，參加豐富精彩的節(jié)目演出，讓家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長(zhǎng)和社會(huì)展現(xiàn)我園教育教學(xué)工作的成果，呈現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

二、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)主題：“我成長(zhǎng)我歡樂”。

2、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月__日上午8:30。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室。

4、參加人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；鎮(zhèn)中心幼兒園、家長(zhǎng)代表、全體師幼。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)。

2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

四、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)講話。

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

4、物品歸位、衛(wèi)生清理。

5、老師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

五、活動(dòng)分工

1、活動(dòng)方案策劃：。

2、來賓邀請(qǐng)：。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)溫馨提示編輯：。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)

4、家長(zhǎng)簽到表及家長(zhǎng)簽到工作：各班班長(zhǎng)。

5、音響、攝像：慶典公司、__。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場(chǎng)、結(jié)束音樂、主持人出場(chǎng)音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

6、幼兒安全工作：家委會(huì)成員及全體老師。

7、主持人：老師2人(__)，幼兒4人(__)。

8、幼兒禮物的預(yù)備工作：。

9、活動(dòng)舞臺(tái)的搭建、場(chǎng)地的劃分：。

10、安全保衛(wèi)工作：負(fù)責(zé)幼兒保健工作；__負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作。

六、詳細(xì)支配

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1.各班老師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律，保證孩子的安全。活動(dòng)結(jié)束評(píng)定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不得隨便亂扔垃圾，活動(dòng)結(jié)束把垃圾帶走?；顒?dòng)結(jié)束評(píng)定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

3.活動(dòng)開頭之前老師提示孩子上廁所，活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子不得隨便走動(dòng)，電話調(diào)成靜音，不得大聲喧嘩，打電話等。有事處理悄悄地從后門出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束評(píng)定“最佳秩序獎(jiǎng)”獲得班級(jí)。

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇2）

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)開心、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將連續(xù)以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”嬉戲或其它嬉戲（嬉戲方案第九周交），并做好物品預(yù)備工作（物品預(yù)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)賽時(shí)間支配，交一份方案到園長(zhǎng)室。

4、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、派專人做好主持工作預(yù)備。

6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣揚(yáng)資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽；

5月30日：“二幼之星”競(jìng)賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

（1）目的：培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班預(yù)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇3）

活動(dòng)名稱

歡高興喜迎“六一”。

活動(dòng)時(shí)間

20__年x月__日下午2：00。

活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

活動(dòng)預(yù)備

操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)勝利。感受歡樂和幸福。

2、幼兒在活動(dòng)中展現(xiàn)自己才能，培育集體意識(shí)。

活動(dòng)流程：引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)：

一、主持人講話、引入主題

1、今日我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小伴侶們團(tuán)聚在操場(chǎng)上開什么會(huì)?

2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

3、“六一”節(jié)來到了，我們小伴侶心里怎么樣?

4、小伴侶興奮、爸爸媽媽興奮、老師感到更興奮。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。

二、園長(zhǎng)賀詞

賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)智獎(jiǎng))

三、文藝會(huì)演

1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師，但我們更愛我們的祖國(guó)首都北京天安門。請(qǐng)看__班：集體舞：《我愛北京天安門》

2、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小伴侶節(jié)日，還是全世界小伴侶節(jié)日。下面我們請(qǐng)__班的__小伴侶樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《聞名樂曲》。

3、有請(qǐng)__小伴侶井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。

4、請(qǐng)看__班：集體舞：《中國(guó)人》。

5、我們?cè)陔娨暲锍３Ｓ^察大人穿著美麗，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告知你，我們小伴侶也會(huì)表演。不信，請(qǐng)看__班小伴侶的《時(shí)裝表演》。

6、今日詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美妙節(jié)日。請(qǐng)看__班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。

7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸究竟好不好呢?請(qǐng)看__班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。

8、有一群可愛的小伴侶帶著五顏六色的.花帽、穿著美麗的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請(qǐng)看__班舞蹈表演：《高山舞曲》。

9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。

四、延長(zhǎng)

“六一”節(jié)，讓我們用自己美麗舞姿來跳吧、用悅耳的歌聲來唱吧，唱出我們心中的歡樂。師生、家長(zhǎng)同樂：集體舞《歡樂的六一》。

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇4）

六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以禮儀教育為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培育幼兒良好的品質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝六一活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的.六一兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)，社會(huì)展現(xiàn)幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動(dòng)主題及

主題：慶繽紛六一展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂。

口號(hào)：我能行、我努力、我真棒!

三、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單。初次檢查各班節(jié)目排練狀況。二次檢查各班節(jié)目成效。三次檢查各班節(jié)目成效。進(jìn)行初次節(jié)目彩排。進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定x月x日)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：__。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：老師主持、幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否預(yù)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的樂觀性，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參加文藝演出。

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

六、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間支配

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)。

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展現(xiàn)、珠心算展現(xiàn)等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時(shí)帶給大家開心的節(jié)日體驗(yàn)，培育幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的力量。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長(zhǎng)掌握在3分鐘左右。

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇5）

一、活動(dòng)主題：

幸福校內(nèi)、歡快童年

二、活動(dòng)目的：

六一國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的`節(jié)日，為讓同學(xué)過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié)，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，特依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)，細(xì)心預(yù)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參加，讓每一個(gè)同學(xué)在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂過六一，并力爭(zhēng)使同學(xué)在游藝活動(dòng)中獵取肯定的學(xué)問和力量，使同學(xué)健康、和諧地進(jìn)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日下午

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、表演舞蹈《nobody》

2、每個(gè)同學(xué)細(xì)心預(yù)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛好。

3、朗讀展現(xiàn)

4、各選修課同學(xué)展現(xiàn)選秀成果。

5、同學(xué)慶六一繪畫展現(xiàn)

6、玩嬉戲

五、留意事項(xiàng)：

1、要保持教室潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

2、留意安全

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇6）

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過六一的節(jié)目表演與成果詳細(xì)展現(xiàn)給大家，要有人沒我有，人有我優(yōu)的思想，開展新奇、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，以達(dá)到宣揚(yáng)本園的效果。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展六一系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、宣揚(yáng)口號(hào)：

幼兒園是孩子們歡樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長(zhǎng)，做歡樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：

（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目

(2)通過幼兒體操的展現(xiàn)，培育幼兒全面進(jìn)展的力量

(3)通過繪畫競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手力量。

（4）通過識(shí)字展現(xiàn)，讓幼兒體會(huì)到勝利的喜悅。

3、預(yù)備場(chǎng)地，提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本校全體老師和樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年6月1日。

3、對(duì)象：全體老師和幼兒。

(二)系列活動(dòng)

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫競(jìng)賽、識(shí)字課展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行

1、幼兒故事、舞蹈表演

(1)目的：通過參與幼兒舞蹈表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配力量

2、繪畫競(jìng)賽

(1)目的：通過開展繪畫競(jìng)賽，培育幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習(xí)慣，;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的力量。

3、識(shí)字展現(xiàn)

（1）活動(dòng)目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展現(xiàn)出來，于是我們將幼兒園的識(shí)字作為嬉戲展現(xiàn)會(huì)表現(xiàn)給大家。比如找伴侶的嬉戲、指字卡的嬉戲等等諸多嬉戲均可作為識(shí)字的展現(xiàn)。

4、幼兒體操

目的：培育幼兒全面進(jìn)展的力量。

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇7）

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問；在游園中培育同學(xué)的力量，從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)教育的`實(shí)施。

二、活動(dòng)主題：

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

三、節(jié)目要求：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節(jié)目指導(dǎo)老師自行解決，特殊要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各節(jié)目負(fù)責(zé)人于5月15日前把參賽節(jié)目、串詞交到少先隊(duì)處。

6、各節(jié)目的伴奏音樂，請(qǐng)指導(dǎo)老師預(yù)備好，在演出當(dāng)天節(jié)目開頭前到音控臺(tái)做好預(yù)備。

四、時(shí)間、地點(diǎn)支配

演出時(shí)間：5月30日下午（初定）

演出地點(diǎn)：科技樓前（初定）

五、活動(dòng)任務(wù)支配

（一）慶“六一”表彰大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午8：30－9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

表彰內(nèi)容：

1.同學(xué)參與鎮(zhèn)級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)表彰；

2.表彰學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

（二）慶“六一”文藝匯演

活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9：10

表演節(jié)目：

1.校舞蹈“姥姥門前看大戲”

2.經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”

3.腰鼓大會(huì)操

（三）拔河競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間：5月30日早上9：30－－10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

人數(shù)支配：一班級(jí)16人，二班級(jí)14人，三班級(jí)15人，四班級(jí)13人，五班級(jí)14人，六班級(jí)12人。

(四）游園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午2：00開頭

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

活動(dòng)預(yù)備：確定游園項(xiàng)目、當(dāng)天場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的組織。（負(fù)責(zé)人：中隊(duì)輔導(dǎo)員）

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇8）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“六一”兒童節(jié)是小伴侶自己的節(jié)日。

2、通過各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的力量，增加幼兒自信念。

3、體驗(yàn)節(jié)日開心的氣氛，感受成人的關(guān)懷和愛惜，增進(jìn)相互間的情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)對(duì)象：

小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能室

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月30日上午

活動(dòng)過程：

1、班級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。

2、健身操《椅子操》

預(yù)備：椅子、音樂

3、舞蹈《小星星》

預(yù)備：手偶小星星、音樂

4、歌表演《拔蘿卜》

預(yù)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

5、親子嬉戲：兜兜水果

嬉戲預(yù)備：圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫兩條相隔線

嬉戲玩法與規(guī)章：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8、歌曲聯(lián)唱（集體）

預(yù)備：音樂

9、嬉戲：金蟬脫殼

嬉戲預(yù)備：圈8個(gè)，分成兩組。

玩法與規(guī)章：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后連續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是成功者。

10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

預(yù)備：音樂

11、歌表演《春風(fēng)來了》

預(yù)備：音樂

12、兒歌《小雨點(diǎn)》

13、嬉戲：趕小豬

嬉戲預(yù)備：球拍、皮球、圈

嬉戲玩法與規(guī)章：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14、舞蹈《大家來運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)預(yù)備：音樂

六一文藝匯演活動(dòng)方案（篇9）

一、活動(dòng)目的：

關(guān)懷關(guān)愛公司員工子女的成長(zhǎng),為員工營(yíng)造家一樣的.氛圍,歡慶20__年六一國(guó)際兒童節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月25日