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文檔簡介

文科通過激素調節(jié)第一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日8、止痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在()A.細胞體B.軸突C.突觸間隙D.樹突C9、當神經纖維的某一部位受到刺激而產生興奮時,興奮部位的膜很快地發(fā)生一次電位變化()A.膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬拢ね庥韶撾娢蛔優(yōu)檎娢唬茫扔烧娢蛔優(yōu)樨撾娢唬模韧怆娢徊蛔傾第二頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日10、下列人體生命活動屬于神經調節(jié)作用的是()A小腸黏膜上皮細胞以主動運輸方式吸收氨基酸

B.軀體運動時骨骼肌的活動

C.皮膚傷口處,吞噬細胞對病菌的吞噬反應

D.青春期出現(xiàn)第二性征B11、參與“植物人”生命活動調節(jié)的神經結構主要有()①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤垂體A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤C第三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日第2節(jié)

通過激素的調節(jié)第2章動物和人體生命活動的調節(jié)第四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日學習目標1、描述動物和人的激素調節(jié)。

(激素的分泌、激素調節(jié)的特點、血糖平衡調節(jié)和甲狀腺激素調節(jié))

2、閱讀促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程,認同科

學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。3、探討脊椎動物激素在生產中的應用。第五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)

食物到達小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢?第六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日斯他林和貝利斯的實驗:結論:小腸黏膜分泌促胰液素促進胰腺分泌胰液斯他林和貝利斯獲得的科學發(fā)現(xiàn)包括哪些內容?思考與討論:A、發(fā)現(xiàn)了促胰液素;B、發(fā)現(xiàn)了激素調節(jié)。一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)

記??!第七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

由___________________分泌的化學物質進行調節(jié)的方式,這就是激素調節(jié)(hormoralregulation)。內分泌器官(或細胞)一、激素調節(jié)概念記?。〉诎隧?,共六十六頁,編輯于2023年,星期日人體主要內分泌腺及其分泌的激素《名》P15-1激素的化學本質和生理作用

第九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日下丘腦垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰腺卵巢睪丸分泌促甲狀腺激素釋放激素等分泌生長激素、促甲狀腺激素等分泌腎上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲狀腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等(圖2—10)第十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日人體主要內分泌腺及其分泌的激素

《名》P15-11、不同激素化學組成不同:甲狀腺激素——氨基酸衍生物性激素(雄性激素和雌性激素)——固醇胰島素、生長激素、胰高血糖素——多肽和蛋白質衍生物記?。?、口服的激素和不能口服只能注射的激素蛋白質類、多肽類激素——如胰島素、生長激素、胰高血糖素只能注射不能口服氨基酸衍生物、固醇類激素——如性激素、甲狀腺激素可以口服第十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日3、幾種激素分泌失調癥侏儒癥(幼)巨人癥(幼)肢端肥大癥(成)糖尿病低血糖呆小癥(幼)成年(大脖子?。┘卓盒约に兀可L激素胰島素甲狀腺激素不足過多分泌異常激素第二性征不明顯或消退,性周期不正常記?。〉谑?,共六十六頁,編輯于2023年,星期日垂體分泌不足分泌過多侏儒癥幼年巨人癥成年肢端肥大癥生長激素選用第十三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日巨人癥第十四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日侏儒癥第十五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日肢端肥大癥第十六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日甲狀腺分泌不足(幼)分泌過多甲亢呆小癥甲狀腺激素分泌不足(成年)大脖子?。ㄈ钡猓┐蟛弊硬〈粜“Y甲亢第十七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日資料分析:激素調節(jié)的特點30萬頭羊腦只能提取生長激素1g人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL資料1結論:激素分泌量很少——微量資料1:資料2:1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加4200kJ資料2結論:生理作用顯著——高效資料3:臨床上常通過抽取血樣來檢測內分泌系統(tǒng)的疾病。資料3結論:通過體液運輸資料4:研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。(參考教材P29圖)資料4結論:作用于靶細胞、靶器官能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞第十八頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

二、激素調節(jié)的特點1、微量和高效2、通過體液運輸3、作用于靶器官、靶細胞記住!第十九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日第二課時三、激素調節(jié)的實例1、血糖平衡調節(jié)2、甲狀腺激素的分級調節(jié)第二十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日問題探討:

馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗300g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人全身的血量大約為5L。(1)根據(jù)材料計算,如果僅靠血液中的葡萄糖,運動員能跑多長時間?思考與討論(2)長跑時消耗了大量的葡萄糖,你認為血糖的濃度會大幅下降嗎?1min左右

基本保持穩(wěn)定第二十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日馬拉松運動中,血糖不斷被消耗,但它的含量還是穩(wěn)定在0.9g/L左右,血糖可以通過哪些途徑得到補充?飯后,大量的葡萄糖吸收的體內,但是正常人的血糖含量只有短暫的升高,很快就恢復正常,這是為什么?血糖的主要來源、去向?教材P25—圖2-9議一議第二十二頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日二、激素調節(jié)的實例實例一:血糖平衡的調節(jié)機體血糖的濃度是(0.8~1.2g/L)主要是通過胰島素和胰高血糖素來調節(jié)血糖平衡。胰島素----促進組織細胞加速攝取、利用葡萄糖,促進血糖合成糖原,抑制非糖物質轉化為葡萄糖.

胰高血糖素----促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖.

(降低血糖含量)(升高血糖含量)第二十三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日建構模型:(1)運動人的血糖濃度如何維持?相對于正常狀態(tài)下胰高血糖素量發(fā)生了怎樣的變化?胰高血糖素在調節(jié)血糖平衡中有什么作用?完成下圖血糖激素胰高血糖素分泌增加促進肝糖原的分解促進脂肪等非糖物質轉化胰高血糖素作用的靶器官、靶細胞主要是______胰高血糖素的作用是________肝臟、肝細胞升高血糖含量記住!第二十四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日(2)當人口服葡萄糖或吃飯后血糖濃度升高,人體如何調節(jié)血糖平衡?相對于正常狀態(tài)下胰島素、胰高血糖素量發(fā)生了怎樣的變化?胰島素在調節(jié)血糖平衡中有什么作用?完成下圖:血糖激素血糖建構模型:記住!胰島素分泌增加抑制胰高血糖素的分泌促進血糖氧化分解促進肝糖原和肌糖原的合成促進轉化成脂肪某些氨基酸等胰島素作用的靶細胞主要是__________胰島素的作用是________肝細胞、肌細胞降低血糖含量第二十五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日根據(jù)血糖的來源和去路,完成下列血糖平衡的激素調節(jié):1、當血液中的葡萄糖濃度高于正常值,會促使____________細胞分泌____________增多,這種物質會通過促進血糖的去路(即______________、________________、____________________),和抑制血糖的來源(即__________________________、________________________)來降低血糖的濃度,最終使血糖濃度恢復正常值。。2、當血液中的葡萄糖濃度低于正常值,會促使____________細胞分泌____________增多,這種物質會通過促進血糖的來源(即______________和________________)來升高血糖。血糖平衡的激素調節(jié)(記?。。┮葝uB胰島素血糖氧化分解合成肌糖原和肝糖原轉化成脂肪等非糖物質肝糖原的分解脂肪等非糖物質轉化成葡萄糖胰島A胰高血糖素肝糖原的分解脂肪等非糖物質轉化成葡萄糖第二十六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日血糖升高血糖降低進食或口服葡萄糖胰島素氧化分解合成肝糖原和肌糖原轉化成脂肪/氨基酸促進血糖血糖平衡促進胰島B細胞分泌抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素抑制:肝糖原的分解和非糖物質轉化第二十七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日血糖升高血糖降低進食或注射葡萄糖胰島素氧化分解合成肝糖原和肌糖原轉化成脂肪/氨基酸促進血糖胰高血糖素肝糖原分解非糖物質轉化運動血糖平衡血糖平衡促進胰島B細胞分泌促進胰島A細胞分泌下丘腦另一區(qū)域下丘腦某一區(qū)域腎上腺素分泌增多腎上腺髓質第二十八頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日血糖平衡調節(jié)總結(記住?。?、調節(jié)血糖平衡的激素主要有?胰高血糖素、胰島素、腎上腺素2、血糖平衡的調節(jié),除了受_____調節(jié)外,還受到_______調節(jié)。激素神經3、使血糖升高的激素有__________和____________,它們對血糖調節(jié)具有_________作用。時血糖降低的激素只有__________,它與胰高血糖素的作用相反,對血糖調節(jié)具有_________作用。胰高血糖素腎上腺素協(xié)同胰島素拮抗4、血糖降低時,促進胰高血糖素的作用。血糖升高時,促進胰島素的作用,抑制胰高血糖素的作用第二十九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日2、類型:正反饋:促進原來生命活動(分娩作用、血液凝固過程等)。負反饋:抑制原來生命活動(血糖調節(jié)、穩(wěn)定調節(jié)等)。反饋調節(jié)1、概念:P27第三十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日血糖平衡調節(jié)異常分析低血糖(<0.7g/L)原因分析:攝入太少、消耗太多、胰島素分泌過多低血糖癥狀:虛汗;腦暈;心跳加快;眼冒金花;顫抖;饑餓感;無力;手足發(fā)麻;說話含糊不清;煩躁;性格改變;定向障礙;癲癇發(fā)作;昏迷高血糖原因分析:胰島素分泌不足、體內相應細胞胰島素受體功能異常高血糖癥狀:1.尿多,皮膚乾燥,脫水。

2.極度口渴。

3.惡心,嘔吐,腹部不適。

4.厭食,體重減輕,虛弱無力。

5.心跳快速,呼吸緩而深。

第三十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象,與此同時糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因(三多一少)。

第三十二頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日1、較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是()A、甲狀腺素B、雄性激素C、雌性激素D、胰島素

【答案】D

2、給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其蘇醒,可適量注射()A、生理鹽水B、甲狀腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖

D

第三十三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

下丘腦

垂體

甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進促進抑制抑制新陳代謝,抵御寒冷促進大腦皮層反饋調節(jié)閱讀教材,用文字和箭頭表示其調節(jié)過程實例二:甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)分級調節(jié):下丘腦—垂體—甲狀腺反饋調節(jié):下丘腦、垂體分泌的激素促進甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素分泌增多抑制下丘腦和垂體相關激素的分泌。第三十四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

練習、下圖表示甲狀腺活動調節(jié)的示意圖。對這一調節(jié)的敘述,錯誤的是()A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用C第三十五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日小結一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)(實驗思路;各種激素名稱作用化學本質)二、激素調節(jié)的實例血糖平衡的調節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)三、激素調節(jié)的特點第三十六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

課前小測1、由__________(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié)的方式叫激素調節(jié)。2、激素調節(jié)的特點包括:_________和_________;通過________運輸;作用于___________3、人體內能降低血糖的激素是______,可以升高血糖的激素主要是_________,這兩種激素的作用效果相反,叫________4、唾液和胰島素均屬于內分泌腺所分泌的物質()

5.當血液中葡萄糖含量偏高時,胰島A細胞、B細胞分泌功能均增強()

第三十七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日6.右圖為甲狀腺活動調節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答。1)請用“+”(促進)或“-”(抑制)表示圖中A.B.C.D四處的作用性質。

A.

B.

C.

D.

(2)當受到寒冷刺激時,甲狀腺激素的分泌受垂體分泌的F___________和垂體分泌的E

的調節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加,這種調節(jié)方式叫___________。[來源:Zxxk.Com](3)下丘腦和垂體的活動,又受血液中________

含量多少的調節(jié)和控制,這種調節(jié)方式叫______________(F)第三十八頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日第三十九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日2.一奧運會運動員因服用類固醇藥物而被取消了參賽資格,他服用的藥物屬于下列()

A.甲狀腺激素B.垂體激素

C.雄性激素D.生長激素1.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可適量注射()

A.甲狀腺激素B.生理鹽水

C.性激素D.葡萄糖溶液CD鞏固練習第四十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日3、下列物質口服后將失去原有作用的是()

A胰島素B雌性激素C維生素D胃蛋白酶A第四十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日轉變脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+能量血糖0.8~1.2g/L血糖的去向(正常情況下)

為什么餐后血糖含量會有如右圖所示的變化?第四十二頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日練習本來想在這里插入練習,不過實在找不到好的練習,不好意思,大家看看幫忙找找·········練習1、人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動幾分鐘的需要。那么,在一定時間內,能使血糖基本維持在80~120mg/dL左右的器官是()A大腸B胃C肝臟D骨骼肌

C

【解析】肝糖元的作用是維持血糖濃度的相對穩(wěn)定,即當血糖濃度高時,形成肝糖元,當血糖濃度低時,肝糖元又分解成葡萄糖,進入血液再變?yōu)檠?。一般認為,體內貯存的肝糖元不多,僅夠人禁食24小時之用。

第四十三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日A細胞分泌胰高血糖素胰島A細胞和B細胞胃十二指腸胰腺B細胞(分泌胰島素)胰島素:(降血糖)促進血糖進入組織細胞中,進行氧化分解,合成糖元,轉化為脂肪、蛋白質等非糖物質。胰高血糖素:(升血糖)抑制糖類的氧化分解,促進糖元分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖。第四十四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日血糖升高血糖降低++胰高血糖素分泌增加血糖的激素調節(jié)示意圖+胰島A細胞胰島B細胞+胰島素分泌增加1.促進血糖進入組織細胞,氧化分解,并合成糖元、轉變成脂肪2.抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖總的結果:既增加血糖的去路,又減少血糖來源,從而使血糖含量降低第四十五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日練習2、較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,該激素是()A甲狀腺素B雄性激素C雌性激素D胰島素

【答案】D

【解析】解答該題需從如下步驟入手分析:小白鼠反應遲鈍,活動減少,以至昏睡,說明其缺少能量,而大劑量注射能導致缺少能量的激素是胰島素,因其大幅度降低血糖濃度,使各組織尤其是腦組織葡萄糖供給不足,功能活動所需要的能量減少。給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其蘇醒,可適量注射()A、生理鹽水B、甲狀腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖

D

第四十六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外,還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象,與此同時糖尿病人逐漸消瘦,請分析原因(三多一少)。

1、區(qū)別高血糖與糖尿病2、糖尿病病因分析3、三多一少4、如何治療與社會的聯(lián)系第四十七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日(1)糖尿病患者雖血糖濃度高,但組織細胞內能量供應不足?;颊呖偢杏X饑餓而多食,多食又進一步使血糖來源增多;(2)當血糖含量高于160mg/dL時,糖就從腎臟排出而出現(xiàn)糖尿,在排出大量糖的同時也帶走了大量水分,于是會出現(xiàn)多尿、口渴、多飲的現(xiàn)象。(3)又由于糖氧化供能發(fā)生障礙,使得體內脂肪和蛋白質的分解加強,導致機體消瘦,體重減輕等。

結合血糖的來源和去向來分析第四十八頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日第四十九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日下丘腦某一區(qū)域下丘腦另一區(qū)域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰島B細胞胰島素分泌增多胰島A細胞血糖降低++++++腎上腺髓質+腎上腺素分泌增多++拮抗作用協(xié)同作用第五十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日2、類型:正反饋:促進原來生命活動(分娩作用、血液凝固過程等)。負反饋:抑制原來生命活動(血糖調節(jié)、穩(wěn)定調節(jié)等)。反饋調節(jié)1、概念:P27第五十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日實例二:甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)

第五十二頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

下丘腦

垂體

甲狀腺寒冷等刺激促甲狀腺激素釋放激素(TRH)促甲狀腺激素(TSH)甲狀腺激素促進促進抑制抑制新陳代謝,抵御寒冷促進大腦皮層反饋調節(jié)甲狀腺激素分級調節(jié)第五十三頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

練習3、下圖表示甲狀腺活動調節(jié)的示意圖。對這一調節(jié)的敘述,錯誤的是()A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體B.a與b物質分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節(jié)D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調節(jié)的作用C第五十四頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日資料分析美國學者E.C.Kendall從3t新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素30萬頭羊腦只能提取生長激素1g

人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量資料1:第五十五頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日資料分析正常人每100毫升血液中生長激素的含量還不到1微克。如果該激素分泌稍微多一點,可使生長發(fā)育期的青少年成為巨人癥的受害者。生理作用顯著——高效1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加4200kJ資料2:第五十六頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日通過體液運輸臨床上常通過抽取血樣來檢測內分泌系統(tǒng)的疾病。資料分析資料3:第五十七頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。作用于特定細胞、器官研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。作用于靶細胞、靶器官分泌細胞激素分子毛細血管靶細胞資料4:第五十八頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日二、激素調節(jié)的特點1、微量和高效2、通過體液運輸3、作用于靶器官、靶細胞第五十九頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日小結一、激素調節(jié)的發(fā)現(xiàn)二、激素調節(jié)的實例血糖平衡的調節(jié)甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)三、激素調節(jié)的特點第六十頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日

課前小測1、由__________(或細胞)分泌的化學物質進行調節(jié)的方式叫激素調節(jié)。2、激素調節(jié)的特點包括:_________和_________;通過________運輸;作用于___________3、下列物質中,不屬于內分泌腺所分泌的物質的是()A.唾液B.生長激素C.胰島素D.雌性激素4.胰島主要有兩種分泌細胞,分別是A細胞、B細胞,當血液中葡萄糖含量偏高時()A.A細胞、B細胞的分泌功能均增強

B.A細胞、B細胞的分泌功能均減弱

C.A細胞分泌功能大大增強,B細胞分泌功能大大減弱

D.A細胞分泌功能大大減弱,B細胞分泌功能大大增強第六十一頁,共六十六頁,編輯于2023年,星期日(D)5.右圖為甲狀腺活動調節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答。1)請用“+”(促進)或“-”(抑制)表示圖中A.B.C.D四處的作用性質。

A.

B.

C.

D.

(2)當受到寒冷刺激時,甲狀腺受

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