小學(xué)語文摸底綜合練習(xí)小升初模擬試卷I卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文摸底綜合練習(xí)小升初模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列詞語中，完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。

A.恍然大悟

德高望重

可見一斑

狂風(fēng)怒號(hào)

B.革故鼎新

各抒巳見

獨(dú)出心載

曲高和寡

C.實(shí)事求事

發(fā)奮圖強(qiáng)

雅俗共賞

堅(jiān)持不懈2.杭州素有“______”的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。蘇軾的《______》就是描寫西湖美景的。3.我來劃掉不是同類的詞。①科學(xué)家

宇航員

青年

工人______

②茄子

西紅柿

蘋果

辣椒______③太空

月亮太陽

星星______④姑媽

姨媽叔叔

同學(xué)______4.幫小鳥找到合適的鳥巢（選音節(jié)）。5.找出下面各組詞語中不是一類的填在橫線上。①______魔術(shù)師

教師

為人師

建筑師

理發(fā)師②______演員

服務(wù)員

裁判員

人員③______綠毯

金黃

淡藍(lán)

烏黑④______面粉

蔗糖

米糕

粉筆6.古詩文積累。（1）①愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“______，______?！钡膬?yōu)美意境。《惠崇春江晚景》②愛綠水，白居易思緒萬千，贊美那“______，______?！钡撵届唤稀！稇浗稀发蹛蹮熡?，翁卷輕叩柴門，沉醉于“______，______?！钡泥l(xiāng)村四月?！多l(xiāng)村四月》④愛秋月，月下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“______，______。”的秋葉靜美?！锻赐ァ罚?）《論語》中，論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是：______。怎樣對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢？孔子是這樣說的：______。那么當(dāng)別人不了解自己，甚至誤解自己時(shí)，孔子又是這樣安慰我們的：______。7.“鼎”字按部首檢字法應(yīng)查______部，按音序檢字法應(yīng)查字母______。8.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。①______戰(zhàn)象立下了汗馬功勞，______人們不讓它干活。②小狐貍______挨餓，______吃正太郎送去的東西。③桑娜______家境貧困，______她有一顆善良的心。9.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(

)在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，__________。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染10.寫出下列故事或成語中的主角。

畫龍點(diǎn)睛：______；

人木三分：______；響遏行云：______；

胸有成竹：______；大公無私：______；

投鞭斷流：______；破釜沉舟：______；

三打白骨精：______；七擒孟獲：______；

進(jìn)賈府：______；11.“李時(shí)珍花了整整27年，終于編寫出了一部著名的藥物書——《本草綱目》?！敝械钠普厶?hào)的作用是表示解釋說明。

二、閱讀理解(30分)12.選出劃線字的正確讀音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______

繃著臉(bēngběng)______

倒栽蔥(dàodǎo)______

躥上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋悶(mènmēn)______

肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______13.下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)。

A.大概（gài）

教誨（huǐ）

烙?。╨ào）

微風(fēng)乍起（zhà）

B.遜色（xùn）

諸侯（hóu）

焚燒（fén）

玉琢冰雕（zhuó）

C.殲滅（jiān）

凌晨（lín）

蝙蝠（biān）

鍥而不舍（qiè）

D.綻放（zhàn）

點(diǎn)綴（zhuì）

漆黑（qī）

玉屑銀末（xiāo）14.閱讀下文，回答問題。

院長(zhǎng)是一位六十來歲的長(zhǎng)者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。①我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？

院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。

天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。

我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！

③之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……（1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______

居然——______（2）文中①②③句通過對(duì)“我”的______描寫，寫出了“我”的心理及思想感情的變化：______—______—______，既表現(xiàn)出“我”對(duì)______的不理解，也可以看出“我”對(duì)______的不滿。（3）“我”為什么會(huì)受到處罰？對(duì)此你有什么看法？

三、寫作(30分)15.