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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文摸底綜合練習(xí)小升初模擬試卷I卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下列詞語中,完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。
A.恍然大悟
德高望重
可見一斑
狂風(fēng)怒號(hào)
B.革故鼎新
各抒巳見
獨(dú)出心載
曲高和寡
C.實(shí)事求事
發(fā)奮圖強(qiáng)
雅俗共賞
堅(jiān)持不懈2.杭州素有“______”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。蘇軾的《______》就是描寫西湖美景的。3.我來劃掉不是同類的詞。①科學(xué)家
宇航員
青年
工人______
②茄子
西紅柿
蘋果
辣椒______③太空
月亮太陽
星星______④姑媽
姨媽叔叔
同學(xué)______4.幫小鳥找到合適的鳥巢(選音節(jié))。5.找出下面各組詞語中不是一類的填在橫線上。①______魔術(shù)師
教師
為人師
建筑師
理發(fā)師②______演員
服務(wù)員
裁判員
人員③______綠毯
金黃
淡藍(lán)
烏黑④______面粉
蔗糖
米糕
粉筆6.古詩文積累。(1)①愛春花,蘇軾漫步江畔,勾勒出“______,______?!钡膬?yōu)美意境?!痘莩绱航砭啊发趷劬G水,白居易思緒萬千,贊美那“______,______。”的旖旎江南。《憶江南》③愛煙雨,翁卷輕叩柴門,沉醉于“______,______?!钡泥l(xiāng)村四月。《鄉(xiāng)村四月》④愛秋月,月下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“______,______。”的秋葉靜美?!锻赐ァ罚?)《論語》中,論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:______。怎樣對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?孔子是這樣說的:______。那么當(dāng)別人不了解自己,甚至誤解自己時(shí),孔子又是這樣安慰我們的:______。7.“鼎”字按部首檢字法應(yīng)查______部,按音序檢字法應(yīng)查字母______。8.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。①______戰(zhàn)象立下了汗馬功勞,______人們不讓它干活。②小狐貍______挨餓,______吃正太郎送去的東西。③桑娜______家境貧困,______她有一顆善良的心。9.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(
)在我的夢(mèng)里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,__________。夢(mèng)境如此美好,能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?
A.受污染的所有河流重新清波蕩漾
B.所有受污染的河流重新清波蕩漾
C.所有河流不再受污染而重新清波蕩漾
D.所有清波蕩漾的河流不再受污染10.寫出下列故事或成語中的主角。
畫龍點(diǎn)睛:______;
人木三分:______;響遏行云:______;
胸有成竹:______;大公無私:______;
投鞭斷流:______;破釜沉舟:______;
三打白骨精:______;七擒孟獲:______;
進(jìn)賈府:______;11.“李時(shí)珍花了整整27年,終于編寫出了一部著名的藥物書——《本草綱目》?!敝械钠普厶?hào)的作用是表示解釋說明。
二、閱讀理解(30分)12.選出劃線字的正確讀音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______
繃著臉(bēngběng)______
倒栽蔥(dàodǎo)______
躥上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋悶(mènmēn)______
肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______13.下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)。
A.大概(gài)
教誨(huǐ)
烙?。╨ào)
微風(fēng)乍起(zhà)
B.遜色(xùn)
諸侯(hóu)
焚燒(fén)
玉琢冰雕(zhuó)
C.殲滅(jiān)
凌晨(lín)
蝙蝠(biān)
鍥而不舍(qiè)
D.綻放(zhàn)
點(diǎn)綴(zhuì)
漆黑(qī)
玉屑銀末(xiāo)14.閱讀下文,回答問題。
院長(zhǎng)是一位六十來歲的長(zhǎng)者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?
院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我,黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。
天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。
院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè),并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話,我連忙點(diǎn)頭稱是。
我頓時(shí)明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥?、谖矣靡环N極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!
③之后,我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______
居然——______(2)文中①②③句通過對(duì)“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—______,既表現(xiàn)出“我”對(duì)______的不理解,也可以看出“我”對(duì)______的不滿。(3)“我”為什么會(huì)受到處罰?對(duì)此你有什么看法?
三、寫作(30分)15.
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