第3課《雨的四季》導(dǎo)學(xué)案（無答案）

《雨的四季》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．朗讀課文，整體把握課文的主要內(nèi)容。2．通過聯(lián)想與想象感知各種雨的形象，獲得美的感受。3．把握作者抒發(fā)的感情，明確生命的意義與價(jià)值。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1．感知雨的形象，體會(huì)作者清新空靈的語言風(fēng)格；2．欣賞文章的畫面美，學(xué)習(xí)在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想與想象。三、資料鏈接劉湛秋：當(dāng)代著名詩人，翻譯家，評(píng)論家，《詩刊》前副主編，中國散文詩學(xué)會(huì)副會(huì)長。早在八十年代中期，他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“抒情詩之王?！贝碜髌罚骸队甑乃募尽?、《傘》、《賣鞭角的小女孩》，語言清新空靈，有一種田園美。四、自主學(xué)習(xí)1、給下列加點(diǎn)的字注音。棱鏡（）（）靜謐（）高邈（）蒞臨（）吝嗇（）（）干澀（）屋檐（）（）咄咄（）（）逼人2、給下列多音多義字注音并組詞。（）（）（1）露（2）鋪（）（）（）（3）脈（）3、根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語。（1）高而遠(yuǎn)。（）（2）安靜。（）（3）來到，來臨（多指貴賓），多用于書面。（）（4）形容氣勢洶洶，盛氣凌人（）4.下列句子用了哪些修辭手法？1.每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。（）2.水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。（）3.那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。。ǎ?.但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。（）五、合作探究整體感知文章內(nèi)容，理清文章的寫作思路。思考并找出描寫四季的雨的句子，分析四季的雨各有什么特點(diǎn)。文章哪些語句表達(dá)了對(duì)雨的喜愛和贊美之情？文章第二段沒有直接描寫春雨，而是寫萬物經(jīng)雨洗淋后的情態(tài)。這樣寫有什么好處?5、文章第三段“而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了”句中“別有一番風(fēng)情”指的是哪些方面？作者是從哪些角度來描繪夏雨的？6、文章第四段作者是如何由秋雨展開想象的？凄冷的秋雨為什么能純凈人們的靈魂呢？7、文章第五段冬天的雨這種“特殊的溫暖”，是一種怎樣的感覺？六、鞏固提升選擇你最喜歡的語句品讀，并說說你喜歡的理由。（可以從修辭、感官、情感等角度談）七、當(dāng)堂檢測閱讀《雨的四季》回答下列問題：1.文章開頭就說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡?！苯Y(jié)合全文，喜歡的原因是什么？請(qǐng)用文中的句子簡要回答。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．文章第2自然段運(yùn)用了什么樣的修辭手法?作用是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章第②段沒有直接描寫春雨，而是寫萬物經(jīng)雨洗淋后的情態(tài)。這樣寫有什么好處?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．請(qǐng)用簡潔的語言概括四季雨的特點(diǎn)。春雨__________________________夏雨__________________________秋雨__________________________冬雨__________________________5.下列對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是（）A．文章通過對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。B．文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。C．本文是一篇托物言志的散文，對(duì)“雨”的描寫形象生動(dòng)，語言古樸典雅。D．文章條理清晰。先總寫對(duì)雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn)，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛戀之情。E．“只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中?！苯ň湓捠菍?duì)工業(yè)污染的批判和對(duì)工業(yè)文明的否定。6．這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是：_______________________________________________________________________________7．作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．本文對(duì)雨的描寫形象、生動(dòng)、優(yōu)美，富有感情。請(qǐng)對(duì)下列句子進(jìn)行具體賞析。⑴水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、美文集錦1.雨，多么有詩意的字啊，如天地日月醞釀之精英，似嬌花嫩葉貢獻(xiàn)之瓊漿，春季。細(xì)雨蒙蒙，淅瀝的雨絲如琵琶細(xì)雨，打濕了綠瓦，給人春之潤之感;夏季，狂風(fēng)暴雨，給人夏之熱之感，但伴隨著絲絲涼意;秋季，細(xì)雨綿綿，漫天飛舞，給人秋之涼之感;冬季，雨中帶雪，給人冬之潔之感，愜意之極。2.有時(shí)是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，有時(shí)是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，曲子緩慢而悠揚(yáng)。有時(shí)是大雨擊落燕，有時(shí)是“黑布”漫天的狂風(fēng)暴雨，曲子奔放而急促，這不就象征著我們輝煌的人生嗎?雨后，樹葉變得更綠，花兒更鮮艷，更香。3.四時(shí)之雨，也因時(shí)節(jié)的不同，季節(jié)的變化而各不相同，春雨當(dāng)算是最美妙精致了，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，“天街細(xì)雨潤無聲”，“杏花春雨江南”等名句，便是對(duì)春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐著春雨而來。最熱烈的當(dāng)是夏雨了，它就像一個(gè)壯實(shí)的大漢盡情揮灑的熱汗，有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛，去得也快，干干脆脆，從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地，滋潤禾苗，也在炎炎酷暑，為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非，人們是了然于胸。4.秋雨中，柳永的心情是多么地凄涼無奈，李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨(dú)、悲愁、哀怨，