軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)題庫綜合精華B卷附答案

軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)題庫綜合精華B卷附答案

單選題（共50題）1、建設(shè)項(xiàng)目工程任務(wù)實(shí)施的工程設(shè)計(jì)平行委托模式的主要特點(diǎn)包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對多個(gè)設(shè)計(jì)合同的跟蹤管理，工作量大B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)所有設(shè)計(jì)合同的合同談判、簽約、招標(biāo)及合同管理，工作量一般C.不同的設(shè)計(jì)單位對業(yè)主的設(shè)計(jì)要求、準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度不同，容易造成設(shè)計(jì)不協(xié)調(diào)D.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對所有設(shè)計(jì)單位的管理及各個(gè)設(shè)計(jì)單位之間的協(xié)調(diào)組織E.各個(gè)專業(yè)之間、各個(gè)設(shè)計(jì)階段以及建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)組成部分之間的交互界面比較多，界面管理工作量大，也很容易對設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度產(chǎn)生影響【答案】A2、在勞動(dòng)作業(yè)過程中“三違”是指（）A.違章指揮B.違反職業(yè)道德C.違章作業(yè)D.違反勞動(dòng)紀(jì)律E.違背良心【答案】A3、當(dāng)年開工，當(dāng)年不能竣工的新開工工程或單位工程，通常采用()方式結(jié)算工程價(jià)款。A.按月結(jié)算B.分段結(jié)算C.里程碑進(jìn)度結(jié)算方式D.竣工后一次結(jié)算【答案】B4、收入結(jié)構(gòu)的分析通常能顯示一個(gè)家庭的()。A.財(cái)務(wù)保障現(xiàn)狀B.主要收入來源C.收入穩(wěn)定性D.潛在風(fēng)險(xiǎn)【答案】B5、混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄應(yīng)由（）審核、審批、簽字。A.施工員B.技術(shù)負(fù)責(zé)人C.項(xiàng)目經(jīng)理D.專業(yè)工長E.質(zhì)量員【答案】B6、哪組藥物可同時(shí)見于完帶湯和參苓白術(shù)散A.茯苓，白術(shù)B.人參，山藥C.麥冬，茯神D.砂仁，紫蘇子E.細(xì)辛，薏苡仁【答案】B7、環(huán)境包括（）環(huán)境分項(xiàng)。A.功能分區(qū)B.空間C.室內(nèi)空調(diào)D.視覺照明E.電磁【答案】B8、下列關(guān)于安全計(jì)劃的表述，錯(cuò)誤的是()。A.安全計(jì)劃是根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行安全策劃最終形成的文件B.安全計(jì)劃包括規(guī)劃安全作業(yè)目標(biāo)C.安全計(jì)劃應(yīng)在項(xiàng)目開始實(shí)施前制定D.安全計(jì)劃只可在項(xiàng)目實(shí)施前進(jìn)行調(diào)整，在實(shí)施過程中不得做任何改變【答案】D9、某一研究者需要收集近年來國家教育事業(yè)發(fā)展的有關(guān)數(shù)據(jù)，最可靠的信息來源是A.教育論文集B.教育年鑒C.教育辭書D.教育專著【答案】B10、在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)過程中，個(gè)體不僅在行為上遵守社會(huì)規(guī)范，而且在一定程度上意識(shí)到規(guī)范的必要性和規(guī)范對個(gè)人的價(jià)值。此時(shí)其社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)處于A.服從水平B.依從水平C.認(rèn)同水平D.內(nèi)化水平【答案】C11、施工成本控制的步驟包括：①糾偏，②分析，③檢查，④比較，⑤預(yù)測；正確的步驟順序應(yīng)為（）A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B12、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）A.現(xiàn)實(shí)性B.必然性C.方向性D.可能性【答案】D13、一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目如采用組織結(jié)構(gòu)模式，橫向工作部門可以是各()的項(xiàng)目管理部。A.單項(xiàng)目B.子項(xiàng)目C.子系統(tǒng)D.整體項(xiàng)目【答案】B14、因不可抗力導(dǎo)致的費(fèi)用，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.工程本身的損害，由發(fā)包人承擔(dān)B.工程本身的損害導(dǎo)致第三方人員傷亡，由發(fā)包人承擔(dān)C.承包人的人員傷亡，由發(fā)包人承擔(dān)D.工程所需清理、修復(fù)費(fèi)用，由發(fā)包人承擔(dān)【答案】C15、采用新設(shè)法人融資方式的建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目資本金應(yīng)由項(xiàng)目投資人按投資協(xié)議約定的()，按時(shí)、足額繳付。A.出資方式B.監(jiān)督管理程序C.出資金額D.出資計(jì)劃E.資金籌措方案【答案】A16、既溫經(jīng)止血，又溫中止痛的藥是A.生姜B.干姜C.炮姜D.煨姜E.高良姜【答案】C17、應(yīng)在基坑(槽)四側(cè)或兩側(cè)挖好臨時(shí)排水溝和集水井，或采用井點(diǎn)降水，將水位降低至坑、槽底以下（）以利土方開挖。A.600mmB.500mmC.400mmD.300mm【答案】B18、依法必須招標(biāo)的工程建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)具備()條件才能進(jìn)行貨物招標(biāo)。A.招標(biāo)人已經(jīng)依法成立B.公司具備一定規(guī)模C.按照國家有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)履行項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)或者備案手續(xù)的，已經(jīng)審批、核準(zhǔn)或者備案D.資金來源已經(jīng)落實(shí)E.能夠提出貨物的使用與技術(shù)要求【答案】A19、外門窗進(jìn)場復(fù)驗(yàn)的項(xiàng)目有（）。A.承載力B.抗風(fēng)壓性能C.氣密性能D.水密性能E.裂縫【答案】B20、按石材加工修整程度不同，石砌體可分為（）。A.料石砌體B.毛石砌體C.毛石混凝土砌體D.石拱券砌體E.組合砌體【答案】A21、認(rèn)為教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段的觀點(diǎn)，屬于教育本質(zhì)的（）A.上層建筑說B.生產(chǎn)力說C.多質(zhì)說D.本質(zhì)規(guī)定說【答案】B22、編碼為C7的施工資料是（）資料。A.施工記錄B.施工試驗(yàn)記錄及檢測報(bào)告C.施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄D.竣工驗(yàn)收記錄【答案】C23、下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)教師勞動(dòng)具有專業(yè)性的是A.I、IIB.II、IIIC.III、IVD.I、IV【答案】A24、施工單位應(yīng)對達(dá)到一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程編制()。A.安全技術(shù)措施B.專項(xiàng)施工方案C.施工現(xiàn)場臨時(shí)用電方案D.工程變更方案【答案】B25、施工單位填寫的大型照明燈具承載試驗(yàn)記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B26、項(xiàng)目后評價(jià)的評價(jià)指標(biāo)主要包括()。A.工程技術(shù)評價(jià)指標(biāo)B.財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)C.項(xiàng)目生態(tài)與環(huán)境評價(jià)主要指標(biāo)D.管理效能評價(jià)指標(biāo)E.項(xiàng)目績效與影響評價(jià)指標(biāo)【答案】A27、下列不屬于現(xiàn)場文明施工基本要求的是()。A.有整套的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案B.建立項(xiàng)目環(huán)境自我監(jiān)控體系C.有嚴(yán)格的成品保護(hù)措施和制度，大小臨時(shí)設(shè)施和各種材料、構(gòu)件、半成品按平面布置堆放整齊D.施工場地平整，道路暢通，排水設(shè)施得當(dāng)，水電線路整齊，機(jī)具設(shè)備狀況良好，使用合理【答案】B28、哪組藥物可同時(shí)見于參苓白術(shù)散和歸脾湯A.茯苓，白術(shù)B.人參，山藥C.麥冬，茯神D.砂仁，紫蘇子E.細(xì)辛，薏苡仁【答案】A29、文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期，具有較強(qiáng)群眾性和普及性特點(diǎn)的教育是A.人文主義教育B.新教教育C.天主教教育D.耶穌會(huì)教育【答案】B30、施工資料編號(hào)可由（）四組代號(hào)組成，組與組之間應(yīng)用橫線隔開。A.分部B.分項(xiàng)C.子分部D.分類E.順序號(hào)【答案】A31、下列哪些屬于施工現(xiàn)場的安全防護(hù)用具？（）A.絕緣鞋B.模板C.安全帽D.安全帶E.消防桶【答案】A32、1862年，美國林肯總統(tǒng)批準(zhǔn)了《莫雷爾法》，要求各州開辦或資助農(nóng)業(yè)和機(jī)械工藝類學(xué)院。這類學(xué)院被稱為A.初級學(xué)院B.社區(qū)學(xué)院C.贈(zèng)地學(xué)院D.技術(shù)學(xué)院【答案】C33、施工單位的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。A.建設(shè)行政主管部門B.勞動(dòng)行政主管部門C.建筑業(yè)協(xié)會(huì)D.安全生產(chǎn)管理部門【答案】A34、金融市場按照（）劃分為貨幣市場、資本市場、外匯市場、金融衍生品市場、保險(xiǎn)市場和黃金市場及其他投資市場。A.市場構(gòu)成要素B.工具發(fā)行和流通特征C.市場交易標(biāo)的物D.商品交易的分割方式【答案】C35、聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中主張，建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的關(guān)鍵在于A.改革正規(guī)教育B.發(fā)展成人教育C.實(shí)施終身教育D.推行回歸教育【答案】C36、下列關(guān)于稅收的特征的表述，不正確的是()。A.稅收的固定性是相對于某一個(gè)時(shí)期而言的B.稅收的三個(gè)特征是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，缺一不可C.無償性是指國家征稅后，稅款一律納入國家財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一分配D.稅收的強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在制定稅法的過程中【答案】D37、合格證資料來源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】B38、工程文檔資料的來源主要有()。A.國際、國內(nèi)與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的各種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)信息B.對項(xiàng)目建設(shè)有直接或間接影響的法律、法規(guī)以及有關(guān)政策文件C.項(xiàng)目建設(shè)全過程中直接形成的文件資料D.各種媒體發(fā)表的與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的評論和文章E.建設(shè)工程合同【答案】A39、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制是為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而實(shí)施的控制，有明確的目的性B.建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)過程中的控制，是一種動(dòng)態(tài)過程，是手段而非目的C.建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制的實(shí)施，不受內(nèi)部和外部環(huán)境的影響D.建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)部控制是項(xiàng)目建設(shè)管理的重要組成部分，貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過程【答案】C40、出現(xiàn)下列（）情況時(shí)，在工程計(jì)量時(shí)不能按承包人實(shí)際完成的工程量計(jì)算。A.工程量清單漏項(xiàng)B.天氣原因造成工程量的增加C.工程量清單中工程量計(jì)算錯(cuò)誤D.工程變更引起工程量增減【答案】B41、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收備案須具備的條件是（）。A.工程竣工驗(yàn)收已合格，并完成工程竣工驗(yàn)收報(bào)告B.用戶已開始使用C.工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)已出具工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告D.已辦理工程監(jiān)理合同登記核銷及施工合同備案核銷手續(xù)E.各項(xiàng)專項(xiàng)資金已結(jié)算【答案】A42、根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》GB50666-2011，本工程柱、墻混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度比梁、板混凝土設(shè)計(jì)高兩個(gè)等級，應(yīng)在交界區(qū)域采取分隔措施，分隔位置應(yīng)在低強(qiáng)度等級的構(gòu)建中，且距高強(qiáng)度等級結(jié)構(gòu)不應(yīng)小于（）。A.0.5mB.1.0mC.1.2mD.1.5m【答案】A43、()有利于項(xiàng)目信息的檢索和查閱，有利于數(shù)據(jù)和文件版本的統(tǒng)一，并有利于建設(shè)項(xiàng)目的文檔管理。A.信息存儲(chǔ)數(shù)字化和相對集中B.信息處理和交換的程序化C.信息傳輸?shù)臄?shù)字化和電子化D.信息獲取便捷化、信息流扁平化【答案】A44、施工單位填寫的單位（子單位）工程質(zhì)量控制資料檢查記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】C45、上述哪項(xiàng)為半夏瀉心湯的組成部分A.半夏，干姜B.黃連，生姜C.柴胡，黃連D.人參，枳實(shí)E.大棗，陳皮【答案】A46、常用的預(yù)算編制方法主要有()。A.合同支付曲線B.關(guān)鍵路線法C.相關(guān)回歸法D.經(jīng)驗(yàn)估算法E.投資資金流量曲線【答案】A47、1932年，國民政府教育部以“系統(tǒng)混雜，目標(biāo)分歧”為由整頓全國中學(xué)教育，其主要舉措是A.中學(xué)分設(shè)初級中學(xué)和高級中學(xué)B.高中分設(shè)普通科和職業(yè)科C.高中分設(shè)文科和理科D.中學(xué)分設(shè)普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校【答案】D48、對于不符合設(shè)計(jì)要求及國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的材料設(shè)備，監(jiān)理單位有權(quán)()。A.通知承建商停止使用B.通知承建商停工整改C.向承建商提出建議D.通知承建商返工【答案】A49、教育教學(xué)立足于發(fā)展關(guān)鍵期或發(fā)展最佳期的目的是為了適應(yīng)（）A.個(gè)體身心發(fā)展的順序性規(guī)律B.個(gè)體身心發(fā)展的階段性規(guī)律C.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律D.個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性規(guī)律【答案】C50、PKPM軟件安裝以手動(dòng)方式運(yùn)行光盤目錄下的（）應(yīng)用程序。A.CMIS.exeB.CMLS.comC.CNIS.exeD.CMIS.com【答案】A大題（共10題）一、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮慷?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語。現(xiàn)擬對其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請問：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫出其名稱和格式）？為什么？【答案】三、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請問：這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)？【答案】四、金女士寫作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評論方面有獨(dú)到見解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】五、心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1～6年級每年級三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn)，然后將每班學(xué)生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20％，稱為高智商組(A組)，實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預(yù)測表明，這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上，各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后，發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商，自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)：①實(shí)驗(yàn)組和對照組是通過隨機(jī)方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計(jì)上是相等的。②實(shí)驗(yàn)組前后測比較，對照組前后測比較，以及實(shí)驗(yàn)組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計(jì)來抵消“霍桑效應(yīng)”等負(fù)效應(yīng)。六、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題，每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元。【答案】七、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組，并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實(shí)驗(yàn)組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、