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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五原縣招考聘用幼兒教師50人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.文明交通是文明城市的重要表征。為提高市民文明交通素質,改善通行秩序,減少交通事故,M市深入開展“文明交通大家行”活動,倡議全民參與,共創(chuàng)文明交通環(huán)境。該市的做法是基于(
)。A.個體的文化素養(yǎng)是天生的,但后天的培養(yǎng)也是至關重要的B.人們接受健康文化的影響,往往是主動接受文化熏陶的過程C.文明禮儀是文化素養(yǎng)的核心,對人的綜合素質產(chǎn)生深遠影響D.人民群眾是精神文明創(chuàng)建活動的主體,是文明風尚的踐行者參考答案:D解題思路:本題考查道德。A項錯誤,每個人的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的。B項錯誤,題干中某市開展活動,不是人們主動接受熏陶。C項錯誤,人們文化素養(yǎng)的核心和標志在于世界觀、人生觀、價值觀。D項正確,M市深入開展“文明交通大家行”活動,倡議全民參與,共創(chuàng)文明交通環(huán)境,體現(xiàn)了人民群眾的重要性。故正確答案為D。2.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權。在權衡利弊的時候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會契約強調的是有約束而非完全的自由C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由D.社會契約賦予人們文明的自由,限制自然的自由參考答案:B解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權”可知,“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。B項,由文段第一句話可知,社會契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說法正確。C項,“只有……才……”說法過于絕對,無法從文段推出。D項,由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知,說法有誤。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無中生有。B項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項對應“通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權”,“只有……才……”的邏輯關系文段未提及,屬于強加條件關系,且“服從社會契約”文段也未提及,與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項,“各自的界限”未提及,且其定義也非社會契約所規(guī)定的,而是實際存在的,排除;B項,由“有了社會契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當選;C項,“只有······才······”的邏輯關系文段未提及,且“服從社會契約”文段也未提及,排除;D項,“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。故正確答案為B。3.網(wǎng)絡暴力是行為主體的網(wǎng)絡行為對當事人造成實質性傷害的網(wǎng)絡失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項屬于網(wǎng)絡暴力的是:A.某非法傳銷團伙借助網(wǎng)絡發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站,要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料,提高自己微博的訪問量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后,宣布放棄晉級機會參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①網(wǎng)絡行為;②對當事人造成實質性傷害;③網(wǎng)絡失范現(xiàn)象。第三步,辨析選項。A項:非法傳銷是違法犯罪行為,并非“網(wǎng)絡失范”,不符合定義;B項:要求主教練下課,結果不明確,未體現(xiàn)“對當事人造成實質性傷害”,不符合定義;C項:藝人自己爆料,只有一方主體,未體現(xiàn)“對當事人造成實質性傷害”,不符合定義;D項:網(wǎng)上曝光選手隱私,屬于“網(wǎng)絡行為”,該選手作為當事人,放棄晉級,說明“造成了實質性傷害”,符合定義。因此,選擇D選項。4.超導材料可應用在發(fā)電、輸電和儲能等多方面,下列屬于超導體的重要特性是(
)。A.零電阻和抗磁性B.零電阻和吸磁性C.高電阻和抗磁性D.高電阻和吸磁性參考答案:A解題思路:本題考查科技。超導材料,又稱為超導體,其具有兩個特點,一是處于超導態(tài)時電阻為零;其次是抗磁性,即處于超導態(tài)時,外部磁場在一定范圍內(nèi),超導材料內(nèi)的磁場恒為零。目前超導懸浮技術被應用在無磨損軸承、磁懸浮列車,以及粒子加速器、核聚變反應堆的研制上。故正確答案為A。5.“一帶一路”具有開放性,未來一旦形成虹吸效應,還可能吸引更多的國家和經(jīng)濟體參與其中,進一步釋放其輻射性。由此可見,共建“一帶一路”有利于:A.區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置B.拓展經(jīng)濟發(fā)展空間,完善我國引進型經(jīng)濟體系C.構建區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢,實現(xiàn)主導世界市場的目的D.平衡區(qū)域內(nèi)各國經(jīng)濟發(fā)展,提高經(jīng)濟運行效率參考答案:A解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,共建“一帶一路”有利于拓寬經(jīng)濟發(fā)展空間,完善我國開放型經(jīng)濟體系、區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置?!耙粠б宦贰彼哂械拈_放性,吸引更多的國家和經(jīng)濟體參與其中,進一步釋放其輻射效應,有利于區(qū)域內(nèi)要素有序自由流動,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。因此,選擇A選項。B項:拓展經(jīng)濟發(fā)展空間,完善我國開放型型經(jīng)濟體系,不是引進型經(jīng)濟體系。B項錯誤。C項:市場經(jīng)濟各主體是平等的,我國不會主導世界市場。C項錯誤。D項:各國參與一帶一路的建設有利于各國經(jīng)濟的發(fā)展,但各國發(fā)展速度必然存在差別,因此“平衡”區(qū)域內(nèi)各國經(jīng)濟發(fā)展的說法是錯誤的。D項錯誤。6.電話:會面A.微波爐:加熱B.打字機:手寫C.電視機:娛樂D.打印機:繪畫參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。電話和會面,都能達到溝通交流的目的。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:微波爐可以用來加熱,二者為功能對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:打字機和手寫,都能達到記錄信息的目的,與題干邏輯關系一致,當選;C項:電視機可用來娛樂,二者為功能對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:打印機和繪畫之間無明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。7.甲乙兩人居住在一橦獨棟小樓上,甲在二樓,乙在一樓,雙方均有合法產(chǎn)權證,雙方后來由于某事關系僵化,乙提出自己對一層擁有全部產(chǎn)權,不允許甲通過自家的樓梯上樓,甲無奈訴至法院,下列說法正確的是:A.甲無權使用乙的樓梯,乙行使的是物上請求權B.甲無權使用乙的樓梯,因為雙方?jīng)]有簽訂樓梯使用合同C.甲有權使用乙的樓梯,這是一個地役權糾紛D.甲有權使用乙的樓梯,這是一個相鄰權糾紛參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物權知識。第二步,根據(jù)《物權法》第八十七條,不動產(chǎn)權利人對相鄰權利人因通行等必須利用其土地的,應當提供必要的便利。題干中,甲乙均合法共居在一橦獨棟小樓上,甲只是為了合理利用乙的樓梯以到達自己家,這是甲在行使其相鄰權。因此,選擇D選項。A項:物上請求權,也稱物權的請求權,是指當物權的圓滿狀態(tài)受到妨害或有被妨害之虞時,物權人為了排除或預防妨害,請求對方為一定行為或不為一定行為的權利。物上請求權的目的為排除妨害,根據(jù)不同的妨害形態(tài)可分為以下幾種:①當他人沒有權限而占有物權的所有物妨害物權時,發(fā)生物權的返還請求權;②以此外的方法妨害物權的,發(fā)生妨害除去請求權;③妨害有發(fā)生之虞的,發(fā)生物權的妨害預防請求權。乙的物權沒有遭到侵害,A項排除。B項:題干中,甲乙均合法共居在一橦獨棟小樓上,故甲有權使用乙的樓梯。B項錯誤,排除。C項:根據(jù)《物權法》第一百五十六條,地役權人有權按照合同約定,利用他人的不動產(chǎn),以提高自己的不動產(chǎn)的效益。前款所稱他人的不動產(chǎn)為供役地,自己的不動產(chǎn)為需役地。C項與題意無關,排除。8.人生的社會價值指的是:A.個人的社會存在B.個人對社會的貢獻和滿足C.自我了解和自我批評D.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識。第二步,人的價值即人在社會生活中的價值或意義。人的價值分為社會價值和自我價值兩個方面:人的社會價值是指個人通過自己的實踐活動為滿足社會或他人物質的、精神的需要所作出的貢獻和承擔的責任,簡單地說就是個人對社會貢獻的大??;人的自我價值是指在社會生活和社會活動中,社會對個人的滿足程度的高低。人的價值是社會價值與個人價值的統(tǒng)一,也就是貢獻與滿足的統(tǒng)一。A項:個人的社會價值及其實現(xiàn)依賴于個人的自我價值,就是說,個人只有作為人的存在,才能為社會、他人做出奉獻;這表明,任何個人只能在實現(xiàn)自身的社會價值的過程中去獲得自我價值的實現(xiàn)和滿足。A項正確。B項:人的社會價值是指個人通過自己的實踐活動為滿足社會或他人物質的、精神的需要所作出的貢獻和承擔的責任,簡單地說就是個人對社會貢獻的大小。B項正確。因此,選擇AB選項。9.虛:實A.飽:和B.善:義C.孤:獨D.攻:防參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。虛意思是空、空虛;不符合真實情況。實指內(nèi)部完全填滿,沒有空隙;真實;實在。二者為反義關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:飽意思是吃足了;足、充分;滿足。和指平和、和緩;和諧、和睦。二者無明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:善指善良、慈善。義指公正合宜的道理;正義。二者無明顯邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:孤指單獨。獨指一個,獨自。二者為近義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:攻意思是攻打;進攻。防是防守;防御。二者為反義關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。10.耕作是指作物種植以前,或在作物生長期間,為了改善植物生長條件而對土壤進行的機械操作,耕作的基本目的有三個:1、改良土壤結構;2、把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去;3、清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義,以下屬于耕作的是:A.在果園里挖排水溝B.噴灑除草劑以清除雜草C.將雨后板結的表土破碎D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。定義強調“機械操作”。前提是作物種植以前,或在作物生長期間?;灸康挠腥齻€,(1)改良土壤結構;(2)把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去;(3)清除雜草或其他不需要的植株。第二步:逐一判斷選項。A項“挖排水溝”屬于“機械操作”,但不符合耕作目的的任何一個,因此不屬于耕作;B項“噴灑除草劑以清除雜草”沒有體現(xiàn)“對土壤進行的機械操作”,因此不屬于耕作;C項“將雨后板結的表土破碎”是為了“改良土壤結構”而進行的“機械操作”,符合定義;D項“種植綠肥作物”,而不是在作物種植以前或作物生長期間進行的機械操作,不符合耕作的前提條件。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①種植之前,或在生長期間,對土壤進行的機械操作;②基本目的有三個:改良土壤結構、把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去、清除雜草。第三步,辨析選項。A項:果園里挖排水溝,并非為了“改良土壤結構、改善土壤肥力、清除雜草”,不符合定義;B項:噴灑除草劑,并非“對土壤進行機械操作”,不符合定義;C項:將板結的表土破碎,是為了“改良土壤結構”,屬于“對土壤進行機械操作”,符合定義;D項:種植綠肥作物,是種植過程中,并非在“種植之前,或在生長期間,對土壤進行的機械”,不符合定義。因此,選擇C選項。11.知覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映,是對感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律,可以歸納為知覺的四個基本特性,即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候,知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義,下列不屬于知覺恒常性的是(
)。A.教師講課時大都站在講臺上,有時也會走到學生的座位旁,教師在教室的不同位置時,其形象在學生眼中的成像大小是不同的,但學生看到的教師的大小卻是不變的B.在強光下煤塊反射的光量遠遠大于暗處粉筆所反射的光量,但我們?nèi)园衙簤K知覺為黑的,粉筆知覺為白的C.一輛公共汽車,不論從正面看還是側面看,我們知覺到的公共汽車的形狀不會改變D.陳大姐是個善于觀察的人,她發(fā)現(xiàn)在睛朗的夜晚月亮很亮時星星比較少參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!爱斨X對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候”、“知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化”。第二步:逐一分析選項。A項:教師在教室的不同位置,成像大小不同,但學生看到的教師的大小卻是不變,符合“當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候”、“知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化”,符合定義,排除;
B項:在強光下煤塊反射光量遠大于暗處粉筆反射光量,符合“當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候”,但我們?nèi)园衙簤K知覺為黑的,粉筆知覺為白的,符合“知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化”,符合定義,排除;
C項:一輛公共汽車,不論從正面、側面看,我們知覺到的公共汽車的形狀不會改變,符合“當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候”“知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化”,符合定義,排除;
D項:陳大姐發(fā)現(xiàn)在睛朗的夜晚月亮很亮時星星比較少,因知覺對象的明暗不同而感知到不同的數(shù)量,不符合“當知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候”、“知覺形象并不因此發(fā)生相應的變化”,不符合定義,當選。
本題為選非題,故正確答案為D。12.公文處理具有時效性,公文中所含的信息必須得到及時處理,才能發(fā)揮效用,下列對其時效性的表述不正確的是(
)。A.為提高辦文效率,當公文較多時,文件可以交給同級人員代為處理B.特急文件應隨收隨辦,在當時或一天內(nèi)完成C.應科學劃分機關內(nèi)部各部門的職責范圍與工作任務,杜絕辦文過程中的推諉現(xiàn)象D.急件應視內(nèi)容的緊急程度,在三日內(nèi)辦理完畢參考答案:A解題思路:本題考查公文的基礎知識。根據(jù)《國家行政機關公文處理辦法》第三十七條規(guī)定,送負責人批示或者交有關部門辦理的公文,文秘部門要負責催辦,做到緊急公文跟蹤催辦,重要公文重點催辦,一般公文定期催辦。一般做法是:擬寫與制作公文必須在指定時間內(nèi)完成;特急公文應隨收隨辦,在當時或一天內(nèi)辦理完畢;急件應視內(nèi)容的緊急程度,在三日內(nèi)辦理完畢。對于收發(fā)公文處理程序中對時效有決定意義或重要影響的環(huán)節(jié),尤其應抓緊時間及時辦完。為了保證公文工作中的時效原則的落實,應科學劃分機關內(nèi)部各部門的職責范圍與工作任務,杜絕辦文過程中的推諉、扯皮現(xiàn)象。A項錯誤,根據(jù)《國家行政機關公文處理辦法》第三十三條規(guī)定,承辦部門收到交辦的公文后應當及時辦理,不得延誤、推諉。緊急公文應當按時限要求辦理,確有困難的,應當及時予以說明。因此當公文較多時,文件也不可以交給同級人員代為處理,避免造成問題的出現(xiàn)。B項正確,“特急文件應隨收隨辦,在當時或一天內(nèi)完成”屬于遵循時效原則的一般做法。C項正確,“應科學劃分機關內(nèi)部各部門的職責范圍與工作任務,杜絕辦文過程中的推諉現(xiàn)象”能夠保證公文工作中的時效原則的落實。D項正確,“急件應視內(nèi)容的緊急程度,在三日內(nèi)辦理完畢”屬于遵循時效原則的一般做法。本題為選非題,故正確答案為A。13.淮河發(fā)源于河南省南陽市桐柏縣西部的(
)主峰太白頂西北側河谷,干流流經(jīng)河南、安徽、江蘇三省。A.桐柏山B.堯山C.嵩山D.大別山參考答案:A解題思路:本題考查科技?;春影l(fā)源于河南省桐柏山區(qū),由西向東,流經(jīng)河南、安徽、江蘇三省,干流在江蘇揚州三江營入長江,全長約1000公里?;春酉掠沃饕腥虢?、入海水道、蘇北灌溉總渠和分淮入沂四條出路。沂沭泗河水系位于淮河東北部,由沂河、沭河、泗河組成,均發(fā)源于沂蒙山區(qū),主要流經(jīng)山東、江蘇兩省,經(jīng)新沭河、新沂河東流入海。故正確答案為A。14.甲將家中一臺七成新的電風扇丟棄后被乙撿到,乙?guī)Щ丶抑欣^續(xù)使用,后電風扇出現(xiàn)較大損壞。下列說法正確的是:
A.乙具有電風扇的所有權
B.乙對電風扇的占有為不當?shù)美?/p>
C.甲享有電風扇的所有權
D.甲可以向乙請求賠償
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識。
第二步,根據(jù)《民法典》第一百二十九條,民事權利可以依據(jù)民事法律行為、事實行為、法律規(guī)定的事件或者法律規(guī)定的其他方式取得。甲將電風扇拋棄的行為屬于事實行為,不以意思表示作為生效條件,因拋棄行為甲的所有權狀態(tài)消滅電風扇此時為無主物,乙拾得電風扇為原始取得,此時電風扇的所有權為乙。
因此,選擇A選項。
15.面對計算能力強大的人工智能,當前人類并沒有設置任何障礙來________開發(fā),人們現(xiàn)在對人工智能的________大都存在于文藝作品中,而對人工智能技術可能導致的技術壟斷、權力濫用、數(shù)據(jù)泄密等問題所采取的防范措施還比較有限。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.阻礙
恐懼B.控制
質疑C.限制
警惕D.延緩
擔憂參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。橫線處上下文語境為,人工智能飛速發(fā)展除好處外也可能帶來許多問題,但對此人們還沒有清醒的認知,更沒有付諸措施,只有部分文藝作品對人工智能進行辯證思考、持保留態(tài)度。故選項應體現(xiàn)“對可能存在的危險、問題保持敏銳、清醒的態(tài)度,小心戒備”之意。A項“恐懼”形容驚慌害怕,此處語義過重,故排除A選項。B項“質疑”、D項“擔憂”雖然可以用來形容文藝作品對人工智能的反思,但都沒能體現(xiàn)“敏銳”這一層含義,故排除B、D選項。C項“警惕”指對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏銳的感覺,符合語境。因此,答案鎖定C項。第二步,驗證第一空?!跋拗啤敝缸璧K,制約,此處搭配“人工智能的開發(fā)”,語義、搭配得當。因此,選擇C選項。16.海關:檢查:關稅(
)。A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過濾:凈化:飲用C.樹林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運輸參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!昂jP”的功能是“檢查”進出口物品,二者為功能對應關系;“海關”征收“關稅”,二者為主賓關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:“光纜”的功能是“通訊”,二者為功能對應關系;“光纜”影響“網(wǎng)速”,二者為主賓關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:“過濾”的目的是凈化,二者為目的對應關系;“過濾”后才能“飲用”,二者為必要條件關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:“樹林”產(chǎn)生“氧氣”,二者為對應關系;“樹林”和“健康”之間沒有明顯的邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:“駱駝”生活在“沙漠”中,二者是對應關系;在“沙漠”中“運輸”,二者為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;故正確答案為A。17.事業(yè)單位工作人員對人事處理不服,申請復核和提出訴訟、再訴訟必須當面提交申請書。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員申訴規(guī)定》第三章第十三條規(guī)定:“申請人申請復核和提出申訴、再申訴,應當提交申請書,同時提交原人事處理決定、復核決定或者申訴處理決定等材料的復印件。申請書可以通過當面提交、郵寄或者傳真等方式提出。申請人當面遞交申請書的,受理單位應當場出具收件回執(zhí)?!惫时硎鲥e誤。18.歷史學家的工作對象是史料,這些史料主要是各種文獻、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論,歷史學家永遠無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說,因而,________________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬B.無法接觸完整的史料對歷史學家來說是一種遺憾C.對史料本身的收集和考證就成了史學客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學的根本目的參考答案:A解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。由設空位置和“因而”可知,填入句子可能是文段的總結句。解題關鍵在于理清行文結構,歸納主旨觀點。由“因而”可知,橫線處所填內(nèi)容是對文段內(nèi)容的總結。文段說的是歷史學家永遠無法接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說,因此A項符合題意,最為恰當。B項“遺憾”在文段中沒有體現(xiàn),C、D兩項不能從文段中得出,不是對文段的總結。故本題選A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。由橫線前的“因而”可知,橫線起總結前文的作用。文段首先指出歷史學家的工作對象是史料,而史料最終都要以語言形式進入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點,即歷史學家研究史料只能借助歷史文本言說過去。因此,橫線處應與文段表述重點一致,即與歷史學家研究史料及文本有關。第二步,對比選項。A項“文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬”中“無法脫離的樊籬”對應“只能借助歷史文本”,“歷史學家的工作”對應“歷史學家研究史料”,“文本性”對應“歷史文本”,A項表述正是對前文的總結,符合上述語境。因此,選擇A選項。解題思路:文段最后一句“因而”,即通過上文總結出結論,文段指出歷史學家只能借助于文本對歷史進行研究,只能通過歷史文本對歷史進行言說,故文段的最后一句話也應該圍繞“文本”與“歷史學家的工作”進行闡述,強調“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思;B項“無法接觸完整的史料”在文中并沒有表述,文段強調遺憾的是“無法接觸到過去本身”,而不是“無法接觸史料”,排除;C、D兩項沒有提到“文本”這一概念,與前文意思不符,排除。故正確答案為A。19.填入文章第三段畫橫線部分最恰當?shù)囊痪湓捠牵?/p>
)。A.導線覆冰會帶來哪些危害B.導線為什么會發(fā)生覆冰的現(xiàn)象C.影響導線覆冰的因素有哪些D.導線覆冰的清除方法有哪些參考答案:B解題思路:橫線位于文段中間,需聯(lián)系上下文進行理解。前文論述導線上有冰會對電線的安全造成危害,后文具體論述環(huán)境溫度的變化,霧凇、冰層等是如何形成的,故所填入語句是對后文的概括,即導線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因,對應B項。A項,“導線覆冰危害”為前文論述過的話題,且無法概括第三段內(nèi)容,排除;C項,橫線后文段主要論述導線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因,“影響因素”為原因解釋后的內(nèi)容,與橫線處文段不構成上下文聯(lián)系,排除;D項,“清除方法”,橫線處上下文并未提及,選項無中生有,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秾Ь€為什么會發(fā)生覆冰現(xiàn)象?》20.白蘭地∶香檳∶啤酒A.芭蕾:探戈:華爾茲B.吉普:摩托:汽車C.康乃馨:水仙花:芙蓉D.柔道:馬拉松:酒吧參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。白蘭地、香檳和啤酒是三種不同種類的酒,三者為并列關系,且命名方式都是音譯。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:芭蕾、探戈和華爾茲是三種不同種類的舞蹈,三者為并列關系,且命名方式為音譯,與題干邏輯關系一致,保留;B項:吉普和摩托都是汽車的一種,二者與汽車為種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:康乃馨、水仙花和芙蓉是三種不同種類的花,三者為并列關系,但命名方式不是音譯,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:柔道、馬拉松和酒吧,沒有明顯的邏輯關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。21.當下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關系,形成媒體融合關鍵點。這段文字意在強調:A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質,但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點,內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關系,是媒體融合的關鍵參考答案:D解題思路:文段開篇通過“當下”交代背景,引出“媒體融合”的話題,接下來通過強調詞“真正”引出作者的觀點,并通過“要”引導對策,即借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,以用戶真實需求為導向,形成相互分享信息的關系,形成媒體融合的關鍵點。對文段的重點進行同義替換,對應D項。A項對應首句背景的表述,非文段的重點,排除;B項文段未提及,無中生有,排除;C項沒有提到“用戶”,偏離文段的中心,排除。故正確答案為D。【文段出處】《媒體融合節(jié)目要以用戶真實需求為導向》解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出“媒體融合”這一話題,第二句通過對策詞“要”給出了實現(xiàn)真正媒體融合的途徑。文段為“分—總”結構。總論部分即主旨句,主要強調了實現(xiàn)媒體融合要重視用戶的思維,以用戶的需求為導向,與用戶建立聯(lián)系。第二步,對比選項。D項為主旨句的同義替換。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題應首先梳理文段結構,在此基礎上尋找文段論述重點。文段首先指出媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,接著強調真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關系,形成媒體融合關鍵點。由此可知,文段主要強調的是什么是真正的媒體融合,D項概括恰當。A項,“在不同終端進行相同內(nèi)容投放”不是真正的媒體融合;B、C兩項文段未提及,無中生有。排除A、B、C。故本題選D。22.以下(
)是溫室氣體。A.水汽B.二氧化碳C.臭氧D.甲烷參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射,并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應”。水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等是地球大氣中主要的溫室氣體。因此,選擇ABCD選項。23.如果可以,機器人甚至能挽救你的生命。以自動駕駛汽車為例,美國近年來年均車禍致死量高達13000人,自動駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導致的車禍數(shù)量。然而大部分美國人聲稱,乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適。若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實上,在很多領域機器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個至關重要的方面機器人卻束手無策:___________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.人類對機器人仍缺乏信任B.人類在社會中仍居主導地位C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機器D.機器人還未尋找到更接近人類智能的進化路徑參考答案:A解題思路:橫線在文段末尾,起總結概括的作用。橫線前出現(xiàn)冒號,故橫線處應表示機器人“束手無策”的問題。文段開篇介紹機器人的作用,即能降低車禍數(shù)量,提高安全。接著通過轉折詞“然而”指出人們的一種想法,即會對機器人感到不適。文段最后強調“至關重要的方面”也就是說人們感到不適的想法,即對于機器人能提高安全性缺乏信任,對應A項。B項,人類居“主導地位”是一種客觀的現(xiàn)實,而文段論述的是一個想法,排除。C項,并非人類想法,且“不能制造……機器”表述錯誤,文段提到“機器人都可以替代人工”表示機器人在一定程度上可以超過人類,與文意相悖,排除。D項,并非人類想法,且“機器人未尋找到……進化路徑”為無中生有,文段未提及。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊渡拼约?,相信機器人》24.用于匯報工作、陳述情況、提出建議、請求指示或請求批準的文件是:A.規(guī)范性文件B.領導指導性文件C.陳述呈請性文件D.證明性文件參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文文種知識。第二步,陳述呈請性公文是指用于匯報工作,陳述情況,提出建議,請求指示或請求批準的公文。陳述呈請性公文符合題干的意思。因此,選擇C選項。A項:規(guī)范性文件,是各級機關、團體、組織制發(fā)的各類文件中最主要的一類,因其內(nèi)容具有約束和規(guī)范人們行為的性質,故稱為規(guī)范性文件。A項不符合題意,因此不當選。B項:領導指導性文件是指在工作過程中,針對特定事項,具有隸屬關系的上級機關對其下級機關按照規(guī)范格式、法定程序制發(fā)或者回復的指導下級機關開展工作的公文。B項不符合題意,因此不當選。D項:證明性公文是由機關、團體或企、事業(yè)單位開具的說明某一事件、某一人物身份等真實性或虛假性的公文。證明書、證明信、介紹信等均屬此類公文。D項不符合題意,因此不當選。25.秦朝∶嬴政∶咸陽∶西漢A.北宋∶趙匡胤∶開封∶南宋B.唐朝∶李世民∶長安∶后梁C.明朝∶朱元璋∶應天∶清朝D.清朝∶康熙∶北京∶民國參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!扒爻钡拈_國皇帝是“嬴政”,國都為“咸陽”,“秦朝”后面的朝代是“西漢”,四者屬于屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“北宋”的開國皇帝是“趙匡胤”,國都為“開封”,但“南宋”并不算“北宋”后面的朝代,二者是宋朝的兩個階段,后人為了便于區(qū)分,按國都的位置將宋朝分為“北宋”和“南宋”,不涉及朝代更替,排除;B項:“唐朝”的開國皇帝是李淵,而非“李世民”,排除;C項:“明朝”的開國皇帝是“朱元璋”,國都在“應天”(今南京),“明朝”后面的朝代是“清朝”,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“清朝”的開國皇帝是愛新覺羅?皇太極,而非“康熙”,排除。因此,選擇C選項。26.球員:球拍:網(wǎng)球A.戰(zhàn)士:步槍:子彈B.警察:手銬:監(jiān)獄C.醫(yī)生:醫(yī)術:病人D.農(nóng)民:鋤頭:雜草參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。球員用球拍打網(wǎng)球,球拍與網(wǎng)球是一種配套對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:戰(zhàn)士用步槍來發(fā)射子彈,步槍和子彈是配套對應關系;B項:警察用手銬來銬住犯人,監(jiān)獄是地點,排除;C項:醫(yī)生用醫(yī)術來治療病人,但醫(yī)術是一種看不見摸不著的東西,不具有具體的形態(tài),排除;D項:農(nóng)民用鋤頭來清除雜草,后者不具備配套關系,排除。故正確答案為A。27.家長:這學期小明的體重明顯下降,我覺得主要原因在于老師們留的作業(yè)太多,學習負擔過重。老師:小明的體重下降和學習負擔沒有關系。學校給孩子們進行了體檢,體檢醫(yī)生認為小明營養(yǎng)不良,我認為這才是小明體重下降的原因。以下哪項如果為真,最能對班主任的說法提出質疑?A.小明的同班同學小華是個小胖墩,正在減肥B.現(xiàn)在學生們的普遍問題是過于肥胖,而不是體重過輕C.學習負擔過重,會引發(fā)消化功能紊亂,妨礙對營養(yǎng)的正常吸收D.小明所在的學校已經(jīng)意識到學生的學習負擔過重,已經(jīng)采取解決措施參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“提出質疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:小明的體重下降和學習負擔沒有關系。論據(jù):學校給孩子們進行了體檢,體檢醫(yī)生認為小明營養(yǎng)不良,這才是小明體重下降的原因。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項論述的主體是小華,論點論述的主體是小明,論題不一致,排除。B項:無關選項。該項說的是肥胖是現(xiàn)在學生們的普遍問題,與論點所說的小明體重下降的原因無關,論題不一致,排除。C項:增加反向論據(jù)。該項表明是學習負擔過重妨礙了對營養(yǎng)的正常吸收,那么小明體重下降的根本原因還是學習負擔,具有削弱作用。D項:不明確項。該項表明該學校確實存在學習負擔過重問題,但不明確小明體重下降和學習負擔過重是否有關系,不具有削弱作用。因此,選擇C選項。28.極光多姿多彩,變化萬千,任何彩筆都很難繪出那在嚴寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之
。極光有時出現(xiàn)時間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤;有時卻可以在蒼穹之中
幾個小時;有時像一條彩帶,有時像一團火焰,有時像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場球幕電影,給人視覺上極美的享受。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照參考答案:C解題思路:第一空,表達沒有哪種現(xiàn)象能比得上極光,A項“匹敵”,指雙方地位平等、力量相當,B項“相較”指相比較,C項“媲美”美好的程度可以相比,類似比美之意,A、B、C三項均符合語境,保留;D項“抗衡”指彼此對抗,對立,與文意不符,排除。第二空,文段搭配極光,C項“輝映”光輝映照、照耀,搭配恰當,當選;A項“延宕”指拖延,偏消極,與文段的感情色彩不符,排除;B項“迤邐”指曲折連綿,通常搭配為“山水迤邐”、“風景迤邐”,與“極光”搭配不當,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《極光:最奇妙的天象之謎》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項。第一空所填詞語應表達相比較之意,辨析備選詞語的含義,排除無比較之意的A。第三步,辨析第二空備選詞語的適用對象,選擇能夠修飾“極光”的一項。第一空,句意為沒有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美,填入詞語應表達相比較之意。“抗衡”側重對抗,無比較之意,排除A。第二空,“輝映”指照耀、映射,多用于燈光、晚霞等?!板七姟敝盖圻B綿,多用于道路和山脈等?!把渝础敝竿涎?,多用于時間。用來形容美麗的極光,“輝映”更恰當。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩,變化萬千,任何彩筆都很難繪出”可知,橫線所填詞語表達自然界中沒有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項“抗衡”指對抗,不相上下,不符文意。B項“媲美”指美(好)的程度差不多;C項“相較”指相比較和D項“匹敵”指對等、相當。三項均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“有時出現(xiàn)時間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下”可知,橫線處填入詞語應與“焰火閃現(xiàn)”相呼應,體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時的意思。B項“輝映”指(光亮、彩色)照耀、映射,符合文意。C項“迤邐”指曲折連綿,或指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚圓轉,不符合文意,排除C項。D項“延宕”指拖延,不符合文意,排除D項。因此,選擇B選項。29.愉快∶快活A.信任∶信息B.嚴肅∶嚴謹C.真誠∶誠實D.閑聊∶休閑參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“愉快”與“快活”都指快樂、開心,二者屬于近義關系。第二步,辨析選項。A項:“信任”指相信而敢于托付,“信息”指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容,二者無明顯邏輯關系,排除;B項:“嚴肅”指令人敬畏、嚴格認真的狀態(tài),“嚴謹”指嚴密謹慎、細致,二者無明顯邏輯關系,排除;C項:“真誠”與“誠實”都指率真誠摯,二者屬于近義關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“閑聊”指閑談,與“休閑”不屬于近義關系,排除。因此,選擇C選項。30.一直以來,很多科學家認為全球海平面上升的主要原因是全球氣候變暖,冰川和冰蓋的融化加劇。近日,有研究人員通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),近百年來南極降雪量大幅增加,進而增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲”的凍水量。據(jù)此,有專家樂觀估計,全球海平面上升的趨勢將被逆轉。以下哪項如果為真,最能削弱該專家的觀點A.據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,南極降雪量在近幾年有微弱減少的趨勢B.降雪帶來的冰增量僅為冰川融化導致的冰損失的三分之一C.研究人員對影響全球氣候變暖原因的分析可能有一些遺漏D.據(jù)有關氣象部門預計,今年的全球平均氣溫將略低于去年參考答案:B解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:全球海平面上升的趨勢將被逆轉。論據(jù):海平面上升的主要原因是全球變暖,冰川和冰蓋融化加劇;近百年來南極降雪大幅增加,進而增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲”的凍水量。論點的話題是“全球海平面上升趨勢將被逆轉,即全球海平面下降”,論據(jù)的話題是“海平面上升的原因是全球氣候變暖,而近百年南極的凍水量增加,所以全球海平面下降”,二者話題一致,優(yōu)先考慮否論點。第二步:逐一分析選項。A項:該項的“近幾年降雪量微弱減少”,是對論據(jù)中南極降雪量大幅增加的否定,屬于否論據(jù),可以削弱,保留;B項:“降雪帶來的冰增量僅為冰川融化導致的冰損失的三分之一”說明冰損失的總量還在上升,即全球海平面上升,屬于否論點,可以削弱,保留;C項:“全球變暖的原因分析有遺漏”這說明研究的分析不充分,但實際上海平面是否會上升是不明確的,不能削弱,排除;D項:“今年的全球平均氣溫略低于去年”不能說明全球海平面變化的趨勢,不能削弱,排除。A項為否論據(jù),B項為否論點,B項的削弱力度更強。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:全球海平面上升的趨勢將被逆轉。論據(jù):近百年來南極降雪量大幅增加,進而增加了南極等冰凍區(qū)域所“儲存”的凍水量。
第三步,辨析選項。A項:無關選項。題干主要圍繞的是海平面上升與否展開論述,而該項談論的是全球氣候變暖原因的分析,論題不一致,排除。
B項:增加反向論據(jù)。由于降雪帶來的冰增量僅為冰川融化導致的冰損失的三分之一,說明降雪量的增加不足以抵消冰川的融化加劇,具有削弱作用。C項:無關選項。題干談論的是近百年來的降雪量,而該項談論的是近幾年的降雪量,時間不一致,而且近幾年有所減少,但是跟融化的相比多還是少無關,論題不一致,排除。D項:無關選項。題干是通過冰川的融化和降雪量來論證海平面是否上升,和全球平均氣溫的升高或降低無關,論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:本題要求選擇最能削弱專家觀點的一項,需首先明確題干專家的觀點,即“全球海平面上升的趨勢將被逆轉”,論據(jù)為“近百年來南極降雪量大幅增加,進而增加了南極等冰凍區(qū)域所‘存儲’的凍水量”。要削弱該專家的觀點,需要說明南極等冰凍區(qū)域所“存儲”的凍水量增加,但仍不能逆轉全球海平面上升的趨勢。題干論點:全球海平面上升趨勢可能將被逆轉。題干論據(jù):近百年來南極降雪量大幅增加,增加了南極等冰凍區(qū)域所“存儲”的凍水量。A項,指出南極降雪量有微弱減少的趨勢,這種“微弱減少”對現(xiàn)在冰凍區(qū)域所“存儲”凍水量的影響不能確定,無法削弱題干中專家的觀點。B項,指出今年的平均氣溫低于去年,但“今年”這一個單一的時間點不具備普遍性,不能確定對海平面的持續(xù)影響,無法削弱題干中專家的觀點。C項,指出可能還有其他原因導致全球變暖,但是全球變暖的原因與海平面是否上升并無實際關聯(lián),無法削弱題干中專家的觀點。D項,指出冰損失大于冰增量,也就是說雖然南極等冰凍區(qū)域所“存儲”的凍水量增加,但是冰川融化得更快,因此海平面上升的趨勢無法得到逆轉,直接削弱了題干中專家的觀點。故本題選D。31.公共政策的權威性來源于它的:A.合理性B.合法性C.可操作性D.強制性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,公共政策是一種同人類社會的發(fā)展息息相關的事物,它作為管理國家的一種重要手段,始終貫穿于國家的各項活動中。公共政策的主體是社會公共權威,享有強制性和權威性的權力,主體的權威性賦予了政策的權威性。公共政策都天然具有合法權威,合法是公共政策權威性的基礎條件。公共政策的權威性來源于它的合法性。因此,選擇B選項。公共政策是指國家通過對資源的戰(zhàn)略性運用,以協(xié)調經(jīng)濟社會活動及相互關系的一系列政策的總稱。具體包括:(1)管理政策,以實施罰款、獎勵、禁閉等規(guī)章為重點,保證公眾對公共必需品的平等使用;(2)分配政策,通過安排、部署各種公共計劃,達到全體公民都能享受使用國家天然資源及智力資源,并通過直接津貼和保險來分配財政資金;(3)再分配政策,以滿足公民最低限度的物質需要為目標,把各種賦稅收入引向各種援助計劃;(4)立法政策,注意力在于運用它的權力和擁有的資源來改變整個環(huán)境。32.科技發(fā)展戰(zhàn)略離不開大量的定量分析做依據(jù),因此它主要是定量的。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:科技發(fā)展戰(zhàn)略指為促進科學技術發(fā)展優(yōu)化而制定的有關政策體系,其實質是規(guī)劃如何在世界范圍內(nèi)的競爭中爭取到科學技術發(fā)展的戰(zhàn)略主動地位。定量分析指分析一個被研究對象所包含成分的數(shù)量關系或所具備性質間的數(shù)量關系;也可以對幾個對象的某些性質、特征、相互關系從數(shù)量上進行分析比較,研究的結果也用“數(shù)量”加以描述。雖然科技發(fā)展戰(zhàn)略涉及很多定量分析,但這些定量分析都是為定性而服務的,因此其最主要的是定性。故表述錯誤。33.楊某是孤寡老人,近10年一直由保姆林某照顧,遂與林某簽訂協(xié)議,若其能一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡,楊某死后留下的財產(chǎn)將轉歸林某所有,則該協(xié)議屬于(
)。A.勞動協(xié)議B.遺囑C.贈與合同D.遺贈扶養(yǎng)協(xié)議參考答案:D解題思路:本題考查民法。A項錯誤,勞動協(xié)議是當事人各方在平等協(xié)商的情況下達成的,就某一項勞務以及勞務成果所達成的協(xié)議。B項錯誤,遺囑是指人生前在法律允許的范圍內(nèi),按照法律規(guī)定的方式對其遺產(chǎn)或其他事務所作的個人處理,并于創(chuàng)立遺囑人死亡時發(fā)生效力的法律行為。遺囑是基于遺囑人單方面的意思表示即可發(fā)生預期法律后果的法律行為,本題中,林某和楊某簽訂了協(xié)議,二者之間的行為并非楊某單方面的意思表示。C項錯誤根據(jù)《民法典》第六百五十七條的規(guī)定,贈與合同是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。贈與合同是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人,受贈人表示接受贈與的合同。本題中林某需一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡才能獲得楊某財產(chǎn),并非無償。D項正確,遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是遺贈人和扶養(yǎng)人之間關于扶養(yǎng)人承擔遺贈人的生養(yǎng)死葬的義務,遺贈人的財產(chǎn)在其死后轉歸扶養(yǎng)人所有的協(xié)議。遺贈扶養(yǎng)協(xié)議是一種平等、有償和互為權利義務關系的民事法律關系。本題中,林某承擔照顧楊某直至其死亡的義務,楊某的財產(chǎn)在其死后歸林某所有,二人之間簽訂的協(xié)議屬于遺贈扶養(yǎng)協(xié)議。故正確答案為D。34.計劃工作是指制定計劃、執(zhí)行計劃和檢查計劃三個階段的工作過程,其基本特征不包括:A.目的性B.固定性C.主導型D.效率性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識并選錯誤項。第二步,計劃工作的基本特征包括目的性、主導性、普遍性、效率性。(1)目的性:計劃工作旨在有效地達到某種目標。首先就是確立目標,然后使今后的行動集中于目標,朝著目標的方向邁進。(2)主導性:組織、人事、領導和控制等方面的活動,都是為了支持實現(xiàn)組織的目標。因此,計劃職能在管理職能中居首要地位。具有主導性特征。(3)普遍性:計劃工作在各級管理人員的工作中是普遍存在的。(4)效率性:計劃的效率是指從組織目標所作貢獻中扣除制定和執(zhí)行計劃所需費用及其他因素后的總額。在制定計劃時,要時時考慮計劃的效率,不但要考慮經(jīng)濟方面的利益,而且還要考慮非經(jīng)濟方面的利益和損耗。因此,選擇B選項。35.小推車管理法是指通過把服務對象納入服務系統(tǒng)中,并挖掘服務對象潛在資源,與服務提供者共同提高管理服務水平的創(chuàng)新管理模式,該模式對服務提供者和服務接受者來說是一種雙贏策略。根據(jù)上述定義,下列選項屬于小推車管理法的是:A.學生家長群安排家長輪流給班級免費做清潔,學校為此節(jié)省了開支B.老張辭掉保姆,自己做起了家務,既鍛煉了身體又節(jié)約了一筆開銷C.某書店鼓勵來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,顧客感覺很貼心,書店的銷售業(yè)績有很大提升D.超市為了樹立“環(huán)保、節(jié)能、負責”的企業(yè)形象,對自帶環(huán)保包裝袋的消費者發(fā)放電子紅包參考答案:C解題思路:題干定義小推車管理法是一種管理模式,分析其應用方法和目的,再結合選項比較即可解題。小推車管理法的定義要點:①把服務對象納入服務系統(tǒng),挖掘服務對象的潛在資源;②對服務提供者和服務接受者來說是一種雙贏策略。A項,僅學校節(jié)省開支,未體現(xiàn)雙贏,不符合要點②。B項,解聘保姆未涉及把服務對象納入服務系統(tǒng),挖掘服務對象的潛在資源,同時也不是雙贏,不符合要點①②。C項,某書店鼓勵來購書和閱讀的顧客自帶小折疊凳,屬于把服務對象納入服務系統(tǒng),挖掘服務對象的潛在資源,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績上升屬于雙贏,符合定義。D項,超市對自帶環(huán)保袋的消費者發(fā)放電子紅包,增加了自己的成本,不符合要點②。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①把服務對象納入到服務系統(tǒng)中,并挖掘服務對象潛在資源;②與服務提供者共同提高管理服務水平的創(chuàng)新管理模式;③對服務提供者和服務接受者來說是一種雙贏策略。第三步,辨析選項。A項:學校的服務對象是學生,不是“家長”,且家長做清潔只是付出,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;B項:顧客是書店的“服務對象”,顧客自帶小板凳,屬于“挖掘服務對象潛在資源”,顧客感覺貼心、書店業(yè)績增長,屬于“實現(xiàn)了雙贏”,符合定義;C項:老張將保姆辭退,自己做家務得到鍛煉,不涉及“服務提供者和服務接受者”,未體現(xiàn)“雙贏”,不符合定義;D項:消費者是超市的服務對象,給自帶環(huán)保袋的消費者發(fā)電子紅包,屬于消費者單方獲益,并未明確說明超市是否成功樹立了形象,未明確體現(xiàn)“實現(xiàn)了雙贏”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。方式:“把服務對象納入到服務系統(tǒng)”、“挖掘服務對象潛在資源”。目的:“與服務提供者共同提高管理服務水平”、“對服務提供者和接受者雙贏”。第二步:逐一分析選項。A項:學校的服務對象應該是“學生”,而非學生家長,不符合關鍵詞“把服務對象納入到服務系統(tǒng)”,不符合定義,排除;B項:書店的服務對象是“顧客”,鼓勵他們自帶小折疊凳,符合關鍵詞“把服務對象納入到服務系統(tǒng)”、“挖掘服務對象潛在資源”,顧客覺得貼心,書店銷售業(yè)績提高符合關鍵詞“對服務提供者和接受者雙贏”,符合定義,當選;C項:只提到了老張一個人,只是他有雙重身份,既是服務提供者也是接受者,不滿足關鍵詞“把服務對象納入到服務系統(tǒng)”,不符合定義,排除;D項:超市對自帶包裝袋的消費者發(fā)放電子紅包,消費者獲利了,但是超市的環(huán)保形象有沒有樹立成功,并不知道,沒有B項直接明確,排除。故正確答案為B。36.導致溫室效應的最終原因是:A.人類大量砍伐森林樹木B.工業(yè)廢氣進入到大氣層C.植被面積的減少D.人口數(shù)量的增多參考答案:D解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,溫室效應,即全球氣候變暖,這種現(xiàn)象主要是人類在生產(chǎn)、生活中向大氣排放二氧化碳等溫室氣體增加而產(chǎn)生的。人口數(shù)量增加是溫室效應產(chǎn)生的最終原因,人類砍伐森林、植被面積減少、工業(yè)廢氣增加是溫室效應產(chǎn)生的具有原因。因此,選擇D選項。37.①________了過去,瞻望了未來,但最重要的還是活在當下。②她們總會利用一些精巧的搭配讓那些略帶休閑風格的衣服在正式________看起來與大環(huán)境也挺和諧。③美國總統(tǒng)國家安全事務助理哈德利14日在接受美國有線電視新聞網(wǎng)采訪時說,聯(lián)合國是解決伊朗核問題的最佳________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.上溯場所場合B.回溯場所場所C.上溯場合場所D.回溯場合場合參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀各句內(nèi)容,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。①句,結合兩個近義詞語的側重點以及句中的提示信息,排除A、C。第三步,②句,根據(jù)詞語的習慣搭配,排除B。由此即可得出正確答案。①句,“上溯”側重于“上”,向上推;“回溯”側重于“回”,回顧。對應“過去”,應選“回溯”,排除A、C。②句,“正式場合”為習慣搭配,排除B。故本題選D。解題思路:第一空,①句重在考查對“過去、未來、當下”這些“時間概念”的掌握,所填詞語與“過去”搭配,“回溯”指回憶,常與表示過去時間的詞語搭配,如回溯歷史、回溯過往,“回溯過去、瞻望未來”為常見的固定搭配;而“上溯”指逆著水流向上游走,也指從現(xiàn)在往過去推,用以表示回到某個時間,常搭配“到”某個時間,排除A、C項。第二、三空,“場所”特指環(huán)境的特定部分,即具體的建筑物或公共空間活動處所;“場合”泛指包涵時間和空間的環(huán)境氛圍。②句強調的“正式”即指時間和空間的正式,與“場合”搭配得當;③句中的聯(lián)合國也是一個概念,并非特指一個具體的建筑物或場所,故同樣搭配“場合”。故正確答案為D。【文段出處】《正裝的場合,你會打扮嗎?》等解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語應搭配“過去”。A項和C項“上溯”指逆水而行或將年代從現(xiàn)在往上推,不搭“過去”,排除A項和C項。B項和D項“回溯”指回顧、回憶,常搭配“過去”,符合語境。第二步,分析第二空??崭裉幹坝小罢健?,說明特指在進行正式活動時,之后提到與大環(huán)境的“和諧”,說明針對的是包括周圍情境、氣氛等的綜合環(huán)境,而非單純的處所概念。B項“場所”指活動的處所,D項“場合”指一定的時間、地點、情況,對比而言,“場合”語義更為豐富貼切,排除B項。鎖定答案D項。第三步,驗證第三空。文段表示在“聯(lián)合國”這個特定的地點解決“伊朗核問題”符合當前形勢,“場合”符合文意。因此,選擇D選項。38.那時候,老是鄭重其事地把左掌右掌看了又看,或者,從一條曲曲折折的感情線,估計著感情的河道是否________。有時,又正經(jīng)地把一張臉交給一個人,從鼻山眼水中,去________一生的風光。依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.決堤窺探B.崩潰領略C.崩潰窺視D.決堤預測參考答案:A解題思路:第一空,應與“河道”構成搭配?!氨罎ⅰ倍嘀溉艘蜻^度的刺激或悲傷,超過了本人的心理承受極限而徹底的情緒失控,絕望,無法自制,多用來形容人,與空白處的“河道”無法構成搭配,故排除B、C項,“河道決堤”搭配恰當。第二空,應與“風光”構成搭配。A項“窺探”指觀察探索,有深入挖掘之意;D項“預測”指預先測定或推測,是未來的情況,而文段開頭便指出“那時候”,是過去的情況,所以“預測”與文段的時態(tài)不符,故排除。故正確答案為A。【文段出處】《愛情篇》39.某地官員腐敗成風,已知的情況有:(1)當且僅當丙不貪污,甲和乙貪污;(2)“丙不貪污或甲不貪污”是謊言。由此可知,下列說法一定錯誤的是:A.甲、乙、丙三人都貪污B.如果甲不貪污,那么乙不貪污C.如果乙不貪污,那么丙貪污D.如果丙貪污,那么甲貪污參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“或”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。①?丙→甲且乙,甲且乙→?丙②?(?丙或?甲)第三步,進行推理。②?(?丙或?甲)根據(jù)“摩根定律”可得:丙且甲,“丙貪污”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:?甲或?乙。已知“甲貪污”,根據(jù)“否定肯定式”,可得:乙不貪污。所以A選項說法錯誤。對于B、C、D選項,可以驗證他們的矛盾關系,發(fā)現(xiàn)他們的矛盾關系均說法錯誤,所以B、C、D選項說法正確。因此,選擇A選項。“否定肯定式”:針對“或關系”而言,如果否定一支,則肯定另外一支。40.媒介的誕生是為了推動人類社會的發(fā)展,而人們使用媒介的獨特性也是為了不斷提升和完善自己的生活,這兩者本來都有良好的________。然而,科學技術與人類意識發(fā)展上的失衡,導致媒介在被過度使用的過程中有時會脫離人的________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.出發(fā)點
掌控B.適應性
規(guī)劃C.側重點
控制D.目的性
約束參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“為了……為了……”可知,第一空應體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項“出發(fā)點”指最根本的著眼的地方,D項“目的性”指設想的行為目標和結果,二者均符合文意。B項“適應性”強調適合(客觀條件或需要);C項“側重點”強調重點中的重點。二者均不符文意,排除B項和C項。第二步,分析第二空。根據(jù)“導致媒介在被過度使用……脫離人的________”可知,媒介是被人使用的,且在被過度使用的過程中脫離了人的控制。A項“掌控”指掌握控制,符合文意。D項“約束”指限制使不越出范圍,不符合文意,且“約束”通常不與“脫離”搭配,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)兩個“為了”可知,此處所填詞語應表示目的、動機,由此排除與句意不符的選項。再結合習慣搭配,排除“目的性”,即可得出正確答案。第三步,驗證第二空。第一空,由兩個“為了”可知,句意強調的是動機,“適應性”“側重點”與此不符,排除B、C。“目的性”一般與“明確”等搭配,與“良好”搭配不妥,排除D。第二空,填入“脫離”與“掌控”搭配恰當。故本題選A。解題思路:本題考查近義實詞的辨析填空。先看第一空,空格處所填入的詞語應為前兩句的總結,根據(jù)前兩句中的“為了”可知“媒介”和“人們使用媒介”的初衷都是很好的,故“出發(fā)點”合適,“目的性”本身并無好壞之分,不選。“適應性”和“側重點”從文中無法表達出來,故不選。再看第二空,“然而”表轉折,說明現(xiàn)在媒體的使用已經(jīng)脫離了原來的設想,即不受人的控制,“掌控”用在此處合適。故正確答案為A。41.思維定勢:指根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗,在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題,會自然地沿著固有的思維模式進行思考。下列認識不包含思維定勢的是:A.紈绔子弟少偉男B.萬般皆下品,唯有讀書高C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.漢字讀半邊,不會錯上天參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗;②在頭腦中形成的一種固定的思維模式。第三步,辨析選項。A項:富家子弟很少有人能成就大事,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義;B項:所有行業(yè)都是低賤的,只有讀書才是正途,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義;C項:表明在考慮問題、處理事情時,要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益,是做事的注意事項,并非“固定的思維模式”,不符合定義;D項:漢字根據(jù)字的一半去讀,不會出現(xiàn)大錯誤,屬于人們“根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗”而形成的一種“固定的思維模式”,符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。關鍵詞為“固定的思維模式”。第二步:逐一判斷選項。A選項是固定地認為紈绔子弟中一定少見英偉之人,符合定義;B選項是固定地認為只有讀書才是最有用,其他一定沒用,符合定義;C選項“螳螂捕蟬,黃雀在后”的意思是諷刺了那些只顧眼前利益,不顧身后禍患的人,說明的是一種狀態(tài),而不是說螳螂捕蟬,黃雀一定在后,不符合定義;D選項是固定地認為只要漢字讀一半就不會錯得離譜,符合定義。本題為選非題,A、B、D三項都是一種思維定勢。故正確答案為C。42.精準扶貧貴在“精”字,這意味著在扶貧工作中要做到精細、精確,________精準,然而,部分幫扶干部仍然停留在“送米送油”的粗放式扶貧,不僅扶貧政策宣講不到位,也未能深入了解貧困戶的真正需求,工作浮于表面,流于形式,與精的標準________。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.直至
相去甚遠B.以至
并行不悖C.甚至
略遜一籌D.乃至
望塵莫及參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境“粗放式扶貧,不僅扶貧政策宣講不到位,也未能深入了解貧困戶的真正需求,工作浮于表面,流于形式”可知,文段的意思是與精的標準差距還很大。A項“相去甚遠”指互相之間存在很大差異和距離,符合語境。B項“并行不悖”指同時進行,不相沖突。不符合文意,排除B項。C項“略遜一籌”意思是比較起來,稍微差一點,而文段的意思是相差很大,故語義太輕,排除C項。D項“望塵莫及”比喻遠遠落在后面,常用作和人比較時自謙的話。與“精的標準”搭配不當,排除D項。答案鎖定A選項。第二步,驗證第一空。該空要與“精準”搭配,驗證A項。根據(jù)前文“精細、精確,________精準”可知,文段語義程度由淺到深,因此橫線處所填詞語應該是表遞進的關聯(lián)詞?!爸敝痢敝钢钡?,一直等到,直到到達,符合語境。因此,選擇A選項。43.加工一批零件,甲單獨做完需3天,乙單獨做完需4天。若兩人同時加工并完成任務時,甲比乙多做了24個,那么這批零件有多少個?A.154B.168C.196D.336參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,給這項工程總量賦值,即甲乙單獨完成時間3和4的最小公倍數(shù)12,則甲效率為12÷3=4,乙效率為12÷4=3,甲乙同時完成所用時間為12÷(4+3)=
,此時甲完成量比乙多完成
×4-
×3=
,已知甲比乙多做了24個,則這批零件共有24÷
×12=168個。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類。第二步,甲乙效率比為時間的反比,也就是4∶3,而一起做的時候工作總量比就等于效率比。二者相差1份對應24個,二者合計完成了4+3=7份,對應24×7=168個。因此,選擇B選項。44.高壓鍋∶壓力A.救生圈∶浮力B.降落傘∶重力C.壓路機∶阻力D.潤滑油∶摩擦力參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!案邏哄仭蹦茉黾印皦毫Α保邔儆趯P系。第二步,辨析選項。A項:“救生圈”能增加“浮力”,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“降落傘”能增加阻力,而非“重力”,排除;C項:“壓路機”又稱壓土機,是一種修路的設備,與“阻力”無明顯邏輯關系,排除;D項:“潤滑油”能減小“摩擦力”,而不是增大,排除。因此,選擇A選項。45.公平是行政管理追求的最終目標。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,行政管理是運用國家權力對社會事務以及自身內(nèi)部的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。行政管理的目的主要是研究和了解:如何提高行政效率。行政效率是行政管理的出發(fā)點和歸宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。公平不是最終目標。提高行政效率,盡可能降低行政成本是行政管理的出發(fā)點和核心,是行政管理的最終目標。因此,本題錯誤。行政管理要講究管理的效能和效率。它通過計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調、監(jiān)督和改革等方式,最優(yōu)地實現(xiàn)預定的國家任務,并達到應有的社會效果。46.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動中,海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學技術發(fā)展在推動海洋科技進步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,海洋高新技術的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進了流域科技進步和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟的進步C.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進了海陸經(jīng)濟的交匯參考答案:A解題思路:文段以“此外”為標志詞,是典型的并列結構。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術推動下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進流域、陸域等技術的發(fā)展。總結并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進之意,不如A項表述準確,排除。故正確答案為A。解題思路:“此外”提示文段為并列結構。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強的依賴性;接著指出海洋高新技術的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進了流域科技的進步和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見,文段主要論述的是海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟相互依賴、相互促進。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學技術”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項強調兩者相互交錯,未體現(xiàn)兩者之間相互促進、依賴的關系,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標志詞,是典型的“分-分”結構?!按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學技術不僅推動了海洋科技的進步,也促進了流域、陸域等技術的發(fā)展。第二步,對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項和D項;對比A項和C項,C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄,文段中還提到了技術方面,而A項“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟的互動關系。因此,選擇A選項。47.顛覆性技術具有兩面性,既可能產(chǎn)生正面結果,也可能帶來負面影響。它可能對已有的技術和市場帶來革命性________,甚至改變世界力量________。通常,這類技術的出現(xiàn)沒有規(guī)律,更難以________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.作用均衡預料B.影響平衡預測C.變革均勻預想D.改革平均預估參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第二空的備選詞語較容易辨析,可先從本空入手,所填詞語搭配“世界力量”,據(jù)此排除A、C、D。第三步,驗證剩余兩空。先看第二空,所填詞語搭配“世界力量”。“均勻”指分布或分配在各部分的數(shù)量相同。世界各國的力量不是彼此完全相同的,且“改變力量均勻”表述不當,排除C。“平均”指沒有輕重或多少的區(qū)別,形容“力量”不恰當,排除D。“均衡”與“平衡”相比,前者更側重“均”,強調平均,后者更側重“平”,強調穩(wěn)定的狀態(tài)。世界各國的力量不可能平均分配,排除A。“平衡”填入符合文意,且“改變世界力量平衡”為常見表述。驗證第一空和第三空,“帶來革命性影響”“難以預測”表述均無誤。故本題選B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“甚至”遞進關聯(lián)詞可知,文中要表達的意思是改變世界力量之前穩(wěn)定的狀況。A項“均衡”指對立的各方面在數(shù)量上相等或相抵,但各個國家的力量不可能都一樣,不符合文意,排除A項。B項“平衡”指傾向于保持穩(wěn)定的情況,符合文意。C項“均勻”指事物各部分數(shù)量分布相同;D項“平均”指均勻,沒有輕重或多少之別平均分攤,均不符合文意,排除C項和D項。答案鎖定B選項。第二步,驗證第一、三空。“影響”指起作用,施加作用;“預測”指預先推測或測定,均符合文意。因此,選擇B選項。解題思路:此題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“世界力量”,且根據(jù)前文“顛覆性技術······影響”可知,顛覆性技術可能會改變世界力量當前的狀態(tài)。B項“平衡”與“世界力量”搭配恰當,符合文意,保留。A項“均衡”雖語義與“平衡”相近,但與之相比更側重平均分配,如營養(yǎng)均衡,膳食均衡,“平衡”更側重彼此協(xié)調。文段顯然并非指“世界力量”分配較為平均,而是彼此協(xié)調,彼此制衡,故A項與文意不符,排除。C項“均勻”、D項“平均”均與“世界力量”搭配不當,排除。驗證第一空,顛覆性技術可能對已有的技術和市場帶來革命性影響,能夠體現(xiàn)“顛覆性技術具有兩面性”,故B項“影響”符合文意,保留。驗證第三空,根據(jù)前文“這類技術的出現(xiàn)沒有規(guī)律”可知,這類技術何時出現(xiàn),人們是不清楚的。B項“預測”指預先測定或推測,置于此處可體現(xiàn)這類技術出現(xiàn)的規(guī)律難以提前預知,符合文意,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊额嵏残约夹g的預測與展望》48.石頭:鉆石A.汽車:勞斯萊斯
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