高中物理第一章運動的描述1質(zhì)點參考系練習(xí)含解析必修第一冊_第1頁
高中物理第一章運動的描述1質(zhì)點參考系練習(xí)含解析必修第一冊_第2頁
高中物理第一章運動的描述1質(zhì)點參考系練習(xí)含解析必修第一冊_第3頁
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文檔簡介

質(zhì)點參考系課后篇鞏固提升合格考達標練1.(2021廣東深圳高一期末)下圖描繪了一名運動員在跳遠中助跑、起跳、飛行、落坑幾個瞬間的動作。下列情況中可以把運動員看成質(zhì)點的是()A.研究運動員的跳遠成績時B.研究運動員的助跑動作時C.研究運動員的起跳動作時D.研究運動員的飛行動作時解析研究運動員的跳遠成績時,運動員的大小和形狀可以忽略,所以可以把運動員看成質(zhì)點,A正確;研究運動員的助跑、起跳、飛行動作時,運動員的形狀、姿態(tài)不能忽略,所以不能看成質(zhì)點,B、C、D錯誤。答案A2.(2021吉林長春高一期末)質(zhì)點是一種理想化的物理模型,在實際應(yīng)用中能否把某一物體看作質(zhì)點要具體問題具體分析,下列說法正確的是()A.研究地球自轉(zhuǎn)運動,可以把地球看作質(zhì)點B.研究花樣游泳運動員的動作時,可以把運動員看作質(zhì)點C.研究衛(wèi)星繞地球運動時,可以把衛(wèi)星看作質(zhì)點D.判斷一輛轎車是否越過停車線時,可將轎車看作質(zhì)點解析研究地球自轉(zhuǎn)運動,地球的大小不可忽略,不可以把地球看作質(zhì)點,A錯誤;研究花樣游泳運動員的動作時,運動員形狀大小不可忽略,不可以把運動員看作質(zhì)點,B錯誤;研究衛(wèi)星繞地球運動時,衛(wèi)星的形狀大小可以忽略,可以把衛(wèi)星看作質(zhì)點,C正確;判斷一輛轎車是否越過停車線時,由于該轎車的大小對是否越過停車線的分析有影響,所以不能將轎車看作質(zhì)點,D錯誤。答案C3.甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系是運動的;若丙物體以乙物體為參考系,則丙物體()A.一定是靜止的B.一定是運動的C.有可能是靜止的,也有可能運動的D.運動情況無法判斷解析甲物體以乙物體為參考系是靜止的,說明甲相對于乙的位置沒有改變。甲物體以丙物體為參考系是運動的,說明甲相對于丙的位置是改變的,則以乙物體為參考系,丙物體的位置一定是改變的,即丙物體一定是運動的。選項B正確。答案B4.下列有關(guān)運動的描述中,參考系的選取符合描述的是()A.詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B.錢塘觀潮時,觀眾覺得潮水撲面而來是以“潮水”為參考系的C.“橋流水不流”中的“橋流”是以水為參考系的D.升國旗時,觀察到國旗冉冉升起,觀察者是以“國旗”為參考系的解析A中是以地面作為參考系的,B中是以人本身為參考系的,C中是以水為參考系的,D中是以旗桿或地面為參考系的,只有選項C正確。答案C5.如圖是神舟十一號飛船與天宮二號空間實驗室自動交會對接的情景。下列說法正確的是()A.神舟十一號飛船在與天宮二號實驗室對接的過程,可將它們視為質(zhì)點B.對接成功后,以天宮二號為參考系,神舟十一號飛船是運動的C.對接成功后,以地球為參考系,整個空間實驗室是靜止的D.載人空間站建成后,研究空間站繞地球飛行的時間時,可將空間站視為質(zhì)點解析在交會對接的過程中,對神舟十一號和天宮二號姿態(tài)調(diào)整,涉及轉(zhuǎn)動,所以不能將神舟十一號和天宮二號看成質(zhì)點,選項A錯誤;對接成功后,神舟十一號飛船與天宮二號運動情況相同,是相對靜止的,選項B錯誤;對接成功后,以地球為參考系,整個空間實驗室繞地球轉(zhuǎn)動,是運動的,選項C錯誤;研究空間站繞地球飛行的時間時,空間站的形狀和大小可以忽略,可將空間站視為質(zhì)點,選項D正確。答案D6.如圖所示為A、B、C三列火車在一個車站的情景,A車上的乘客看到B車向東運動,B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動,C車上的乘客看到A車向西運動。站臺上的人看A、B、C三列火車的運動正確的是()A.A車向西運動 B.B車向東運動C.C車一定是靜止的 D.C車一定向西運動解析由B車上的乘客看到站臺向東邊運動,可判斷B車向西運動;由A車上的乘客看到B車向東運動,說明A車也向西運動且速度大于B車速度;C車上的乘客看到A車向西運動,則C車有三種運動情況,C車可能靜止,可能向東運動,也可能向西運動但速度比A、B的速度都小,選項A正確。答案A等級考提升練7.在下列情形中,可以將研究對象看作質(zhì)點的是()A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,研究它是先滑動還是先翻轉(zhuǎn)B.田徑比賽的110米欄決賽中,研究運動員的跨欄動作C.研究嫦娥五號繞月球飛行的軌跡D.研究嫦娥五號在軌道上飛行的姿態(tài)解析當(dāng)研究木箱是先滑動還是先翻轉(zhuǎn)時,其大小、形狀不能忽略,所以木箱不能看作質(zhì)點;在研究運動員的跨欄動作時,不能忽略其肢體的動作,所以運動員不能看作質(zhì)點;研究嫦娥五號繞月球飛行的軌跡時,其大小、形狀均可忽略,嫦娥五號可看作質(zhì)點,但研究它的飛行姿態(tài)時,嫦娥五號就不能看作質(zhì)點,選項C正確。答案C8.電視劇中常常有演員“騰云駕霧”的鏡頭,這可能是采用“背景拍攝法”:讓演員站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白云,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時,觀眾就感覺到演員在“騰云駕霧”。這時觀眾所選的參考系是()A.演員 B.平臺C.飄動的白云 D.煙霧解析演員站在平臺上,在他的背后有急速飄動的白云,就感覺到演員在“騰云駕霧”,通過題目所給的條件,我們可以知道所選的參考系是急速飄動的白云,認為白云靜止不動的結(jié)果是演員在飛速前進,選項C正確。答案C9.(多選)(2020貴州羅甸縣期末)甲、乙、丙三輛汽車同時在一條南北方向的大街上行駛,甲車上的人看到丙車向北運動,乙車上的人看到甲、丙兩輛汽車都向南運動,丙車上的人看到路邊的樹木向北運動。關(guān)于這三輛車行駛的方向,正確的說法是()A.甲車必定向南行駛B.乙車必定向北行駛C.丙車可能向北行駛D.三輛車行駛方向可能相同解析丙車上的人看到路邊的樹木向北運動,說明丙車向南運動;甲車上的人看到丙車向北運動,說明甲車也向南運動,并且甲車的速度比丙車大;乙車上的人看到甲、丙兩輛車都向南運動,則此時有兩種可能,一是乙車向南運動,但比甲車和丙車的速度都小,二是乙車向北運動。綜上,甲車、丙車必定向南運動,乙車可能向南運動,也可能向北運動。答案AD10.(多選)有甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運動;乙中乘客看甲在向下運動;丙中乘客看甲、乙都在向上運動。這三架電梯相對地面的運動情況可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下解析甲中乘客看一高樓在向下運動,說明甲一定是向上運動;乙中乘客看甲在向下運動,說明乙也是向上運動,且比甲向上運動得快;丙中乘客看甲、乙都在向上運動,則丙可能向下運動,也可能向上運動,且比甲、乙向上運動得慢。選項C、D正確。答案CD11.(多選)在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過,持續(xù)時間達六個半小時,那便是金星,這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”,如圖所示。下面說法正確的是()A.地球在金星與太陽之間B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點C.以太陽為參考系,

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