2023-2024學年云南省保山市小學語文六年級期末評估提分題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

lǜtǎn

cǎihóng

jūshù

yōuyǎ

bènzhuō

zhàoyào

huābāo

huǎngrán

二、積累運用。2、下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（

）A．夾縫/夾襖

勻稱/稱心如意

拾金不昧/拾級而上B．憔悴/薈萃

默契/鍥而不舍

殫精竭慮/怒不可遏C．龜縮/龜裂

斗志/斗轉星移

發(fā)憤圖強/令人發(fā)指D．脊梁/貧瘠

胸襟/噤若寒蟬

勘測水位/堪當重任3、下列各組詞語中，字形、讀音全部正確的項是（）A．宣告

斗蓬

笨拙（zhuó）

參差（cēn）B．搖籃

呻吟

伶俐（lín）

單?。╞ó）C．嚴竣

侵襲

瘦削（xuē）

正月（zhèng）D．僻靜

絆腳

挑剔（tī）

瞪眼（dèng）4、下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．無獨有偶，也有一位天文學家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，獲得結論！B．他是計算機專家，我們初學者應該不恥下問，多多請教他。C．看到表演藝術家的小品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D．如今的中國政通人和，各民族人民攜手并肩奔小康。5、1下列說法不正確的一項是（）A．在詞語“一字一頓”中，“頓”字的意思是很短時間的停止。B．“瑪琪在想，在過去的日子里，那些孩子一定非常十分熱愛他們的學校?！边@句話沒有語病。C．“瑪琪不打算爭吵下去，便說：‘我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課?！卑堰@句話改成轉述句為：瑪琪不打算爭吵下去，便說，她可不想讓一個陌生人到她家里來教她功課。D．“可我媽媽說，一個老師是需要調整的，好適合他所教的每個孩子的智力。另外，對每個孩子的教法都應該是不同的。”媽媽的話的意思可以用成語“因材施教”來概括。三、非選擇題6、我來填上恰當的關聯詞。

1．(

)今天是元宵節(jié)，(

)今天的北京特別熱鬧。

2．(

)孩子們要放鞭炮，(

)要過春節(jié)了。

3．(

)除夕之夜要守歲，(

)除了很小的孩子，沒有人睡覺。

4．小孩子們買各種花炮燃放，(

)不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。7、按要求改寫句子。

（1）會議室突然響起了掌聲。（改為夸張句）

________

（2）媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要期末考試了，你一定要認真復習，不要辜負我對你的一片期望?！保ǜ臑檗D述句）

________

（3）教師節(jié)那天，張老師被評為特級教師的稱號。（修改病句）

________

（4）我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。（仿寫）

我夢想：_________________8、句子樂園。（修改病句）

①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。

_______________________

②晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

_______________________

③我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

________________________

④我把教室打掃得整整齊齊。

_________________________

⑤中國人口是世界上最多的國家。

____________________________9、根據所學內容填空。

1．這種境界，既使人________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首__________的小詩。（《草原》）

2．詩詞中有趣，“兒童散學歸來早，忙趁東風_____紙鳶”“最____小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，我們讀到了快樂有趣的童年。

3．詩詞中有景，“日出江花__________，春來江水__________”“等閑識得東風面，________總是春”，我們讀到了五彩繽紛的春天。

4．詩詞中有志，“莫道君行早，更有_________”“___________，老大徒傷悲！”我們懂得珍惜光陰。“______________？門前流水尚能西！”我們學會樂觀向上。

5．文中有理，“君子_________，小人長戚戚”，孔子告訴我們要做一個心胸開闊的人?！案F則變，________，通則久”，古人告訴我們，遇事不必死鉆牛角尖，而應該懂得隨機應變，這是從古至今的大智慧。10、閱讀《真理誕生于一百個問號之后》選段，完成練習。有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理?？v觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現象中發(fā)現問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。1．本文的主要觀點是：_____________________

2．“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義是（

）。（填序號）A．當你產生一百個問題之后就找到了真理。B．敏銳地發(fā)現問題，堅持不懈地思考、探索，才能深入地解決問題，找到真理。C．在前人的基礎上深入研究，就能解決問題，找到真理。3．閱讀選段，你從中受到了什么啟發(fā)？

____________________________

4．閱讀選文中畫橫線的部分，回答問題。

“？”指的是_______________，“！”指的是_______________。

這樣寫的好處是：_________________________

5．《真理誕生于一百個問號之后》這篇文章主要運用了____________說明觀點的方法。11、心靈折舊費那20元錢，是大哥一生的心靈折舊費。這是五年前的事了。那時，大哥剛剛下崗，在縣城的一個十字路口，租了一間鐵皮小屋，賣些煙酒之類的東西。一天，夕陽沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來的中年漢子，到店里來買煙，并猶豫地提出，想借一輛自行車回去。考慮再三，大哥把那輛“除了鈴不響，剩下哪都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。漢子說最遲明天上午就把車還回來，沒來得及留下姓名以及村名，就匆匆地騎車走了。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅，這回肯定被人騙了，不信等著瞧。第二天上午，大哥焦急地等待在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子早點出現呀。然而，時間一分一秒的過去了，大街上人來人往，就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷，大哥由沉默變得煩躁，又由煩躁變得憤怒。到了中午，太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來，大哥終于絕望了，任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候，那位漢子騎著自行車忽然出現在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水，連聲說著：“對不起，對不起，來晚了?！贝蟾缦仁求@喜，但隨之而來的是一股無名之火從心底升起，厲聲說道：“對不起就有用了？你耽誤了我大事了！”漢子很尷尬地站在一旁，手足無措。忽然，大哥靈機一動說：“這樣吧，我不能把自行車白借給你，你得掏個錢，就算是車子的‘折舊費’吧。”大哥很為自己的聰明得意了一番，他知道，自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然，一直在旁邊站立的嫂子，臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是，那位漢子顯然被這突如其來的變化搞糊涂了，他囁嚅著說：“行……你說……多少錢？”大哥說：“你拿20塊錢吧?！睗h子沒有說話，從口袋里掏出兩張十元的紙幣，遞給大哥。然后，漢子又說了一聲：“謝謝你了，俺走了?！闭f完，漢子頭也不回地融入人群之中?？粗鴿h子已經走遠，大哥才轉過身，把那20元錢狠狠地甩給嫂子。大哥準備把車子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因為他看到了一個嶄新的車鈴，用手一撥，發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看，變化的不僅僅是車鈴，還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢，趕緊跑上街頭。但是，那個漢子的身影已經無存無從尋覓。陽光刺痛了他的眼……如今，大哥自己開辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說，那20元錢，是他一生的心靈折舊費。1．用簡潔的語言概括故事情節(jié)。

大哥借車給漢子→(

)→(

)→(

)→大哥還錢不成

2．下列對于短文的理解，不恰當的一項是（）A．第五自然段中，“手足無措”是因為漢子萬萬沒想到大哥會如此生氣。B．第六自然段中，“得意”是因為大哥覺得這樣做一定可以得到老婆的贊許。C．第七自然段中，“甩”字寫出了大哥對嫂子的愧疚以及自己要錢的炫耀。D．第八自然段中，“搶”字寫出了大哥對要錢行為的自責和著急還錢的心情。3．短文第五段“太陽放著刺眼的光芒”運用了什么描寫方法？這樣寫有什么作用？

______________

4．短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來的變化搞糊涂了”，請聯系上下文描述那位漢子當時的心理活動。

____________

5．聯系全文，結合生活實際，說說你是如何理解文題“心靈折舊費”的？

_________________12、表達與寫作

新生小宏在校園里遇到你，向你詢問如何走到教學樓。請根據下圖，寫出你指給小宏的路線。

_______________________13、習作。

習作要求：成長路