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Unit6ReadingDiscuss:Showyouropinionaboutthefollowingquestions1.Doyoulikemoney?2.Whydoyoulikemoney?3.Whatdoyoudowiththemoneyyoulike?4.Doyouadmirethosewhohavealotofmoney?Step1discussion
1.Readthetextfastandmatchthetopicswitheachparagraph.FastreadingStep2Para1Para2Para3Para4Para5thesameprobleminItalyB.analysisoftheproblemC.aletterfromafatherD.solutionforthefatherandthesonE.solutioninmyfamily2.Answerthefollowingquestions
accordingtothetext.
1)Whydidthesondislikehisfatherandfeelunhappy?2)Whydoyoungpeopleliketowearfamousbrandshoesandclothes?3)Caneverybodyinacountrygetrichatthesametime?4)Isittruethatallforeignersarerich?5)Whatdoyouthinkismostvaluableforus?Becausehisfatherdidn’tearnmuchmoneyandcouldn’taffordfamousbrandclothesforhim.Theylikedtoshowoffandtobecomethefocusofattention.Inacountry,notallthepeoplecanbecomerichatthesametime.Canadaisknownasarichanddevelopedcountry.Butitdoesn’tmeanthateveryfamilyiswealthy.Lovefromourparentsismostvaluableforus.
Nothingonearthcanbemorevaluablethanourparents’love.
AnswersIntensivereadingStep3
Newwordsandexpressions:1.remind…of使(某人)想起eg.你使我想起了另一個(gè)女孩。Youremindmeofanothergirl.2.unless是連接詞,用來(lái)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,其含義相當(dāng)于ifnot。eg.你如果不努力,絕不會(huì)成功。Youwillneversucceedunlessyouworkhard.3.showoff賣(mài)弄,炫耀eg.他是一個(gè)愛(ài)炫耀的人。Heisamanwhoisalwaysshowingoff.
4.notall表示部分否定,意為“并非所有的……”eg.并不是所有男孩都喜歡踢足球。Notallboysliketoplayfootball.注意:當(dāng)not和all,every,both等詞連用時(shí),表示部分否定;如果要表示全部否定,則要用no,none,nobody,nothing,neither等具有否定含義的不定代詞來(lái)表示。eg.我們大家都不是完美無(wú)缺的。Noneofusareperfect.5.accept作“認(rèn)為某事屬實(shí),接受某事”解。eg.我們不能接受你說(shuō)的話(huà)。Wedon’tacceptwhatyouhavesaid.
6.beknownas“作為……而出名,被認(rèn)為是”eg.他作為一位著名的作家而出名。Heisknownasafamouswriter.注意:beknownfor(befamousfor)是“因?yàn)椤雒钡囊馑?。eg.查理卓別林以他的無(wú)聲電影而著名。CharlieChaplinisknownforhissilentfilms.Step4listening
Notallthepeoplecanbecomerichatthesametime.poorpeoplerichpeopleLifeisdifficult.Theyhavetoworkhardtoearntheirliving.Nothingonearthcanbemorevaluablethanourparents'love.Consolidation鞏固
Step5用所給單詞及詞組的正確形式填空。
showoffunlessremindinsteadbeproudofafford
1.Thefilm
himofwhathehadseeninBeijing.2.IwillgoforanoutingthisSaturday
itrains.3.Yourparentswhatyouhavedone.4.Wehavenocoffee.Wouldyoulikeacupoftea.5.Wecannotsuchalargeapartment.6.Whydoesshealwayswanttoinfrontofourclass.remindedunlessareproudofinsteadaffordshowoffSummary1.Don’tfollowsomeonewithoutmakinganydistinction.2.Notallthepeoplecanbecomerichatthesametime.3.Lifeisdifficult.Thisisoneofthegreatesttruths.4.Nothingonearthcanbemorevaluablethanourparents'love.Fromlearningthislessonallofuswouldknowsomeimportanttruthofhumanlife.Step6HomeworkStep7Writeashortpassage“Ismoneyeverything?”Blackboarddesign
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