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文檔簡介
4.L2A字型、8字模型、飛鏢模型A字型模型:Zl+Z2=ZA+180°(結(jié)論)證明:VZ1=ZA+ZACBAZl=ZA+180°-N2AZl+Z2=ZA+180°8字模型(基礎(chǔ)):ZA+ZB=ZC+ZD (結(jié)論)證明:在AABO中,ZA+ZB+ZAOB=180°在ACOD中,ZC+ZD+ZCOD=180°而NAOB=NCODAZA+ZB=ZC+ZD8字模型(變形):已知線段AP平分NBAD,線段CP平分NBCD,則1ZP=j(ZB+ZD)證明::線段AP平分NBAD,線段CP平分NBCD?二ZBAP=ZPAD,ZBCP=ZPCD「ZBCP+ZP=ZBAP+ZB①NPAD+NP=NPCD+ND②①+②得2NP=NB+ND,則NP』(NB+ND)2飛鏢模型(基礎(chǔ)):ZC=ZA+ZB+ZD(結(jié)論)證明:1)延長AC到點P2)延長BC交AD于點P3)連接BD飛鏢模型(變形):已知線段B。平分NABC,線段0D平分NADC,則/0弓(ZA+ZC)【題型一】A字型模型【典題】(2023春七年級單元測試)如圖,中,NA=65。,直線。石交A3于點。,交AC于點E貝石+NC££>=().A.180°B.215°C.235°D.245°【答案】D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出WE+ZAED,根據(jù)平角的概念計算即可.【詳解】解:.ZA=65°,??.NPAB=ZPAD=-ZBAD,ZPCB=ZPCE=-ZBCE,2 2I.2ZPAB+ZB=180°-2ZPCB+ZD,J180°-2(ZR4B+/PCB)+/D=/B丁/P+/PAD=/PCD+/D,/BAD+/B=/BCD+/D:.ZP+ZPAD-/BAD-/B=ZPCD-/BCD:.ZP-ZB=ZPAB+ZPCB180°-2(ZP-ZB)+ND=NB,即ZP=90°+|(ZB+ZZ)).(4)連接P3,PD直線”平分/BAD的外角ZFAD,CP平分/BCD的外角/BCE,:.ZFAP=ZPAO,ZPCE=ZPCB,「ZAPB+ZPS4+Z^4B=180°,ZPCB+ZPBC+ZBPC=180°??ZAPC+ZABC+ZPCB+ZPAB=360°同理得到:ZAPC+ZADC+ZPCD+ZPAD=360°:.2ZAPC+ZABC+ZADC+NPCB+NPAB+NPCD+/PAD=720。:.2ZAPC+ZABC+ZADC+NPCE+NPAB+NPCD+NPAF=720。?ZPCE+ZPCD=180°,ZPAB+NPAF=180°2ZAPC+ZABC+ZADC=360°,??ZAPC=180°-1(ZABC+ZADC)【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.【題型三】飛鏢模型【典題】如圖,已知BE,CF分別為AABC的兩條高,BE和CF相交于點H,若NBAC=50。,則/8£為( )A.115° B.120° C.125° D.130°【答案】D【詳解】TBE為AABC的高,ZBAC=50°,AZABE=90°-50°=40°,VCF為AABC的高,AZBFC=90°,ZBHC=ZABE+ZBFC=40°+90°=130°.故選D.鞏固練習(xí)(★)如圖,已知在ABC中,ZA=40°,現(xiàn)將一塊直角三角板放在ABC上,使三角板的兩條直角邊分別經(jīng)過點民。,直角頂點。落在43c的內(nèi)部,則NAE)+N4C0=().A.90° B.60° C.50° D.40°【答案】C【分析】由三角形內(nèi)角和定理可得/43。+/力。3+/4=180。,即NZ8C+N4C8=180?N4=140°,再說明NO3C+ZDC5=90°,進(jìn)而完成解答.【詳解】解:???在△、5C中,ZA=40°:.ZABC+ZACB=180-ZA=140°;在中,ZBDC=90°:.ZZ55C+ZZ)C5=180o-90°=90°ZAB£>+ZACD=40°-90o=50°故選C.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理,靈活運用三角形內(nèi)角和定理成為解答本題的關(guān)鍵.(★★)(2020秋?浙江杭州?八年級校考期中)如圖,在△43。中,ZA=20°9N4BC與N/CB的角平分線交于。,N/3D與N4C。的角平分線交于點。2,依此類推,//BQ與N/CZ)4的角平分線交于點。5,則/瓦力。的度數(shù)是()A.24° B.25° C.30° D.36°【答案】B【詳解】VZA=20\ZA+ZABC+ZACB=180°,:.ZABC+ZACB=160°,/ABC與/ACB的角平分線交于Di,/ABD,/ABC,ZACDi=-ZACB2 2???/ABDi與NZCD的角平分線交于點Dz,,ZABD2=-ZABD1=-/ABC,ZACD2=-ZACDi=-nacb,2 4 2 4同理可得:ZABD5=—AABC,ZACD5=—ZACB,32 32ZABD5+ZACD5=—x160°=5°9一32,Z5CD5+ZCSZ)5=155O,ZBD5C=180°-ABCD5-ZCBD5=25°,故選:B3.F)(2023春?江蘇?七年級期中)如圖,在.ABC中,/ABC和/AC8的平分線相交于點。,若/BOC=125。,則-A的度數(shù)為( )A.70° B.80° C.90° D.55°【答案】A【分析】設(shè)NA=a,利用角平分線的性質(zhì)得/。3。+/0。3=個一絲,再根據(jù)ZBOC=125。得1?no_"NOBC+/OCB=55。,所以=55。求解即可.2【詳解】解:設(shè)NA=o,則NABC+NAC3=180?!?。,??ZBOC=125°,,ZOBC+ZOCB=180°-125°=55°,?:OB,0c平分/ABC和/AC5,Z.ZOBC+ZOCB=,即-=55。,解之得:a=70°,2 2故選:A.【點睛】本題考查角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系1ono_〃”產(chǎn)=55。進(jìn)行求解.2(★)(2023春?全國?七年級專題練習(xí))如圖,在中,/ABC,N/C3的平分線8E,8相交于點F,/4BC=42。,Z^=60°,則N5產(chǎn)。的度數(shù)為()A.118° B.119° C.120° D.121°【答案】C【分析】由三角形內(nèi)角和定理得N45C+N4C8=120。,由角平分線的性質(zhì)得NC3E+NNCO=60。,再利用三角形的內(nèi)角和定理得結(jié)果.【詳解】解:???/4=60。,ZABCZACB=120°9VZABC,N/C3的平分線BE,CD相交于點E:?/CBE=g/ABC,NBCD=g/BCA,:?/CBE+/BCD=;(/ABC+/BCA)=60°,ZBFC=180°-60°=120°,故選:C.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和和角平分線的相關(guān)知識,關(guān)鍵是可以根據(jù)題目中的信息,靈活變化求出相應(yīng)問題的答案.(★★)(2023春?江蘇?七年級專題練習(xí))已知:如圖,。是△/3C內(nèi)一點,且8。、CO分別平分N/BC、ZACB.(1)若N/=48。,求N30C;⑵若NZ=〃°,求NBOC;⑶若N8OC=130。,利用第(2)題的結(jié)論求N4【答案】(1)114。(2)90。+;廢(3)80°【分析】(1)由三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義可求得N8。。的度數(shù);(2)由三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義可求得N80C的度數(shù);(3)由(2)的結(jié)論即可求得NZ的度數(shù).【詳解】(1)解:VZA+ZABC+ZACB=180°9?\ZABC+ZACB=180°-Z^=180°-48°=132°,?;BO、C。分別平分N43C、/ACB,:.Z2=-ZABC,Z4=-ZACB,2 2Z2+Z4=-ZABC+-ZACB=-(ZABC+ZACB)=-xl32°=66°,2 2 2 2:.Z5(9C=180o-(Z2+Z4)=180o-66o=114o;(2)解:VZA+ZABC+ZACB=180°,???ZABC+ZACB=180°-ZJ=180°-h°,?:BO、。。分別平分N/3C、/ACB,:.Z2=-ZABC,Z4=-ZACB,2 2,Z24-Z4=-ZABC4--ZAC5=-(ZA5C-f-ZACB)=-x(180o-Ho)=90o--n°,2 2 2 2 2,ZBOC=180。一(N2+N4)=180°-(90°--n°)=90°+,〃。;(3)解:由(2)知,90。+;4=130。,解得:ZA=80°.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,解一元一次方程等知識,掌握角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.(★★★)(2021?全國?七年級專題練習(xí))問題情景:如圖1,在同一平面內(nèi),點B和點C分別位于一塊直角三角板麗的兩條直角邊PM,PN上,點A與點P在直線3C的同側(cè),若點。在AA5C內(nèi)部,試問ZACP與/A的大小是否滿足某種確定的數(shù)量關(guān)系?(1)特殊探究:若ZA=55。,則/4BC+NACB=度,/PBC+NPCB=度,ZABP+ZACP= 度;(2)類比探索:請猜想NABP+NACP與ZA的關(guān)系,并說明理由;(3)類比延伸:改變點A的位置,使點P在AA3C外,其它條件都不變,判斷(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請說明理由;若不成立,請直接寫出ZACP與/A滿足的數(shù)量關(guān)系式.【答案】(1)125,90,35;(2)ZABP+ZACP=90°-ZA,證明見解析;(3)結(jié)論不成立./4BP-N4cp=90。-N4,N/BP+NZCP=NZ-90°或NZCP-ZABP=90°-ZA.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得出N/3C+N4C5,/PBC+/PCB,然后即可得出NZBP+N4”;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,即可得出N/8尸+//。尸=90。?/小(3)按照(2)中同樣的方法進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,求解即可判定.【詳解】(1)N48C+N/C8=180°-NA=180°-55°二125度,ZP5C+ZPC5=180o-ZP=180o-90°=90ZABP+ZACP=ZABC+ZACB-(ZP5C+ZPC5)=125°-90。=35度;(2)猜想:ZABP+ZACP=90°-ZA;證明:在△/8C中,ZABC+ZACB=180°-ZA,■:/ABC=/ABP+/PBC,/ACB=/ACP+/PCB,:.(/ABP+/PBC)+(ZACP+ZPCB)=180°-Z^,(/ABP+/ACP)+(ZPBC+ZPCB)=180。-"又在RtAPBC中,ZP=90°,:./PBC+/PCB=9b,:.(/ABP+/ACP)+90°=180°-Z^,Z.ZABP+ZACP=90°-ZA.(3)判斷:(2)中的結(jié)論不成立.證明:在△/臺。中,ZABC+ZACB=180°-,VZABC=ZPBC-ZABP,/ACB=/PCB-/ACP,:.(/PBC+/PCB)-(/ABP+/ACP)=180°-Z^,又;在RtAPBC中,ZP=90°,:./PBC+/PCB=9b,:.ZABP-ZACP=90°-ZA9ZABP^ZACP=ZA-90°或N/CP-ZABP=90°-ZA.【點睛】此題主要考查利用三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行等角轉(zhuǎn)換,熟練掌握,即可解題.(2022春?河南濮陽?七年級統(tǒng)考期中)如圖所示,有一個三角尺。所(足夠大),其中/功戶=90。,把直角三角尺D所放置在銳角4BC上,三角尺。斯的兩邊恰好分別經(jīng)過點昆(1)若ZA=35。,則ZABC+ZAC3=°,/DBC+/DCB=°,ZABD+ZACD=°⑵若NA=60。,求ZABD+ZACD的度數(shù);⑶請你猜想一下ZABD+ZACZ)與/A所滿足的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)145°;90°;55°;(2)30°(3)ZABD+ZACD+ZA=90°,理由見解析【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可以求出NABC+NACB=145。,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出NDBC+/DCB=90。,由此即可求出N45O+//CO的度數(shù);(2)同(1)求解即可;(3)同(1)求解即可.【詳解】(1)解:VZ^=35°,ZABC+ZACB+ZA=130°,JZABC+ZACB=1SO°-ZA=U5°;丁NBDC=9。。,:.ZDBC+ZDCB=90°9/ABD+ZACD=NABC+ZACB-ZDBC-ZDCB=55°,故答案為:145°;90°;55°;(2)解:VZ^=60°,ZABC+ZACB^-ZA=1S0o9:.ZABC+ZACB=1SO°-ZA=12O°;???/BDC=9U。,:./DBC+/DCB=90。,:.ZABD+ZACD=ZABC+ZACB-ZDBC-ZDCB=30°;(3)解:ZABD^ZACD-^ZA=90o,理由如下:ZABC+ZACB+Z^=180°,ZABC+ZACB=180°- ;/BDC=90。,:./DBC+/DCB=90。,ZABD+ZACD=/ABC+ZACB-ZDBC-ZZ)C5=180°-N4-90°,ZABD+ZACD+ZA=90°.【點睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,直角三角形兩銳角互余,熟知三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵...NAD石+NAED=180。—65。=115。,??.ZBDE+ZCED=360°-115°=245°,故選:D.【點睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握三角形內(nèi)角和等于180。是解題的關(guān)鍵.鞏固練習(xí)(★)(2023春?七年級單元測試)如圖,在△Z8C中,ZC=705,沿圖中虛線截去NC,則Nl+N2=()A.360& B.2505 C.1805 D.140?!敬鸢浮緽【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出N4+N5=110。,進(jìn)而利用四邊形內(nèi)角和定理得出答案.【詳解】解:中,ZC=70°,???Z^+ZB=180°-ZC,Zl+Z2=360°-110o=250°,故選:B.【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理,根據(jù)題意得出NA+N8的度數(shù)是解題關(guān)鍵.(★)(2020春廣西玉林?七年級統(tǒng)考期末)如圖所示,一個60。角的三角形紙片,剪去這個60°角后,得到一個四邊形,那么N1+N2的度數(shù)為()A.1200 B.180°. C.2400 D.300°【答案】C【詳解】如圖,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,得N3+N4+60。=1800,又根據(jù)平角定義,Zl+Z3=180°,Z2+Z4=180°,???180°-Zl+180°-Z2+60°=180°.AZl+Z2=240°.故選C.【題型二】8字模型【典題】(2023春?七年級課時練習(xí))如圖,45和CO相交于點。,N4=NC,則下列結(jié)論中不能完全確定正確的是()Z1=ZA+ZDC.Z2>ZDD.ZC=ZD【答案】D【分析】利用三角形的外角性質(zhì),對頂角相等逐一判斷即可.【詳解】\9ZA+ZAOD-\-ZD=180\ZC+ZCOB-\-Z5=180°,ZA=ZC9/AOD=/BOC,:./B=/D,VZ1=Z2=Z^+ZZ),:.Z2>ZD,故選項4B,C正確,故選D.【點睛】本題考查了對頂角的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握并運用兩條性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.鞏固練習(xí)(★)(2023春?七年級課時練習(xí))如圖,Zl=60°,則NA+NB+NC+ND+NE+NF=( )A.240° B.280° C.360° D.540°【答案】A【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到NB與NC的和,然后在五星中求得N1與另外四個角的和,加在一起即可.【詳解】解:由三角形外角的性質(zhì)得:N3=NA+NE,N2=NF+ND,VZ1+Z2+Z3=18O°,Zl=60°,AZ2+Z3=120°,即:NA+NE+NF+ND=120°,VZB+ZC=120°,???ZA+ZB+ZC+ZD+ZE+ZF=240°.故選A.【點睛】本題考查了三角形的外角和三角形的內(nèi)角和的相關(guān)知識,解決本題的關(guān)鍵是將題目中的六個角分成兩部分來分別求出來,然后再加在一起.(★)(2023春?七年級單元測試)如圖,在由線段ARCDORBRCA組成的平面圖形中,NO=28。,則NA+/B+NC+/F的度數(shù)為().A.62° B.152° C.208° D.236°【答案】C【分析】如圖標(biāo)記然后利用三角形的外角性質(zhì)得N1=N3+/F=/D+N3,/2=NA+NC,再利用N2,N3互為鄰補(bǔ)角,即可得答案.【詳解】解:如下圖標(biāo)記/I,N2,N3,Z1=ZB+ZF=Z£>+Z3,//D=28°,?.N3=ZB+/F—28。,又?一N2=NA+NC,.?.N2+N3=NA+NC+N3+ZF—28。,.?.180°=ZA+ZC+ZB+ZF-28°,?.ZA+NC+ZB+N/=180°+28°=208°,故選C.【點睛】此題考查了三角形的外角性質(zhì)與鄰補(bǔ)角的意義,熟練掌握并靈活運用三角形的外角性質(zhì)與鄰補(bǔ)角的意義是解答此題的關(guān)鍵.(★)(2022春?福建泉州七年級晉江市第一中學(xué)校聯(lián)考期中)如圖,ZC=ZA=90°,48=25。,貝ij/D的度數(shù)是OA.55° B.35° C.45° D.25°【答案】D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和對頂角相等求解即可.【詳解】解:設(shè)/。與3C相交于O,貝UNCO&N/O3,VZC+ZCOD+ZD=180°,ZA+ZAOB=ZB=180°9ZC=Z/f=90°,:.ZD=ZB=25\故選:D.【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理、對頂角相等,熟練掌握三角形的內(nèi)角和是180。是解答的關(guān)鍵.(★★)(2022春,黑龍江大慶?七年級校考期末)如圖,4BL4F,/B、NC、N。、/£、//的關(guān)系為()A./B+/C+/D+/E+/F=27。。 B.ZB+ZC-ZZ)+ZE+ZF=270°C.Z5+ZC+ZD+ZE+ZF=360° D.NB+/C-/D+NE+/F=360?!敬鸢浮緽【分析】分析題意NDK4=N1,/DNA=/2,然后利用三角形的內(nèi)角和、等量代換求解即可.【詳解】解:連接力。,在中,ZDMA+ZMDA+ZMAD=180°,在中,/DNA+/NDA+/NAD=18b,,NDMA+NMDA+/MAD+NDMA+/NDA+/NAD=36。。,ZMAD+ZNAD=360°-/BAF,:.ZDMA+ZDNA+ZMDN+3600-ZBAF=360°99:AB_LAF9:./BAF=9。。,:./DMA+NDNA=90。-/MDN,VZDMA=Z1.ZDNA=Z29VZ1=18O°-ZB-ZC,Z2=180°-ZE-ZF,AZ1+Z2=36O°-(Z5+ZC+Z£+ZF),A90°-ZMDN=360°-(/B+/C+/E+/F),:?/B+/C+/E+/F-/MDN=270。.故選:B.【點睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,將圖形中角的關(guān)系利用三角形的內(nèi)角和等于180。進(jìn)行轉(zhuǎn)化,再運用等量代換是解題的關(guān)鍵.(★)(2022春?江蘇無錫?七年級??茧A段練習(xí))如圖,N3+NC+NO+NE—N/等于( )A.180° B.240° C.300° D.360°【答案】A【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì),得N3+NC=NCGE=180O-N,GEZD+Z£=ZDFG=1800-ZAFG,兩式相加再減去N4根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180??汕蠼?【詳解】?:/B+/C=/CGE=18b-/AGF,ZD+ZE=ZDFG=180°-ZAFG,:.ZB+ZC+ZD+ZE-ZA=360°-(/4GF+N4FG+/4),又「ZAGF-^ZAFG^-ZA=180°,Z5+ZC+ZD+Z£-Z^=180°,故選A.【點睛】本題考查了三角形外角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和等于180度是解題的關(guān)鍵.(★)(2022春?江蘇鹽城?七年級??茧A段練習(xí))如圖,Nl+N2+N3+N4+N5=( )A.180° B.360° C.270° D.300°【答案】A【分析】利用三角形外角定理及三角形內(nèi)角和公式求解即可.【詳解】解:VZ7=Z4+Z2,Z6=Z1+Z3,Z6+Z7=Z1+Z2+Z3+Z4,VZ5+Z6+Z7=180°,「?Zl+Z2+Z3+Z4+Z5=180°.故選:A.【點睛】本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.(★)(2022秋?八年級課時練習(xí))如圖所示,NZ+N3+NC+NZ)+N£的結(jié)果為()A.90° B.360° C.180° D.無法確定【答案】C【詳解】如圖,連接8C,「ZD+Z£+ZDOE=ZBOC+ZOCB+ZBOC=180°,ZDOE=ZBOC,:.ZD+ZE=ZOBC+ZOCB,又; +ZABO+ZACO+ZOBC+ZOCB=180°,ZA+ZABO^ZACO+ZD+Z£=180°.故選:C.(★★★)(2023春?全國?七年級專題練習(xí))如圖1,已知線段43、C。相交于點。,連接BD,則我們把形如這樣的圖形稱為"8字型〃.⑴求證:NA+/C=/B+ND;⑵如圖2,若NC/3和。的平分線/0和。。相交于點P與CD、分別相交于點〃、N.①以線段4。為邊的〃8字型〃有個,以點O為交點的“8字型〃有個:②若/8=100°,ZC=120°,求/尸的度數(shù);③若角平分線中角的關(guān)系改為〃NC/仄3/CZP,NCDB=3NCDP〃,試探究NP與N3、NC之間存在的數(shù)量關(guān)系,并證明理由.【答案】⑴證明見解析;(2)①3,4;@110°;@3ZP=Z5+2ZC;【分析】(1)利用三角形內(nèi)角和定理和對頂角相等即可證明;(2)①根據(jù)〃8字型〃的定義判斷即可;②由(1)結(jié)論可得△/MC和△。加尸中,/C+/CAM=/P+/PDM,△BDN和LPAN中,/B+/BDN=/P+/PAN,兩式相加再由角平分線的定義即可解答;③根據(jù)NC43=3/CAP,ZCDB=3ZCDP,由NC+NC/%NP+N。。河可得3(NC-NP)=N8OC-NG48,由/B+/BDN=3NQ+NR/N可得」(ZP-Z5)=ZBDC-ZCAB,進(jìn)行等量代換即可解答;【詳解】(1)解:△力。。中,N/+NC=180。-//。。,△8。。中,ZB+ZD=180°-ZBOD9zaoc=zbod9:./A+/C=/B+/D;(2)解:①以線段/C為邊的"8字型〃有:和△POM,△ZC。和△8。。,△力CO和△DNO,共3個;以點。為交點的“8字型〃有:△力。。和△3。。,/XZC。和△ONO,△/M。和△3。。,AAMO和ADNO,共4個;②/\AMC和叢DMP中,ZC+ZCAM=/P+/PDM,△3ON和△為N中,ZB+ZBDN=ZP+ZPAN9:./C+/CAM+/B+/BDN=/P+/PDM+/P+/PAN,???力平分NA4C,PD平分/BDC,:?NCAM=/R4N,/BDN=/PDM,:?/C+/B=2/P,.?.120°+100°=2ZP,;?ZP=110°;③???/04慶3N。尸,/CDB=3/CDP,TOC\o"1-5"\h\z12 2 1:.ZCAM=-ZCAB,ZPAN=-ZCAB9ZBDN=-ZBDC9ZPDM=-ZBDC,△4A/C和△OMP中,/C+/CAM=/P+/PDM,ZC-ZP=ZPDM-ZCAM=-ZBDC--/CAB,3 33(ZC-ZP)=/BDC-/CAB,ABDN和4PAN中,/B+/BDN=/P+/PAN,2 2ZP-ZB=ZBDN-ZP4N=-/BDC-qZCAB,3-(ZP-Z5)=/BDC?/CAB,23???3(ZC-ZP)="(ZP-Z5),22ZC-2ZP=ZP-Z5,3ZP=Z5+2ZC;【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,等式的性質(zhì),角平分線的定義,對頂角的性質(zhì)等知識;掌握等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.(★★)(2023春?七年級課時練習(xí))如圖,成平分NABC,交CD于點F,QP平分/AQC交AB于點£,與CO相交于點G,44=42。.(1)若NAZ)C=60。,求NAEP的度數(shù);(2)若NC=38。,求NP的度數(shù).【答案】(1)72°;(2)40°.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義可得NADP=g/ADC,然后利用三角形外角的性質(zhì)即可得解;(2)根據(jù)角平分線的定義可得NADP二NPDF,ZCBP=ZPBA,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得NA+NADP二ZP+ZABP,NC+NCBP=NP+NPDF,所以NA+NO2NP,即可得解.【詳解】解:(1)TDP平分NADC,NADP=NPDF二;ZADC,ZADC=60°,???ZADP=30°,JZAEP=ZADP+ZA=30。+42°=72°;TBP平分NABC,DP平分/ADC,AZADP=ZPDF,ZCBP=ZPBA,;NA+/ADP
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