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文檔簡(jiǎn)介

13荷葉圓圓

第2課時(shí)歌

唱搖籃躺在亮晶晶水珠停機(jī)坪展開(kāi)透明翅膀一朵讀一讀自由讀課文,邊讀邊想:1.用“——”畫(huà)出這么美的荷葉吸引了哪些小伙伴。2.用“﹏﹏”畫(huà)出小伙伴們分別把荷葉當(dāng)什么。3.用“

”畫(huà)出小伙伴們分別在荷葉上做什么。4.把你喜歡的段落多讀幾遍,畫(huà)好了和小組同學(xué)讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?!焙扇~歌臺(tái)放聲歌唱蹲在小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?!焙扇~歌臺(tái)放聲歌唱蹲在

(小蝴蝶)說(shuō):“荷葉是我的(舞臺(tái))?!?小蝴蝶)飛到荷葉上,跳起了優(yōu)美的舞蹈。說(shuō)一說(shuō)小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘?!焙扇~涼傘游來(lái)游去笑嘻嘻

模仿秀:走來(lái)走去跑來(lái)跑去捧起說(shuō)一說(shuō)小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘。”荷葉涼傘游來(lái)游去笑嘻嘻捧起

(小蝦)說(shuō):“荷葉是我的(帳篷)?!?小蝦)睡在荷葉下,一動(dòng)也不動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)小水珠小蜻蜓小青蛙小魚(yú)兒停機(jī)坪歌臺(tái)涼傘搖籃連一連荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說(shuō):“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的停機(jī)坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘?!毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。讀一讀荷葉,。小水珠說(shuō):“。”小水珠,眨著著。小蜻蜓說(shuō):“?!毙◎唑眩归_(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō):“?!毙∏嗤?,呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō):“?!毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。圓圓的綠綠的荷葉是我的搖籃躺在荷葉上晶晶的眼睛亮荷葉是我的停機(jī)坪立在荷葉上透明的翅膀荷葉是我的歌臺(tái)蹲在荷葉上放聲歌唱呱呱地荷葉是我的涼傘笑嘻嘻地游來(lái)游去一朵朵很美很美的水花背一背還會(huì)吸引誰(shuí)呢?模仿秀小蝌蚪說(shuō):“?!毙◎蝌剑诤扇~下。

荷葉還會(huì)吸引來(lái)誰(shuí)?他們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?模仿課文說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。快活地游來(lái)游去荷葉是我的雨傘的尾巴甩著長(zhǎng)長(zhǎng)荷葉還會(huì)吸引來(lái)誰(shuí)?他們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?模仿課文說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)。小蜜蜂說(shuō):“?!毙∶鄯?,飛到荷葉上。

休息乘涼荷葉是我的休息場(chǎng)的翅膀振動(dòng)薄薄還有小烏龜、小鴨子和鴛鴦。模仿秀寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)板書(shū)設(shè)計(jì)小水珠小蜻蜓語(yǔ)言優(yōu)美想象豐富荷葉圓圓小青蛙小魚(yú)兒搖籃躺眨著眼睛停機(jī)坪立展開(kāi)翅膀歌臺(tái)蹲放聲歌唱涼傘游捧起水花一年級(jí)·下冊(cè)·第六單元荷葉圓圓

目錄CONTENTS21導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入22導(dǎo)入(荷葉)圓圓大綠盤(pán),浮在水面上,水珠拿它當(dāng)搖籃,小魚(yú)拿它當(dāng)涼傘。猜謎語(yǔ):

知識(shí)講解難點(diǎn)突破

說(shuō)一說(shuō),你看到的荷葉是什么樣子的?知識(shí)講解難點(diǎn)突破

在作者的眼里荷葉是怎樣的呢?請(qǐng)孩子們齊讀課文在文中找出關(guān)鍵的句子。荷葉圓圓的,綠綠的。知識(shí)講解難點(diǎn)突破

文中“圓圓的,綠綠的”寫(xiě)出了荷葉什么特點(diǎn)?(形狀、顏色)知識(shí)講解難點(diǎn)突破

仔細(xì)觀察這幅圖,看看池塘里還有哪些事物?你能仿照這樣的句式來(lái)說(shuō)一句話嗎?荷花(亭亭玉立)的,(粉粉)的水珠(小?。┑?,(亮晶晶)的課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,仿寫(xiě)句子。例:荷葉圓圓的,綠綠的。1.蘋(píng)果()的,()的。2.西瓜()的,()的。3.()()的,()的。

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