部編版八年級(jí)語文上冊(cè) 春望 課件教學(xué)

春望

作者簡(jiǎn)介杜甫（712-770），字子美，號(hào)少陵野老，曾任工部校檢員外郎，人稱杜工部。他是唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代，后人尊稱杜甫為“詩(shī)圣”，稱他的詩(shī)為“詩(shī)史”。他和李白并稱為“李杜”，詩(shī)歌風(fēng)格為沉郁頓挫。一讀詩(shī)歌，正字音明節(jié)奏春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。sāozān國(guó)破∕山河在，城春∕草木深。感時(shí)∕花濺淚，恨別∕鳥驚心。烽火∕連三月，家書∕抵萬金。白頭∕搔更短，渾欲∕不勝簪。二讀詩(shī)歌，借注釋知內(nèi)容春望杜甫國(guó)

破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書

抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。國(guó)都，這里指長(zhǎng)安茂盛時(shí)局、時(shí)事信抵得上，值淪陷、陷落二讀詩(shī)歌，借注釋知內(nèi)容詩(shī)歌大意國(guó)都已被攻破，只有山河尚存，春天來了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂盛。仿佛花兒也因感嘆時(shí)事而落淚；鳥兒也因人世間的離別而驚心。戰(zhàn)火連綿，三個(gè)月仍未停，這時(shí)候一封家信抵得上萬兩黃金。滿頭白發(fā)此時(shí)也是越抓越短，稀疏的白發(fā)簡(jiǎn)直插不上簪。寫作背景

《春望》寫于安史之亂時(shí)期。作者安頓好妻兒后，獨(dú)自投奔皇帝，不幸中途被叛軍捉住，押往長(zhǎng)安。杜甫在這里過了八個(gè)月痛苦的俘虜生活，親眼見到長(zhǎng)安陷落后的慘狀，昔日的繁華景象已不復(fù)存在。他感時(shí)憂國(guó)，寫下了本詩(shī)。三讀詩(shī)歌，知人論世悟情感1.詩(shī)題為“春望”，作者望見了什么？國(guó)家（山河）破碎，城中草木萋萋，一片破敗荒涼的景象。2.望見此情此景，作者心情如何？他是如何寫這種心情的？“國(guó)破”與“城春”，過去與現(xiàn)在，兩層對(duì)比，一明一暗，寫出了國(guó)家衰敗，國(guó)都淪陷的荒蕪破敗之景，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的黍離之悲?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！比x詩(shī)歌，知人論世悟情感一是觸景生情，一是移情于物，但都是以美景寫哀情，并無本質(zhì)區(qū)別。①以樂景寫哀情②擬人的修辭手法，將花與鳥人格化憂傷國(guó)事、思念親人的愁苦之情③對(duì)偶“連三月”一詞，可見戰(zhàn)亂持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)。“烽火連三月，家書抵萬金?！薄暗秩f金”運(yùn)用夸張的修辭手法，極言戰(zhàn)火連綿，家書難得，形象地表達(dá)了詩(shī)人思念親人、盼望得到親人音訊的迫切心情。③對(duì)偶三讀詩(shī)歌，知人論世悟情感“搔”是“抓”的意思，這里用了動(dòng)作描寫，表達(dá)了作者內(nèi)心難以排遣的憂國(guó)傷時(shí)、思家悲己之情，“更短”可見愁的程度之深。三讀詩(shī)歌，知人論世悟情感“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”“不勝簪”更表明國(guó)家的不安定給詩(shī)人帶來難以排遣的愁苦。三讀詩(shī)歌，知人論世悟情感小結(jié)：詩(shī)題“春望”，作者“望”的是什么？①望見京城長(zhǎng)安破敗之景；②期望能收到家人來信報(bào)平安；③期望能順利到達(dá)靈武，酬報(bào)國(guó)之志；④期望官軍早日收復(fù)京城，中興國(guó)運(yùn)。主題解讀這首詩(shī)全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言簡(jiǎn)意賅，反映了同時(shí)代的人們熱愛國(guó)家、期待和平的美好愿望，也展示出詩(shī)人憂國(guó)憂民、感時(shí)傷懷的高尚情感。詩(shī)歌主旨理解性默寫杜甫的《春望》中表現(xiàn)詩(shī)人在戰(zhàn)亂中思念親人，渴望得到親人音訊的詩(shī)句是：__________，__________。2.《春望》中表現(xiàn)作者因憂愁日益衰的句子是：__________，__________。烽火連三月家書抵萬金白頭搔更短渾欲不勝簪3.在《春望》中，寫春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫產(chǎn)生憂國(guó)和思親之情的句子是：

，

。

4.杜甫在《春望》一詩(shī)中描寫長(zhǎng)安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩(shī)句是：

，

。感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心國(guó)破山河在城春草木深理解性默寫今夜鄜州的月亮，一定同樣清圓，遙想閨中妻子，只能獨(dú)自觀賞?？蓱z幼小的兒女，怎懂思念的心酸？蒙蒙霧氣，或許沾濕了妻子的鬢發(fā)；冷冷月光，該是映寒了妻子的玉臂。何時(shí)才能團(tuán)圓相見，倚靠薄帷共賞明月。那時(shí)一定月色依舊，就讓月光默默照干我們的淚痕。積累拓展·四八年級(jí)上春望

新課導(dǎo)入春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，令人遐想；春天是播種的季節(jié)，給人以希望。然而，誰又曾想過，那戰(zhàn)火紛飛的春天的景象？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)唐朝偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的《春望》詩(shī)，看看身在囹圄中的他帶給我們什么樣的獨(dú)特感受？他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。他的詩(shī)多沉郁頓挫。后人尊稱他為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為“詩(shī)史”。文學(xué)常識(shí)1、關(guān)于作者公元755年，唐朝的歷史上發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，那就是“安史之亂”。安祿山和史思明的叛軍攻入了長(zhǎng)安城，在長(zhǎng)安城燒殺搶掠，把繁華的長(zhǎng)安城糟蹋得幾乎成了一片廢墟?！鞍彩分畞y”使多少人家破人亡，妻離子散。杜甫也被叛軍抓到長(zhǎng)安，他孤身一人遠(yuǎn)離親人，在第二年的春天來到長(zhǎng)安的街頭，目睹長(zhǎng)安城滿目荒涼的景象，觸景生情，揮筆寫下了《春望》這首千古絕唱。2、寫作背景文學(xué)常識(shí)1、自由吟讀，讀準(zhǔn)字音濺（

）

抵（

）搔（

）

渾（

）勝（

）簪（

）吟讀感知音韻美jiàndǐsāohúnshèngzān春望杜甫

國(guó)破/山河在，城春/草木深。

感時(shí)/花濺淚，恨別/鳥驚心。

烽火/連三月，家書/抵萬金。

白頭/搔更短，渾欲/不勝簪。2、教師范讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏吟讀感知音韻美3、抽生朗讀，讀出情感4、全班齊讀，讀出詩(shī)味吟讀感知音韻美1、國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)、城：國(guó)都指長(zhǎng)安破——形容國(guó)都淪陷，城池殘破深——形容荒草叢生，滿目凄涼譯文：故國(guó)淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長(zhǎng)安城中荒草深深。賞讀探尋意境美2、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。感：感嘆濺淚：落淚恨：悲傷驚心：心驚、害怕譯文：感嘆時(shí)局，看到花開也不由得流下眼淚，怨恨別離，聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。賞讀探尋意境美3、烽火連三月，家書抵萬金。烽火：戰(zhàn)火連：連續(xù)三——復(fù)數(shù)，幾個(gè)月抵：值，相當(dāng)譯文：戰(zhàn)火連綿，久久不息，家書珍貴，足抵得上萬兩黃金。賞讀探尋意境美4、白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭：白頭發(fā),

搔：抓

短：稀疏

渾：簡(jiǎn)直

勝：禁不住（“勝”在古代讀作shēng）簪：簪子（注意寫法）

譯文：痛苦中我的白發(fā)越搔越短，簡(jiǎn)直要插不上頭簪。賞讀探尋意境美（1）那么，詩(shī)人在長(zhǎng)安街頭看到的是什么樣的景象呢？“國(guó)破山河在，城春草木深?！蔽蜃x品詩(shī)情感美（2）詩(shī)人看到此情此景，又會(huì)有什么感受呢？①“國(guó)破山河在，城春草木深?！焙推侥甏比A的國(guó)都是一番什么景象？（人山人海、熙熙攘攘，街上是比肩接踵，集市上是人聲喧嘩，一派繁榮的景象。）而今，叛軍占領(lǐng)的長(zhǎng)安城只見草木不見人，人到哪去了？（被抓、被殺、逃難）對(duì)比——抓的抓，死的死，逃的逃，放眼望去長(zhǎng)安街上空無一人，滿目凄涼，雜草叢生。怎么把這種感情讀出來？（）悟讀品詩(shī)情感美語調(diào)低沉，語速稍慢。提問：面對(duì)人煙稀少、雜草叢生的長(zhǎng)安城，詩(shī)人的心情如何？哪句詩(shī)最能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)的心情？——

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心悟讀品詩(shī)情感美②“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”提問：花香鳥語是最美好的事物，能夠給人帶來愉快的心情，但詩(shī)人卻為何對(duì)花落淚、聞鳥驚心呢？時(shí)——為動(dòng)亂時(shí)局而感傷別——為生離死別而激憤

因?yàn)樽髡叽藭r(shí)心情感傷、激憤，再美好的事物也不能給作者帶來愉悅的心情，所以詩(shī)人留下了眼淚。悟讀品詩(shī)情感美

看到這繁花似錦的美景，詩(shī)人卻落淚了，詩(shī)人流下的是什么淚呢？

傷感之淚，與家人分別之淚，痛苦之淚，憤怒之淚，嘆息的眼淚…

想到原來的長(zhǎng)安城是那么的繁華昌盛，可是今日，一夜之間，長(zhǎng)安城變得這樣破敗不堪，草木叢生，他流下了傷心的、痛苦的、激憤的淚水。悟讀品詩(shī)情感美提問：在這樣動(dòng)蕩的年代，在這樣“恨別鳥驚心”的年代，詩(shī)人最盼望的是什么？——烽火連三月，家書抵萬金。悟讀品詩(shī)情感美③“烽火連三月，家書抵萬金?！痹谶@樣動(dòng)蕩的年代，在這樣“恨別鳥驚心”的年代，詩(shī)人最盼望的是什么？請(qǐng)男同學(xué)把后面四句讀一讀。質(zhì)疑：為什么這樣一封薄薄的家書卻抵得上“萬兩黃金”呢？親人的平安，親人的健康比萬兩黃金還珍貴。提問：詩(shī)人盼啊盼，他多么希望戰(zhàn)亂早日平復(fù)，他多么希望得到一封報(bào)平安的家書啊。他盼到了什么程度？

——白頭搔更短，渾欲不勝簪。悟讀品詩(shī)情感美④“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”詩(shī)人盼啊盼，他多么希望戰(zhàn)亂早日平復(fù)，他多么希望能夠得到一封報(bào)平安的家書啊。他盼望到了什么程度呢？明確：杜甫當(dāng)時(shí)只有45歲，人到壯年，為國(guó)家而擔(dān)憂，為親人的離別而憂愁白了頭。這首詩(shī)寫詩(shī)人在長(zhǎng)安街頭看到的春天景象，寫了他的所見、所感、所思、所憂，充分地表了作者憂國(guó)思家的思想感情。悟讀品詩(shī)情感美聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。這首詩(shī)當(dāng)中有一個(gè)詩(shī)眼，表達(dá)了詩(shī)人聽到這個(gè)喜訊之后的情感，哪一個(gè)字？（喜）喜到發(fā)狂，喜到手舞足蹈就是“狂”。“狂”是來形容“喜”字的，“喜”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。悟讀品詩(shī)情感美2.邊讀邊理解詩(shī)意。①“劍外忽傳收薊北，”這是作者聽到的什么消息？河南、河北原來是叛軍的老巢，根據(jù)地被收復(fù)了，說明叛軍徹底被消滅了，說明祖國(guó)得到統(tǒng)一了。悟讀品詩(shī)情感美②這個(gè)喜訊來得太快了，聽到這個(gè)喜訊，詩(shī)人表現(xiàn)得怎么樣？

“初聞涕淚滿衣裳”“感時(shí)花濺淚”中的淚是感傷的、痛苦的、哀怨的、憤恨的淚。此時(shí)作者流的是什么淚？此時(shí)是興奮的、激動(dòng)的、喜悅的淚花呀?、勐牭竭@個(gè)喜訊作者和他的家人都是什么神態(tài)呢？

讀“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂?！弊髡吒吲d得要發(fā)狂，一個(gè)“喜”字盡得“喜態(tài)”。悟讀品詩(shī)情感美④詩(shī)人為何會(huì)么喜欲狂呢？一喜叛軍得到平定。二喜國(guó)家得到安寧。三喜親人能夠團(tuán)聚。四喜回鄉(xiāng)如愿以償。悟讀品詩(shī)情感美⑤詩(shī)人喜得想要發(fā)狂，他不僅漫卷詩(shī)書，他還想干什么？讀“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)?！笨v酒高歌之時(shí)，他就想到“青春作伴好還鄉(xiāng)”。悟讀品詩(shī)情感美⑥美好的春光，可以伴隨我更好地回家?；丶乙?jīng)過哪些地方？讀“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”要經(jīng)過巴峽、巫峽，經(jīng)過襄陽，最后才到達(dá)他的家鄉(xiāng)洛陽，真是千里洛陽一日還，輕舟已過萬重山，詩(shī)人已經(jīng)歸心似箭了。悟讀品詩(shī)情感美3．總結(jié)。這首詩(shī)寫的是杜甫在聽到官軍收復(fù)了叛軍消息的剎那間狂喜極樂的感情。聞喜訊流喜淚，流喜淚而呈喜態(tài)，呈喜態(tài)而唱喜歌，喝喜酒思喜歸，喜始喜終。這是詩(shī)人杜甫平生第一首快詩(shī)。請(qǐng)你們懷著和詩(shī)人狂喜極樂一樣的感情大聲朗讀。悟讀品詩(shī)情感美這兩首詩(shī)為什么能千古流傳呢？一首那樣的憂傷，憂傷到見花落淚，聞鳥心驚，憂愁到了極點(diǎn)；另一首詩(shī)，詩(shī)人喜悅到了極點(diǎn)—“喜欲狂”。他是把自己個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)、人民的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。詩(shī)人的詩(shī)寫出了人民的心聲，他是懷著和人民同呼吸、共命運(yùn)的情感來寫這兩首詩(shī)的。悟讀品詩(shī)情感美背誦并默寫：《春望》《聞官軍收河南河北》背讀再享詩(shī)意美1、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答：憂圍傷時(shí)、念家悲己(意思對(duì)即可)2、你認(rèn)為“國(guó)破山河在，城春草木深”中哪個(gè)字用得好?請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。示例一：“破”字用得好。一個(gè)“破”字，寫出了國(guó)都淪陷，城池殘破的景象，使人觸目驚心。示例二：“深”字用得好。一個(gè)“深”字，寫出了亂草遍地，林木蒼蒼的景象，令人滿目凄然。中考鏈接3、“烽火連三月，家書抵萬金”一句中“抵萬金”的含義是什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答：家書的珍貴；表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念之情。中考鏈接4、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”歷來為人們所稱道，請(qǐng)你說說他好在哪里？示例：①詩(shī)人觸景生情，原本能愉悅心情的花鳥，但因感時(shí)恨別，詩(shī)人見了反而落淚驚心，更烘托了自己“感時(shí)”、“惜別”之悲。②詩(shī)人移情于景，以花鳥擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥也驚心，其實(shí)是詩(shī)人自己內(nèi)心感情的寫照，形象動(dòng)人。中考鏈接5、“烽火連三月，家書抵萬金”成為千古傳誦的名句，請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評(píng)析。答：用對(duì)偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷，詩(shī)人跟家人難通音信，此時(shí)