五年級上學(xué)期語文專題突破一單元模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

/五年級上學(xué)期語文專題突破一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫漢字mófǎ______

qǐgài______

lánlǚ______2.讀拼音,寫詞語dānyōujíqièhuánjìngguānggù________________________lǐ

yóugǔ

lìwūyángǎn

tàn________________________3.按要求填空(1)“趟”部首是______,按音序查字法先查大寫字母______,組詞______。

(2)“豫”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,共______畫。

(3)“藏”共______畫,第16畫是______,是______結(jié)構(gòu)的字。4.根據(jù)課文《金獎(jiǎng)?wù)隆穬?nèi)容填空

使者_(dá)_____

盒子,______

獎(jiǎng)?wù)?。大廳里頓時(shí)就像______

了鍋,鳥兒們嘰嘰喳喳的,個(gè)個(gè)______

了脖頸兒,盼望著使者把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)耞_____

自己的脖子上。

5.補(bǔ)充句子(1)一日無書,______。(2)______,下筆如有神。(3)______,善讀之可以醫(yī)愚。(4)讀書有三到,謂______。(5)一本你喜歡的書就是一位朋友,也是______。一本你喜歡的書就是______,也是______。6.讀課文《陶校長的演講》,正確搭配詞語,填在下面括號里。

崇高的______

A.作息

合理的______

B.身體

勝利的______

C.彼岸

健康的______

D.理想7.詞語解釋??诓牛何墓P:滋潤:8.用下列詞語造句①扇動(dòng)

②綠瑩瑩

9.

細(xì)讀古詩《所見》,了解詩句的意思。

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。學(xué)習(xí)“牧童騎黃牛,歌聲振林樾?!眴枺耗镣诟墒裁??他當(dāng)時(shí)的神態(tài)如何?10.把陳述句換成把字句①小姑娘一條腿高高的舉著。②小姑娘伸著雙手。11.把陳述句換成把字句金獎(jiǎng)?wù)卤皇拐邟煸诹怂牟鳖i兒上。

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來,讀下邊的句子,給帶橫線的詞語選擇正確的解釋。招呼:A呼喚B用語言或動(dòng)作表示問候C吩咐,關(guān)照D照料E小心,留神①總理招呼我坐在他的寫字臺對面。

______②大家都圍了上來,我不知道招呼誰好。______③天黑路滑,你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對奶奶招呼得課周到了。

______13.讀課文《堅(jiān)定的錫兵》,我知作者安徒生,出生于______,19世紀(jì)著名______,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,生于丹麥,其中最著名的童話故事包括______、______、______。14.讀課文《“沒頭腦”和“不高興”》,給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號______沒頭腦______

呆住了______門衛(wèi)安慰他說______

______不要緊______

我給你開一張條子______一路上會有人照顧你食宿的______

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請選擇一種

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