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文檔簡(jiǎn)介
三寸巧舌力挽狂瀾息國(guó)難,一番善言情蕩衷腸罷干戈。燭之武退秦師《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握重要文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等文言知識(shí)。2.體會(huì)言簡(jiǎn)意豐、詳略得當(dāng)?shù)奈难詳⑹轮溃肺度宋锏恼Z(yǔ)言藝術(shù)。自主學(xué)習(xí):(一)正字音:函氾
佚
縋
鄙
闕
朝濟(jì)供其乏困逢孫(二)文言實(shí)詞:掌握“貳、軍、辭、鄙、陪、敢、濟(jì)、肆、闕、與”10個(gè)詞語(yǔ)。(三)文言虛詞:(之、而、以、其)之1、臣之壯也,猶不如人2、是寡人之過(guò)也3、鄰之厚,君之薄也4、行李之往來(lái)5、夫晉,何厭之有?6、微服人之力不及此
而1、今急而求子2、夜縋而出
3、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉4、因人之力而敝之以
1、以其無(wú)禮于晉2、敢以煩執(zhí)事
3、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)4、以亂易整其
吾其還也
(四)古今異義執(zhí)事東道主行李(五)特殊句式晉軍函陵,秦軍汜南敢以煩執(zhí)事以其無(wú)禮于晉何厭之有?
朗讀課文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括各段內(nèi)容秦晉圍鄭
臨危受命
說(shuō)退秦師秦晉退兵
起因發(fā)展高潮結(jié)局合作探究:體會(huì)言簡(jiǎn)意豐的敘事美?
第一段僅25字,卻道出很多內(nèi)容,結(jié)合文章題目談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
第二段佚之狐的話(huà)對(duì)刻畫(huà)燭之武有何作用?鄭伯是如何說(shuō)服燭之武的?言簡(jiǎn)意豐韻味無(wú)窮
燭之武運(yùn)用了哪些方法來(lái)說(shuō)服秦伯退兵呢?結(jié)果如何?齊讀第三段,共同探討。亡鄭(害于秦)
舍鄭(利于秦)賜晉(負(fù)于秦)肆?xí)x(闕于秦)曉以利害
處處言秦,處處為鄭明則為秦,暗則圖晉
句句與鄭無(wú)關(guān),句句關(guān)鄭興亡。(8“君”,6“鄭”。)燭之武的語(yǔ)言藝術(shù)鄭亡(言于秦)2、亡鄭陪鄰有害(離間)對(duì)秦3、舍鄭利秦有利(利誘)對(duì)秦4-5、亡鄭闕秦有大害(瓦解)對(duì)秦層層深入步步緊逼(表面)(深層)1、鄭既知亡——分析利弊,利用矛盾,轉(zhuǎn)移矛盾。退出(示弱)對(duì)秦詳略得當(dāng)春秋無(wú)義戰(zhàn)!利益至上。作業(yè)1、整理本課的文言知識(shí)。2、疲勞駕駛是造成交通事故的主要原因之一,為保證交通安全,交警部門(mén)在高速公路出入口設(shè)置檢查站,提供床位和茶水,攔下連續(xù)駕車(chē)3小時(shí)以上的司機(jī),要求他們至少休息20分鐘。有一位已經(jīng)連續(xù)
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