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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高三生必看高考勵(lì)志文章:會(huì)挽雕弓如滿月高三生必看高考勵(lì)志文章:會(huì)挽雕弓如滿月
當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)閉上眼睛做深呼吸,告知自己你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的住。假如今日我很努力。成果照舊不好。至少長大后我可以說:那時(shí)候的我真的努力過!撐不住的時(shí)候,可以對(duì)自己說聲“我好累”但不要對(duì)自己說“我不行”。也可以說“再堅(jiān)持3分鐘”!接下來我為大家整理了高三高考勵(lì)志內(nèi)容,一起來看看吧!
高三生必看高考勵(lì)志文章一
除了生命本身,沒有任何才能不需要后天的熬煉。假如你不找失敗的借口,失敗并不足懼。著手去做吧!不要拖延,現(xiàn)在正是振作的時(shí)候。
幾年前在奧克拉荷馬州的土地上發(fā)覺了石油,該地的全部權(quán)屬于一位年老的印第安人。這位老印第安人終生都在貧困之中,發(fā)覺石油以后,立刻變成了有錢人,于是他買下一輛凱迪拉克豪華旅行車,買了一頂林肯式的禮帽,結(jié)了蝴蝶領(lǐng)帶,并且抽一根黑色大雪茄,這就是他出門時(shí)的裝備。每天他都開車到四周的小奧克拉荷馬城。他想看每一個(gè)人,也盼望被每個(gè)人所看到。他是一個(gè)友善的老人,當(dāng)他開車經(jīng)過城鎮(zhèn)時(shí),會(huì)把車一下子開到左邊,一下子開到右邊,來跟他所遇見的每個(gè)人說話。好玩的是,他從未撞過人,也從未損害過人。理由很簡(jiǎn)潔,在那大汽車的正前方,有兩匹馬拉著。
當(dāng)?shù)氐募紟熣f那輛汽車一點(diǎn)毛病也沒有,這位老印第安人永久學(xué)不會(huì)插入鑰匙去開動(dòng)引擎。汽車內(nèi)部有一百匹馬力,而現(xiàn)在很多人都誤以為那輛汽車只有兩匹馬力而已。
心理學(xué)家告知我們,世界上絕大多數(shù)人都和那輛汽車一樣,我們所用的力量跟我們所擁有的力量相比,比值大約是百分之二至百分之五。
荷爾先生曾說:“人類最大的悲劇并不是自然?資源的巨大鋪張,雖然這也是悲劇。但最大的悲劇卻是人力資源的鋪張?!焙蔂栂壬赋?,一般人在進(jìn)入墳?zāi)箷r(shí),仍帶著他尚未演奏的樂器。很不幸的是,全部的樂章都是尚未演奏的。
在一段很長的時(shí)間里,我始終認(rèn)為一個(gè)人一生中可能發(fā)生的最大悲劇,是他躺在床上等死時(shí),才得知他的土地中剛發(fā)覺油井或金礦。現(xiàn)在我知道,一個(gè)人永久無法發(fā)覺潛藏在他自己體內(nèi)的那筆雄厚的財(cái)寶,這才是更糟糕的事情。陸軍少校華靈曾說:“假如沉在海底的話,一枚硬幣跟一枚值二十美元的金幣價(jià)值就一樣了?!敝挥袑⑦@些金幣撈起來,并且真正地去花,才顯出它們價(jià)值的大小。當(dāng)你學(xué)會(huì)運(yùn)用自己內(nèi)在無限的潛能時(shí),你才變得真實(shí)而有價(jià)值。你的“自然資源”跟地球上的自然資源不同,假如始終不用的話,就會(huì)消磨殆盡。你應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更多的才能,使你自己及其他人,都能享受你供應(yīng)的事物。你已經(jīng)擁有許多才能了,現(xiàn)在要多多利用,使你不至變得聰慧而破產(chǎn),你應(yīng)當(dāng)聰慧而富有。
精彩的人可能來自每一種行業(yè),而且他們時(shí)常遭受到從小兒麻痹癥到完全失明一類的障礙。他們都是拒絕接受“失敗的借口”,反而使自己變成相當(dāng)勝利和歡樂與和諧的人。他們的教育背景可以從學(xué)校三年級(jí)到博士學(xué)位。他們的故事是我們所遇到的最漂亮的故事。毫不例外的是,這些勝利人士都信任,人是為成就而方案,為勝利而奮斗的。
我在幾十年生涯里,常常見到人們沒有勝利,但是我很少見到一個(gè)不能勝利的人。我真正想建議你的是,盼望你接受這個(gè)事實(shí):從現(xiàn)在開頭,你的現(xiàn)在和將來,都把握在你有力量的手中。
兩個(gè)同齡的年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水。
可是叫阿諾德的小伙子青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿足老板的不公正待遇。最終有一天他到老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊急躁地聽著他的埋怨,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清晰他和阿諾德之間的差別。
“布魯諾先生,”老板開口說話了,“您今早到集市上去一下,看看今日早上有什么賣的。”
布魯諾從集市上回來向老板匯報(bào)說,今早集市上只有一個(gè)農(nóng)夫拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老板問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集市上,然后回來告知老板一共40口袋土豆。
“價(jià)格是多少?”
布魯諾又第三次跑到集市上問來了價(jià)錢?!昂冒桑崩习鍖?duì)他說,“現(xiàn)在請(qǐng)您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看別人怎么說。”
阿諾德很快就從集市上回來了,并匯報(bào)說到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)夫在賣土豆,一共40口袋,價(jià)格是多少多少;土豆質(zhì)量很不錯(cuò),他帶回來一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)夫一個(gè)鐘頭以后還弄來幾箱西紅柿,據(jù)他看價(jià)格特別公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快,庫存已經(jīng)不多了。他想這么廉價(jià)的西紅柿老板確定會(huì)要進(jìn)一些的,所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品,而且把那個(gè)農(nóng)夫也帶來了,他現(xiàn)在正在外面等回話呢。此時(shí)老板轉(zhuǎn)向了布魯諾,說:“現(xiàn)在您確定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧?”
還有一則寓言或許能關(guān)心你了解我的觀點(diǎn)。在意大利威尼斯城的一座小山上,住著一個(gè)天才老人。據(jù)說他能回答任何人提出的問題。當(dāng)?shù)赜袃蓚€(gè)小孩想愚弄這個(gè)老人,他們捕獲了一只小鳥,問老人:“小鳥是死的還是活的?”老人不假思考地說:“孩子,假如我說小鳥是活的,你就會(huì)勒緊你的手把它弄死。假如我說是死的,你就會(huì)松開你的手讓它飛掉。你的手把握著這只鳥的生死大權(quán)?!边@個(gè)故事沒有一絲渲染,也沒有一絲保留。你手中握著失敗的種子,也握著邁向勝利的潛能。你的手有力量,但是必需用到正值的地方,才能得到應(yīng)有的酬勞。
我信任生命本身就是一篇連續(xù)的故事,所以本書從頭到尾布滿了許多故事,我很樂于說故事。
我建議你在閱讀本書時(shí)用筆在吸引你的文字旁邊畫線:這樣能關(guān)心你集中留意力。要是你將這些想法或創(chuàng)意抄到筆記本上的話,你就會(huì)變成主動(dòng)而非被動(dòng)的讀者了。這對(duì)復(fù)習(xí)也很有關(guān)心。重讀書與溫習(xí)這些資料是極其重要的。美國一所杰出的高校討論并發(fā)覺:人們?cè)诮佑|新資料的兩周內(nèi),僅記得其中的百分之二而已。假如連續(xù)六天都接觸同樣資料的話,則兩周后會(huì)記起百分之六十二,但是還有比這更多重要的事情,那就是:你接觸資料的時(shí)間越多,就越有可能對(duì)它實(shí)行行動(dòng),我的目的就是要你實(shí)行行動(dòng)。就像“沒有工作的信仰是死的”,沒有行動(dòng)的學(xué)習(xí)也不能稱為學(xué)習(xí)。
在你熟悉的人當(dāng)中,或許有一位想減肥,想回到學(xué)校念書、想?yún)⑴c演講課程、想美化草坪等等但卻三心二意的人。不幸的是,這種“三心二意”與“拖延不做”的人,都是萬事俱備了才要開頭做,住院病人永久也做不成任何事情。他們拒絕向自己挑戰(zhàn),對(duì)他們來說,生命的球賽似乎業(yè)已結(jié)束。他們的墓志銘上可能寫著:“生于一九六二年,死于一九八八年,葬于二○三五年?!薄叭亩狻被颉巴涎硬蛔觥钡娜?,意思就是永久不做事的人。
我們要徹底地駁斥一個(gè)觀念,那就是你必需利用別人、哄騙別人,而且利用不誠懇的手段才能勝利。事實(shí)上,我將不惜一切證明:想在生命中的全部領(lǐng)域獲得勝利的唯一方法,就是要對(duì)你和你的同胞完全誠懇。我要進(jìn)一步指出,假如你關(guān)心其他人獲得他們需要的事物,你也能因而得到想要的事物,而且你關(guān)心的人越多,你得到的也越多。不論你是推銷員、醫(yī)生、商人、同學(xué)、機(jī)械師、父親、母親,甚至是民選的政府官員,都完全適合這個(gè)真理。
有一次,一個(gè)推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時(shí),他就會(huì)放出一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí),就有一群新顧客聚集過來,這時(shí)他的生意又會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,起初是白的,然后是紅的,接著是黃的。過了一會(huì)兒,一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個(gè)好玩的問題:“先生,假如你放的是黑色氣球,會(huì)不會(huì)上升?”氣球推銷員看了一下這個(gè)小孩,就以一種憐憫,才智和理解的口吻說:“孩子,那是氣球內(nèi)所裝的東西使它們上升的?!边@位小孩真是幸運(yùn),能夠遇上這位見識(shí)廣博的人。具有深刻洞察力的人,足以看穿別人的心愿,并啟發(fā)其內(nèi)在的良好品德?,F(xiàn)在,我要告知你的是“能使你獲得勝利的就是你本身內(nèi)在具備的事物”。
現(xiàn)在,我的伴侶,不管你是在“打算的山谷”或是在“遲疑的丘陵”,或許你的職業(yè)和生活相當(dāng)順當(dāng),我都要提示你系緊平安帶,由于你是在前往高峰的旅途中。這是一段很刺激的旅程,比恐怖電影更多緊急懸疑的情節(jié),比莎士比亞的戲劇更多曲折的劇情,比西部武打片更多的動(dòng)作,而且也比馬戲表演更加好玩。它處處布滿了愛與歡樂,并供應(yīng)了比所羅門王寶藏更多的真正酬勞。
你要信任你能獲得你想要的事物,而不是空想已經(jīng)擁有的事物。當(dāng)你信任以后,勝利就變得簡(jiǎn)單得多了。由于你已經(jīng)邁向信任之路,也就是你已經(jīng)步入正軌了。
自信意識(shí)、勝利心理就是要我們靠自己!就像天上不會(huì)掉餡餅一樣,也不會(huì)有人端著大盤子把幸運(yùn)和勝利送給我們?nèi)魏我粋€(gè)人。假如人生交給我們一道難題要求解答,那么它也會(huì)同時(shí)交給我們解決這道難題的才智和力量。但這種才智和力量總是潛藏在我們的生命里,只有當(dāng)我們自信加奮斗,自己救自己,它們才會(huì)聚集起來,發(fā)揮作用。即便你自身?xiàng)l件多么不好,身世多么不幸,但只要你有樂觀的心理態(tài)度,你就能成為一個(gè)勝利者和有用的人!
高三生必看高考勵(lì)志文章二
高考,就這樣走來,又匆忙遠(yuǎn)去。我不禁想起席慕蓉的《青春》:無論我如何地去追索,年輕的你只如云影拂過,而你的微笑極淺極淡,漸漸隱沒在日落后的群嵐。
身經(jīng)百戰(zhàn)鑄良弓,夢(mèng)卻碎
那年奮斗的激情如烈焰在我心中跳動(dòng),一把精良的戰(zhàn)弓即將成形。
還記得,臥房的墻壁上,貼著醒目的幻想,那幾個(gè)放射著紅色光線的大字,至今仍閃爍在我的夢(mèng)里。每天早晨,只要一睜眼看到那面厚重的承載著幻想的墻壁,我便會(huì)毫不遲疑地蹦出被窩,布滿激情地投入新一天的學(xué)習(xí)。
我始終都在努力。我堅(jiān)信,會(huì)挽雕弓如滿月。
2022年的冬天破天荒地下了幾場(chǎng)雪,但我卻能感到全身特別暖和,由于奮斗的激情在熾烈地燃燒,我又聽到那個(gè)水木清華的幻想在不斷吶喊:加油,加油!
我不知道是怎樣的一種力氣,驅(qū)使著我在大年初一也放棄休息,一個(gè)人關(guān)在書房里奮筆疾書;我不知道是怎樣的一種力氣,讓我看到自己在紙上隨便寫下的“清華”二字便潸然淚下;我也不知道是怎樣的一種力氣,在這個(gè)下雪的冬天,趕走了陰暗的寒冷,讓我的信念始終閃光
高中階段的最終一個(gè)學(xué)期,我依舊激情昂揚(yáng)。
然而,不幸就在高考前的兩個(gè)月降落?;蛟S由于對(duì)高考過度重視,我忽視了自己的健康。當(dāng)醫(yī)生告知我必需住院治療時(shí),我的腦子里一片空白。在醫(yī)院里,我無法靜下心來養(yǎng)病,由于我真的還有很多事要做,還有一個(gè)幻想要去追趕?;氐浇淌視r(shí),離高考只有不到兩個(gè)月了,我第一次感到了焦慮。但急也沒用了,于是我調(diào)整心態(tài),重新投入高考的備戰(zhàn)中。
當(dāng)六月的陽光投向大地,神奇而神圣的高考最終向我走來,步履輕快,點(diǎn)塵不驚。高考的模樣越來越清楚,我觀察她神圣的笑容,然而,我卻沒能觀察她的飄飄長袖中藏著的是什么。當(dāng)我看清時(shí),她已遠(yuǎn)去,只留一地零亂的幻想破滅后的碎片。
驕陽似火,我的心,卻是寒冷。然而,我依舊信任,路總會(huì)有的,我的前方,依舊會(huì)有一片繁花似錦,只是通往那兒的路,可能會(huì)鋪滿荊棘,可只要有信念,我就可以到達(dá)幻想的遠(yuǎn)方。
哭完之后,抬起頭來,我高呼,會(huì)挽雕弓如滿月。
高三生必看高考勵(lì)志文章三
帶著幻想的碎片,我去了上海交通高校,走入了那個(gè)不怎么熟識(shí)的高校校內(nèi)。
在高校里,我連續(xù)努力學(xué)習(xí)。上海的花花世界都與我無關(guān),我只是在圖書館和自習(xí)室里查找著精神的寄予。然而,一個(gè)讓我自己都驚異的想法出現(xiàn)在我的腦海:回中學(xué)去,重新高考,為了水木清華的幻想再次奮斗??晌业母改?、同學(xué)以及我的高中老師紛紛表示反對(duì)。于是,我不得不回到了自習(xí)室的角落坐下,連續(xù)看書。
秋天,葉兒凋零如飄飛的精靈,片片落葉化身為幻想,留給我聯(lián)想的引線,通過風(fēng)中的低鳴,縫合了我那零亂一地的記憶關(guān)于幻想的記憶。
或許是上天的支配,11月,我再次病倒。我又住進(jìn)了醫(yī)院。這次一住就是一個(gè)月。在醫(yī)院里,我感到前所未有的無邊孤獨(dú)。在孤獨(dú)中,我思索著人生。曾經(jīng)被否定的那個(gè)瘋狂的想法重新參與高考,再次出現(xiàn),這次,我下定了決心。我感覺自己就像是空中的鳥兒,跌跌撞撞、踉踉蹌蹌地奔向遙遠(yuǎn)的太陽,即使苦痛、受傷,只要有心中的幻想為我指引方向,我就能夠積蓄全部的力氣迸發(fā)。
盡管這次遭到更加劇烈的反對(duì),我卻一點(diǎn)也沒有動(dòng)搖,由于,幻想在呼喚。
當(dāng)飛機(jī)從上海抵達(dá)重慶,在江北國際機(jī)場(chǎng)降落時(shí),我又一次看到了那樣熟識(shí)的燈火通明,我輕輕地說:我回來了。我的心情很感動(dòng),由于我最終回家了,更由于,我又有機(jī)會(huì)了,我的幻想又重新開頭閃光。
其次天我便開頭上課。雖說大半年沒有接觸高三的學(xué)問了,我仍舊可以聽懂老師講的課并且回憶起部分內(nèi)容。但是做起題來就有些力不從心了,究竟那么久都沒有做過高中的題了。好在時(shí)間還很充裕,所以我信任自己肯定可以在高考前恢復(fù)元?dú)狻?/p>
一診考試我考得很不抱負(fù),但是我一點(diǎn)也不心慌,究竟才回來十多天,一診的失敗完全是在意料之中,并且這也可以激勵(lì)我在寒假努力學(xué)習(xí)。其次學(xué)期開學(xué),我布滿信念,由于在之前的寒假里,我完成了一個(gè)質(zhì)的飛越。
只剩最終四個(gè)月了,為了能充分利用時(shí)間,我做好了最終的規(guī)劃。在開學(xué)時(shí),我為每一個(gè)月擬訂了簡(jiǎn)潔的月方案,又在每周開頭時(shí)制訂周方案,然后又在每天晚上做好其次天的日方案。方案讓我知道隨時(shí)有事做,不會(huì)由于事情太多而無處下手。另外,我也更加注意總結(jié),在每一次的大考后,我都會(huì)靜下心來,抽出兩三個(gè)小時(shí)認(rèn)真反思這次考試的勝利與不足之處,以便在下一次的考試中做得更好。
這次復(fù)讀,我更重視聽老師講課。記得去年讀高三時(shí)一位老師曾經(jīng)講過,高三最重要的任務(wù)就是把老師的思維復(fù)制過來。當(dāng)時(shí)我還不怎么贊成,現(xiàn)在才覺得真的很有道理。要是我能夠在聽課的過程中一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)制老師的思維,同時(shí)再融入自己的才智,那在高考中,我肯定能夠所向無敵。我還發(fā)覺老師講的東西雖然大都比較簡(jiǎn)潔,但仍時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些被我忽視或遺忘了的東西,一堂課下來,收獲不小。這比花一堂課的時(shí)間去做題收獲的還多。
方案本一頁頁翻過,其次次高考如約而至。
2022年6月6日晚自習(xí)后,我獨(dú)自閑逛于南開校內(nèi)。又要上戰(zhàn)場(chǎng)了,又要離開這漂亮的校內(nèi)了,我的心中泛起波瀾。然而,當(dāng)我走出那片竹林,觸摸到那涼爽的月光時(shí),心情再次歸于安靜了。我好像又聽到了當(dāng)年從未知的地方傳來的零落簫聲。四周再一次氤氳著這個(gè)季節(jié)不曾有過的潮濕和一縷似曾相識(shí)的清芬我能聽見一個(gè)聲音:去吧,為幻想而戰(zhàn)!
2022年6月7日早上,我隨著人流涌入考場(chǎng)。我們都是逐夢(mèng)的人,我們都為著自己的幻想做了各式各樣的付出,當(dāng)實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會(huì)來臨,我們都不顧一切,只為達(dá)到幻想的彼岸。
試卷發(fā)到我手中的一瞬,我感到一種奇妙。高考試卷最終揭開了它神奇的面紗,原來,高考題不過是一般的紙上印著一般的題,只是這套題被外界和我們自身給予了不同的意義。
高考結(jié)果出來了,最終,我手握雕弓。
我還要連續(xù)打磨,在將來的人生路上,會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
高三生必看高考勵(lì)志文章四
2022年,16歲,我坐在窗邊,告知自己:高三來了。
我從山村里走出,已經(jīng)很困難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二始終在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜愛的化學(xué)書中任何一個(gè)數(shù)字我都能說出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:最終可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然許多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對(duì)于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對(duì)我的英語而言。我高二時(shí)英語始終穩(wěn)定地保持在可憐的六非常左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯(cuò)誤修正等,短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。現(xiàn)在每當(dāng)看到上的從前同窗,我就想起那時(shí)候的我:每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開,中間除了吃飯你會(huì)發(fā)覺我始終都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊(duì),省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩歌自娛。
長期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就猶如夢(mèng)魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵抗教室的寒冷,于是我開頭嚴(yán)峻咳嗽,成天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)峻的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外,我也不懂照看自己,竟然在沒去醫(yī)院的狀況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。
在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都牢記自己的目的。我并不聰慧,但是我情愿去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)譏笑,我情愿為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,幻想離手邊咫尺。
高三生必看高考勵(lì)志文章五
你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起非常鐘晚睡非常鐘記幾個(gè)單詞和成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì)打嬉戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,在高三總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。
假如你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺(tái)電腦,去看一次演唱會(huì),享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,遇到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
說真的,我也很厭煩學(xué)習(xí),我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了究竟有什么屁用,我同意柯景騰說的:十年后我的生活中肯定沒有數(shù)學(xué)LOGO,但是我仍舊可以活得很好。但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由,說句俗的啊,你生在中國,在中國這個(gè)應(yīng)試教育中成果才是王道,沒有成果你把頭昂起來時(shí)都會(huì)沒有底氣,你蠢嗎?不。那為什么不好好學(xué)?
不夠打擊你嗎?期末考場(chǎng)坐的舒適嗎?補(bǔ)抄作業(yè)不累嗎?手機(jī)不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?等著心愛的人沒心思學(xué)習(xí)手機(jī)談天你們會(huì)結(jié)婚嗎?糊涂點(diǎn)友愛的同學(xué)們,別忘了自己高三的幻想。
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