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幼兒園中班繪本閱讀教案《媽媽,我要去旅行》語言活動PPT課件【幼兒教案】\o"繪本故事"#繪本故事\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"語言教案"#語言教案活動目標:1.理解“旅行”的含義,了解“旅行”需要準備的物品和用途。2.嘗試觀察畫面中的細節(jié),初步理解故事的情節(jié)。3.能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點?;顒訙蕚洌?.幼兒有過與成人旅行的經(jīng)驗。2.幼兒與父母外出旅行的照片。3.課件?;顒舆^程:一、遷移已有經(jīng)驗,引入主題。1.出示幼兒與父母外出游玩的照片,請幼兒介紹照片中的自己和父母在干什么。2.引導幼兒理解“旅行”含義。提問:你和誰一塊兒出去玩的?出去游玩需要帶哪些東西?這些東西有什么用呢?二、引導幼兒觀察畫面細節(jié),理解故事情節(jié)。1.出示封面:“今天有一個寶寶也要去旅行,他會帶什么東西呢?”2.出示第一頁畫面。(1)引導寶寶從人物形象和服飾上觀察,認識故事中的角色。(媽媽和寶寶)(2)引導幼兒觀察寶寶家里有什么?(水壺、小熊、毛毛蟲)它們在哪兒呢?這些東西是干什么用的呢?3.閱讀第3—7頁畫面,通過對前一頁畫面的觀察預測下一頁畫面內(nèi)容。(1)引導幼兒觀察寶寶的服飾與前一頁比較有什么變化?(穿上了小外套)(2)提問:寶寶穿上了小外套,還要帶什么呢?(引導幼兒觀察畫面右側的小背包。)(3)小背包有什么用呢?背上小包包,寶寶還要帶什么?(水壺)水壺有什么用呢?(寶寶要記得多多喝水哦?。?)寶寶還要帶什么?(小喇叭)帶小喇叭有什么用呢?(寶寶一吹小喇叭媽媽就能找到你啦?。?.繼續(xù)觀察畫面,閱讀故事后半部分。師:寶寶還要帶什么?(小汽車、小熊、小兔子)寶寶還帶上了什么?(紙卷)帶紙卷有什么用呢?(寶寶大便后,得擦干凈小屁股呢?。┤?、猜測故事結尾,閱讀驗證猜測結果。師:寶寶真的會一個人去旅行嗎?為什么?(請幼兒大膽表述)共同閱讀最后三頁:幼兒看畫面,教師閱讀文字部分四、教師完整閱讀,鞏固對故事內(nèi)容的理解。繪本故事內(nèi)容:“媽媽,媽媽,今天我要去旅行了!”“好啊,寶寶要記得穿上小外套喲?!薄拔乙成衔业男“??!薄昂冒?,寶寶可以帶上自己喜歡的東西?!薄拔乙獛衔业男∷畨亍!薄昂冒?,寶寶要記得多多喝水哦?!薄班粥粥?叭叭叭!媽媽,我要帶上小喇叭?!薄昂冒?,寶寶一吹喇叭,媽媽就能找到你啦!”“我還要帶上爸爸送給我的小汽車!”“好啊,寶寶開車時一定要注意紅綠燈哦?!薄班拧⌒芎托⊥米?,我也要帶上?!薄昂冒?,大家可不能吵架哦?!薄皨寢?,我還要帶上卷紙吧?”“對呀,寶寶拉完尼尼,得擦干凈小屁股呢?!薄昂美?,媽媽,現(xiàn)在我要走了!”“嗯,寶寶要記得早點回來哦!”“媽媽,我真的要走啦!”“好啊,寶寶再見!媽媽在家等你回來?!薄皨寢?,媽媽,我能把你一起帶上嗎?”繪本的內(nèi)容非常貼近生活,可以啟發(fā)孩子聯(lián)系類似經(jīng)驗了解暫時的分離是生活中的常見事件。知道自己和媽媽爸爸有時會不在一起,爸爸出差、媽媽外出學習、寶寶要離開爸爸媽媽上幼兒園等等。幫助寶寶慢慢學會平靜面對與接納這樣的短暫分離問題。HYPERLINK"/mp/homepage?__biz=MzUxOTg1NDQ5MQ==&hi

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