宣教科工作計(jì)劃

宣教科工作計(jì)劃宣教科工作方案

時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)具體的方案了。什么樣的方案才是有效的呢？以下是我收集整理的宣教科工作方案，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

宣教科工作方案1

一、指導(dǎo)思想

以打造學(xué)習(xí)型學(xué)校、堅(jiān)持走內(nèi)涵進(jìn)展的道路、深化教育改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)意識、效率意識、服務(wù)意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，以“親近老師、走進(jìn)課堂、關(guān)注同學(xué)”為原則，做到“工作科研化、問題課題化、活動常?；?、參加共性化”，深化教育教學(xué)實(shí)踐，從小處、實(shí)處著手，扎實(shí)開展教育教學(xué)科研。

二、工作要點(diǎn)

1、組織開展以“學(xué)”為著眼點(diǎn)，以閱讀為主線的“學(xué)習(xí)型”教研。主要是通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、外出培訓(xùn)、專家報(bào)告等活動，營造良好的讀書氛圍，提高老師的理論素養(yǎng)、信息視野和文化底蘊(yùn)。

2、組織開展以“教”為著眼點(diǎn)，以課例為載體的“教學(xué)型”教研。主要是發(fā)揮教研組的功能，以常規(guī)教研活動為載體，通過公開課、評課、同課異構(gòu)等活動，聚焦課堂，來討論提高課堂教學(xué)的有效性。

3、組織開展以“研”為著眼點(diǎn)，以課題為載體的“討論型”教研。主要發(fā)揮骨干老師的功能，以持續(xù)性的專題討論活動為載體，通過主題引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動下的實(shí)踐干預(yù)，聚焦問題，查找討論問題解決策略，提煉教研成果，提高老師的科研水平。

4、組織開展以“思”為著眼點(diǎn)，以博客、教后感、沙龍活動為形式的“反思型”教研。主要通過老師個(gè)體通過各種形式的自我反思，促進(jìn)老師專業(yè)成長。

三、詳細(xì)工作

（一）學(xué)習(xí)+思索——增加老師科研意識，提升理論討論層次。

1．老師的科研力量來自于學(xué)習(xí)，來自于實(shí)踐。我們要堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，連續(xù)加強(qiáng)老師的理論學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)習(xí)教科研理論、有效教學(xué)理論，促進(jìn)老師轉(zhuǎn)變教育理念。

2．連續(xù)開展共度一本書學(xué)習(xí)活動，每位老師讀一本教育專著，寫好教育教學(xué)札記、讀后心得，進(jìn)行讀書心得溝通。學(xué)校做好教科研指導(dǎo)和服務(wù)工作，著力組織老師樂觀參與下半年各級各類的征文、論文競賽，并力爭在獲獎的面上進(jìn)一步擴(kuò)大，獲獎的層次上有較大提高。

（二）實(shí)踐+討論——提高課題討論實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、組織、指導(dǎo)開展不同層面的課題討論工作，規(guī)范課題管理，深化開展討論，重點(diǎn)抓好省重點(diǎn)課題《基于過程哲學(xué)的學(xué)校民間故事課程開發(fā)討論》以及市級規(guī)劃課題《生活教育理論指導(dǎo)下的學(xué)校民間故事課程資源開發(fā)討論》的討論工作。把課題討論深化到平常的工作中，不斷總結(jié)提升，形成我校特有的促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的策略和方法。

2、規(guī)范課題管理，做好課題討論的過程性資料。

3、擴(kuò)大教科研影響，樂觀提煉課題的教科研成果，參與各類競賽，以賽促研，進(jìn)一步提升學(xué)校科研層次，提高社會聲譽(yù)。

（三）網(wǎng)絡(luò)+博客——拓展學(xué)習(xí)渠道，供應(yīng)溝通平臺。

1、充分利用學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺，一方面連續(xù)完善各個(gè)學(xué)科的資源庫，另一方面組織理論學(xué)習(xí)資料、教育閱歷的溝通與共享，本學(xué)期教科室將有方案地在校內(nèi)網(wǎng)上推舉和課題相關(guān)的教育理論以及最新的教育教學(xué)信息供全校老師學(xué)習(xí)。

2、樂觀鼓舞青年骨干老師開展網(wǎng)絡(luò)教研，鼓舞青年老師寫好論文、心得，在網(wǎng)路上開展教育研討。

（四）平臺+促進(jìn)——促進(jìn)老師成長，推動名師工程

1、學(xué)校骨干老師制定專業(yè)進(jìn)展的更高目標(biāo)，有方案地向高一級名師邁進(jìn)，努力供應(yīng)骨干老師相互學(xué)習(xí)相互溝通的平臺，并全力挖掘我校特級老師、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們在課堂教學(xué)、教育科研等方面的輻射、引領(lǐng)作用。

2、組織本校部分骨干老師建立學(xué)?！翱蒲泄ぷ鞣弧保ㄟ^工作坊的'系列主題沙龍活動，培育一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型青年骨干老師隊(duì)伍。

四、各月份工作支配

四月

1、制定校教科研工作方案

2、寒假讀書心得溝通會

3、組織參與優(yōu)秀論文競賽

五月

1、德育課題課堂研討會

2、骨干老師課題討論活動

六月

1、溝通匯報(bào)課題討論狀況

2、舉辦課題研討現(xiàn)場會

七月

1、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各類教育教學(xué)成果

2、評比教科研先進(jìn)個(gè)人

3、教科研工作總結(jié)4、課題資料歸檔

宣教科工作方案2

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以"xx"課題討論實(shí)施管理為重點(diǎn)，以科研處教研，加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，提高我校老師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作，從而提高教學(xué)工作質(zhì)量。

二、工作思路

以應(yīng)用和推廣"xx"獲得的科研成果為重點(diǎn)，啟動"xx"縣級規(guī)劃課題討論為目標(biāo)。實(shí)行課堂展現(xiàn)、閱歷溝通、座談研討等形式，推動科研工作向前進(jìn)展。

三、工作重點(diǎn)

1、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式構(gòu)建和諧有效課堂，在主科和班任方面要有個(gè)新突破。

2、圍繞課題討論目標(biāo)，加強(qiáng)我?？蒲姓n題的管理工作，做好"xx"課題的討論實(shí)施工作，不斷提升我校科研課題的討論質(zhì)量。

3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以"xx"課題討論為契機(jī)，連續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高老師科研力量。造就一支品德高尚，觀念新奇，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

4、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。

5、圍繞課題討論，加強(qiáng)我校科研課題管理工作，注意過程材料的積累，健全科研管理檔案。

四、工作措施

1、加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)進(jìn)展。

(1)老師自學(xué)教育科研理論學(xué)問，同時(shí)學(xué)校定期向老師推舉有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)老師自我提高。

(2)組織老師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時(shí)組織老師針對課題討論過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問。

(3)鼓舞老師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高老師反思質(zhì)量，促進(jìn)老師深層次思索。

(4)充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織老師學(xué)習(xí)。

2、樂觀開展課題課教研活動，促進(jìn)老師教研水平、科研水平的提高。

3、加強(qiáng)課題討論，抓好課題管理。

(1)實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)老師在問題中開展討論，在討論中解決問題。

(2)準(zhǔn)時(shí)組織和整理課題討論過程材料，組織老師對現(xiàn)有課題進(jìn)行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。

(3)開通老師科研論壇，結(jié)合我校xx討論課題進(jìn)行討論溝通，促進(jìn)課題的順當(dāng)實(shí)施

4、建立科研骨干培育機(jī)制，連續(xù)培育校級骨干老師，以點(diǎn)帶面，帶動全校老師樹立科研意識，提高科研水平。

五、保障措施

依靠上級指導(dǎo)，力求學(xué)習(xí)重視和支持!

六、日程支配

三月份：

1、制定本學(xué)期科研工作方案。

2、課題小組制定本學(xué)期課題討論方案。

3、科研課題組例會。

四月份：

1、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題討論活動。

2、課題小組召開課題討論會。

五月份：

1、科研小組例會。

2、調(diào)整課題討論的方案

六月份：

1、科研材料整理。

2、科研小組例會

3、課題討論溝通會

七月份：

總結(jié)工作。鼓舞表彰優(yōu)秀工。

宣教科工作方案3

為深化推動和宣教醫(yī)院改革進(jìn)展成果，促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)再上新臺階，進(jìn)一步樹立醫(yī)院正面形象，強(qiáng)化醫(yī)院宣教工作力度，醫(yī)院特制定本年度宣教工作方案。

一、搭建形式多樣的宣教平臺

（一）醫(yī)院網(wǎng)站、醫(yī)院微博和醫(yī)院公眾微信平臺（信息科建設(shè)，外宣辦管理）；醫(yī)院院報(bào)以及各類工作簡報(bào)（黨建、政工、醫(yī)改、藥物、質(zhì)控等，相應(yīng)各科負(fù)責(zé)）。

（二）醫(yī)院綜合宣教彩頁（重新設(shè)計(jì)，相對固定）、畫冊（今年10月前完成）。各類專業(yè)宣教彩頁：保健及疾病防治宣教由體檢科負(fù)責(zé)；農(nóng)合醫(yī)保政策和流程由相應(yīng)科室負(fù)責(zé)，外宣辦統(tǒng)籌；新專業(yè)介紹由醫(yī)務(wù)科定稿，外宣辦負(fù)責(zé)；中青年人才首期宣教由外宣辦、醫(yī)務(wù)科于3月上旬完成。

（三）院內(nèi)LED，院內(nèi)電視（一部分電視撤銷閉路，改用U盤滾動播放醫(yī)院宣教內(nèi)容），電梯門口小液晶顯示屏（取代其他部門的原有宣教內(nèi)容）。

（四）院內(nèi)外櫥窗：各科室宣教櫥窗（人員簡介、專業(yè)特色、科室人員分組等），院內(nèi)原有宣教櫥窗（行政樓下綜合櫥窗、其他專業(yè)櫥窗）；在門診門口新建醫(yī)院綜合宣教櫥窗（統(tǒng)一規(guī)劃，全面介紹醫(yī)院，并突出醫(yī)療和醫(yī)院文化宣教重點(diǎn)）。

（五）移動展板，在原有基礎(chǔ)上補(bǔ)充。

（六）醫(yī)院形象標(biāo)識綜合系統(tǒng)（專業(yè)公司參加設(shè)計(jì)）。

（七）醫(yī)院之外的各類媒體宣教。包括各大網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺、路標(biāo)廣告牌、廣場LED等。

（八）區(qū)、鄉(xiāng)和社區(qū)義診宣教。

（九）醫(yī)院組織的專業(yè)和文化建設(shè)活動載體。

（十）其他宣教形式。

二、重點(diǎn)宣教內(nèi)容

（一）醫(yī)療業(yè)務(wù)及人才隊(duì)伍

1、醫(yī)院綜合業(yè)務(wù)。

2、各專業(yè)學(xué)科：一是新建的ICU、腫瘤、神外、新生兒等專業(yè)學(xué)科；二是傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科如骨科、普外、呼吸、心內(nèi)、神內(nèi)、婦產(chǎn)、兒科、麻醉、康復(fù)、急診和中醫(yī)等；三是新興力氣學(xué)科如內(nèi)分泌、腎內(nèi)、病理等學(xué)?？疲凰氖菣z驗(yàn)、影像、B超、腔鏡等醫(yī)技科室。

3、領(lǐng)軍人才和中青年人才專項(xiàng)宣教：結(jié)合專業(yè)學(xué)科宣教同時(shí)進(jìn)行。除宣教原有知名專家外，主要重點(diǎn)塑造10—20名中青年技術(shù)骨干形象，增加他們在病員群眾和同行中的影響力。

4、護(hù)理隊(duì)伍宣教。

5、重點(diǎn)設(shè)備。

（二）政策和服務(wù)宣教

1、醫(yī)改新政策。

2、農(nóng)合、醫(yī)保新政策。

3、專項(xiàng)服務(wù)行動：如臨床路徑病種、優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程、服務(wù)品管圈、收費(fèi)專項(xiàng)整治、用藥專項(xiàng)整治等。

4、各項(xiàng)惠民舉措。

5、各類服務(wù)告之（出入院須知、門急診和住院流程、報(bào)賬流程、體檢須知及其他服務(wù)須知等）。

6、各類先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物的新聞宣教和專題宣教。

7、醫(yī)院各科室、各崗位涌現(xiàn)出的感人事跡、好人好事和先進(jìn)典型。

8、其他服務(wù)舉措和活動。

（三）醫(yī)院文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教

1、傳統(tǒng)節(jié)慶日重大活動。

2、建院70周年活動多側(cè)面和多層次宣教。

3、各類義診活動和對口幫扶事跡。

4、黨建工作專題宣教。

5、廉潔行醫(yī)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作亮點(diǎn)及相關(guān)活動。

6、黨、團(tuán)、工會活動專題宣教。

7、其他重大活動宣教。

三、宣教方式和工作要求

要充分利用各類宣教平臺將既定的宣教重點(diǎn)和實(shí)時(shí)重大活動進(jìn)行深層次、多角度宣教。

（一）宣教方式

要以新聞報(bào)道、圖片或影像紀(jì)實(shí)，學(xué)術(shù)講座、科普、義診、廣告軟文等載體形式代替直接廣告，不得引起群眾的反感。

1、電視宣教多以新聞（專題）報(bào)道、科普講座、服務(wù)舉措介紹和專題片為主。

2、網(wǎng)絡(luò)宣教以專題（活動或業(yè)務(wù)）報(bào)道、人物或事跡介紹為主，視頻、圖片和文字并重。要高度重視與本院有關(guān)的負(fù)面信息，加強(qiáng)危機(jī)公關(guān)應(yīng)對，要求第一時(shí)間把握和反饋，官方準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一回復(fù)；建立院內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)信息人員隊(duì)伍，加強(qiáng)引導(dǎo)和替代。

3、紙質(zhì)宣教以政策介紹、服務(wù)措施、人物宣教為主，同時(shí)注意報(bào)紙軟文數(shù)量和質(zhì)量的提高。

4、區(qū)、鄉(xiāng)、社區(qū)宣教以培訓(xùn)、義診和健康宣教為主。5、固定櫥窗以人物、專業(yè)介紹為主。

6、節(jié)慶日和日常各類載體活動中必需體現(xiàn)醫(yī)院的進(jìn)展理念、服務(wù)宗旨。

（二）工作要求

1、醫(yī)院成立宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長任組長，分管宣教的副職任副組長，并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和支配；成員包括院班子成員、院辦及黨辦主任、政工科長、醫(yī)務(wù)科長、護(hù)理部主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于外宣辦，姚東任組長，龐貴林任副組長，詳細(xì)負(fù)責(zé)宣教各項(xiàng)工作，制定和落實(shí)相關(guān)工作制度和工作流程，保證按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)，并定期或不定期更換各類宣教平臺的宣教內(nèi)容。

2、全體職工人人參加醫(yī)院宣教，科室人人都負(fù)有宣教職責(zé)，各科室應(yīng)全力支持醫(yī)院正面宣教工作。尤其是政工科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院辦、黨辦，應(yīng)親密協(xié)作和指導(dǎo)外宣辦做好醫(yī)療業(yè)務(wù)、文化建設(shè)等宣教工作。

3、加強(qiáng)與電視臺、報(bào)社、知名（門戶）網(wǎng)站的合作，隨時(shí)保持親密聯(lián)系。

（三）任務(wù)分工

1、醫(yī)護(hù)專業(yè)宣教內(nèi)容（專業(yè)和人才）和學(xué)術(shù)活動組織由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)，外宣辦全程參加并負(fù)責(zé)影像、文字報(bào)道工作。

2、服務(wù)舉措和優(yōu)秀事跡（組織、個(gè)人）宣教由外宣辦牽頭，各相關(guān)科室和個(gè)人負(fù)責(zé)供應(yīng)原始材料，外宣辦負(fù)責(zé)形成文字和圖像材料并按規(guī)定報(bào)審和報(bào)道。

3、重大活動（非醫(yī)護(hù)業(yè)務(wù)）宣教由外宣辦負(fù)責(zé)宣教，黨辦、院辦、政工科及相關(guān)職能部門或群團(tuán)組織負(fù)責(zé)活動的實(shí)施開展。

4、網(wǎng)站、院報(bào)的更新由外宣辦全面負(fù)責(zé)。組稿工作安排到科室，原則上科室通訊員每月應(yīng)至少采寫（撰寫）一篇稿件上交到外宣辦；院外媒體聯(lián)絡(luò)由外宣辦負(fù)責(zé)詳細(xì)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、院辦和政工科全面支持和指導(dǎo)。

5、醫(yī)院宣教欄（展板、櫥窗等）和彩頁由外宣辦負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作，相關(guān)內(nèi)容由外宣辦組稿，各相關(guān)科室和個(gè)人樂觀支持協(xié)作。要求美觀、有用，內(nèi)容適時(shí)更新。

6、醫(yī)院事物用品（手提袋、信封、內(nèi)部紙質(zhì)文件資料包裝等）由外宣辦負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作。

7、醫(yī)院標(biāo)識和標(biāo)牌導(dǎo)務(wù)系統(tǒng)由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總體風(fēng)格，詳細(xì)工作由外宣辦牽頭，并請專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參加，形成規(guī)范、有用、清楚、時(shí)尚的自身風(fēng)格。

8、醫(yī)院工作服裝、包裝袋、其他未盡宣教工作內(nèi)容一并由外宣辦負(fù)責(zé)。

宣教科工作方案4

為進(jìn)一步做好醫(yī)院的宣教工作，依據(jù)醫(yī)院《“十二五”進(jìn)展規(guī)劃》的要求，現(xiàn)將20xx年宣教工作方案支配如下。

一、充分熟悉宣教工作的重要性，增加宣教意識。

通過強(qiáng)有力的宣教工作，為醫(yī)院的建設(shè)和進(jìn)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。通過對內(nèi)宣教教育，促使全院廣闊職工統(tǒng)一思想、分散力氣、鼓舞士氣、增加信念，把黨的路線、方針、政策和醫(yī)院的決策化作自覺行動，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，提升綜合素養(yǎng)；通過對外宣教，培育和樹立醫(yī)院形象，確立醫(yī)院品牌，提高聲譽(yù)和知名度，擴(kuò)大社會影響。

二、創(chuàng)新宣教形式，豐富宣教內(nèi)容

創(chuàng)新是搞好醫(yī)院宣教工作的關(guān)鍵。不斷拓寬新思路，探究新方法，豐富宣教內(nèi)容。

（一）創(chuàng)新宣教形式：

1、充分發(fā)揮院報(bào)的作用。規(guī)范院報(bào)形式，完善院報(bào)內(nèi)容，提高院報(bào)質(zhì)量，方案在20xx年將院報(bào)全新改版，分成若干板塊，如醫(yī)院新聞、護(hù)理天地、臨床信息、黨務(wù)專欄、廉政建設(shè)、藥石之言等等，將原有的新聞分類報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)將醫(yī)院的重大決策、重大事項(xiàng)通過院報(bào)通報(bào)給全院職工。

2、利用宣教欄、宣教板、LED顯示屏等開展全方位宣教。要準(zhǔn)時(shí)更新和規(guī)范院內(nèi)的宣教欄、宣教板。設(shè)計(jì)大型宣教活動展板，醫(yī)院的進(jìn)展歷程，全面介紹科室的?？茽顩r、醫(yī)療新項(xiàng)目、優(yōu)勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環(huán)境，不斷升華醫(yī)院的文化內(nèi)涵。

3、編印新的醫(yī)院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫(yī)院狀況、反映醫(yī)院形象和特色的宣教品，通過院內(nèi)外發(fā)放、郵寄、贈送等形式擴(kuò)大醫(yī)院知名度。

4、營造深厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍，統(tǒng)一職工的思想熟悉，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。編制印刷醫(yī)院文明建設(shè)手冊，做到人手一本。對綱要進(jìn)行解讀，使醫(yī)院的理念自覺的變成一種行為。

5、準(zhǔn)時(shí)向上級有關(guān)部門上報(bào)醫(yī)院信息。準(zhǔn)時(shí)快速地讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解我院在做什么，取得了哪些成果，從而獲得上級部門的贊同和支持。

6、利用傳統(tǒng)媒體加大新聞宣教力度。與報(bào)社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關(guān)系，最好能夠開辦專題欄目，準(zhǔn)時(shí)將醫(yī)院有新聞價(jià)值的消息傳遞給各媒體，多發(fā)稿、多報(bào)道。

7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣教力度。完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)站維護(hù)，改進(jìn)醫(yī)院網(wǎng)頁，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行更新，提升網(wǎng)站的訪問量。開展各種論壇，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行信息交換，打造一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)與全院職工、醫(yī)院與社會、患者與醫(yī)生溝通的平臺。

8、連續(xù)深化群眾、深化社區(qū)開展宣教活動。策劃一些有肯定規(guī)模和社會影響力的公益活動，如結(jié)合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節(jié)日，到社區(qū)舉辦義診、詢問、專家講座等形式多樣的活動，主動為群眾供應(yīng)上門服務(wù)。

9、將醫(yī)院的簡介配上圖片及影像資料，重新制作成醫(yī)院簡介光盤。

10、連續(xù)深化開展十八大精神的學(xué)習(xí)，組織征文、競賽、理論研討等系列活動。

（二）豐富宣教內(nèi)容。

1、思想政治工作和醫(yī)院文化的宣教。結(jié)合醫(yī)院的中心工作，開展思想政治方面的宣教，努力營造樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助、文明高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的輿論氛圍。增加每個(gè)職工建院、愛院、興院、榮院的使命感，努力為醫(yī)院的改革進(jìn)展做貢獻(xiàn)。建設(shè)有自身特色的醫(yī)院文化，借鑒和培育醫(yī)院需要的先進(jìn)文化養(yǎng)分，體現(xiàn)醫(yī)院文化價(jià)值。

2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫(yī)院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求創(chuàng)新、樹形象、謀進(jìn)展。同時(shí)，努力宣教黨和國家的路線、方針、政策，宣教上級和醫(yī)院的決議、打算、規(guī)定。從院徽、院訓(xùn)、口號、標(biāo)牌等多個(gè)方面體現(xiàn)醫(yī)院的辦院理念，分散職工思想，形成合力。

3、名醫(yī)名科及?？铺厣男?。加大對專家、教授、學(xué)科帶頭人的宣教力度，努力宣揚(yáng)他們豐富的臨床閱歷、科研成果、典型病例治愈方法等，特殊留意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教，不斷提升我院專家的社會知名度，以專家的影響力來吸引患者，促進(jìn)專科的進(jìn)展，走出一條以名醫(yī)帶名科、以名科創(chuàng)名院之路。

4、新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法的宣教。對于醫(yī)院推出的有特色、有創(chuàng)新、有療效的新項(xiàng)目、新技術(shù)、新療法，準(zhǔn)時(shí)向社會推介，讓患者知曉，讓社會認(rèn)可。

5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宣教。大力宣教醫(yī)院的好人好事，以正面形象來教育廣闊職工樹立良好的職業(yè)紀(jì)律和道德情操，向社會介紹醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，從而營造一個(gè)樂觀向上、敬業(yè)愛崗的工作環(huán)境，樹立醫(yī)院的良好形象，贏得患者的信任和支持。

6、診療信息的宣教。宣教醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等方面的特色，讓社會從多方面了解醫(yī)院、熟悉醫(yī)院，削減群眾求醫(yī)治病的盲目性，便利病人就醫(yī)就診和查閱詢問。

宣教科工作方案5

六月份工作總結(jié)：

1、組織區(qū)直十八部門普法聯(lián)絡(luò)員外出XX考察法治城市創(chuàng)建工作；

2、在全區(qū)中學(xué)校校深化開展“安全、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)、法律”學(xué)問進(jìn)校內(nèi)活動，組織市職教中心同學(xué)到南湖勞教所實(shí)地參觀，接受警示教育；

3、準(zhǔn)時(shí)啟動“法律護(hù)花——留守兒童維權(quán)大行動”，在孫埠中學(xué)舉方法制報(bào)告會一場；

4、組織區(qū)直十八部門赴貍橋鎮(zhèn)開展聯(lián)合送法下鄉(xiāng)一次；

5、樂觀開展“關(guān)于深化法制宣揚(yáng)教育，促進(jìn)社會沖突化解”主題宣揚(yáng)活動；

6、在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)樂觀開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制詢問服務(wù)活動；

7、協(xié)作區(qū)統(tǒng)計(jì)局抓好全區(qū)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法大檢查工作；

8、準(zhǔn)時(shí)做好普法內(nèi)外網(wǎng)的信息維護(hù)，編印普法簡報(bào)5期。

七月份工作方案：

1、全面做好中央、省“五五”普法檢查驗(yàn)收前各項(xiàng)預(yù)備工作；

2、連續(xù)在全區(qū)鎮(zhèn)、村、社區(qū)樂觀開展“江淮普法行”“萬千百”大型法制詢問服務(wù)活動；

3、做好“江淮普法行”的資料匯總工作；

4、做好迎接“五五”普法“神州行”的各項(xiàng)預(yù)備工作；

5、連續(xù)做好“關(guān)于深化法制宣揚(yáng)教育，促進(jìn)社會沖突化解”主題宣揚(yáng)活動，做好十八部門聯(lián)合送法下鄉(xiāng)工作；

6、連續(xù)做好宣州普法對內(nèi)對外宣揚(yáng)、普法內(nèi)外網(wǎng)的信息維護(hù)及普法簡報(bào)編印工作。

宣教科工作方案6

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，仔細(xì)組織實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校內(nèi)體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地進(jìn)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

概括為“一堅(jiān)持，兩改革，四加強(qiáng)”。“一堅(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的樂觀性，切實(shí)發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用?！皟筛母铩奔崔D(zhuǎn)變觀念，推動討論性、集體性的教學(xué)方法；改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式?！八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)；二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與同學(xué)溝通的技巧；三是要加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的溝通；四是要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)支配。

3.1.1、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)方案。

依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度支配表、單元教學(xué)方案和課時(shí)方案（責(zé)任分工落實(shí)到人：初三班級負(fù)責(zé)人王涌、初二班級負(fù)責(zé)人林恒志、初一班級負(fù)責(zé)人李小冬）。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫、老師個(gè)人成長資料庫。

3.1.2、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體老師要熟識、把握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各班級同學(xué)的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各老師按班級教學(xué)進(jìn)度支配表和單元教學(xué)方案，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案，提前一周分班級進(jìn)行集體備課爭論（全員參與），時(shí)間每周五上午教研活動（區(qū)上有教研活動時(shí)，改在每周三上午），