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學(xué)校家長開放日活動總結(jié)學(xué)校家長開放日11月25日,我有幸參加了南王平中心小學(xué)組織的家長開放日活動,聆聽了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動的數(shù)學(xué)課。這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們在近似游戲中,在自己動腦和自己動手中,學(xué)習(xí)了新知識。孩子們的注意力完全被老師吸引,就連我們家長也被這種氣氛完全的融入了進(jìn)去。隨后郭老師給孩子們講了一個關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事,孩子們聽的津津有味,然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個新的高潮。這節(jié)課結(jié)束了,讓我難忘的是,這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的,孩子們不僅學(xué)到了新知識,還提高了孩子們的動手能力,活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到知識,又不單純的讀死書,我想老師下了很大的功夫。之后,我們家長來到操場,欣賞孩子們在操場上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長看來,眼前的這一幕要勝過任何的一場大型文藝表演。家長開放日是一個很好的交流溝通平臺,對父母而言,孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠,生活上父母能給予他們很多,可是對于教育,我們確實要走進(jìn)課堂,了解孩子們在課堂上的表現(xiàn),感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展,健康成長所作出的努力,非常感謝。學(xué)校組織的這樣一個活動,增進(jìn)了彼此了解,愿我們的學(xué)校,我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行,不斷進(jìn)步!學(xué)校家長開放日臨近寒冬,學(xué)校按以往慣例如期開展了家長開放日活動。作為一名剛踏入教育崗位上的新教師,在心理上多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,但是也許是“出生牛犢不怕虎”的原因,認(rèn)為只要自己對這項活動盡力了,就可以了。上公開課的前一天,竟然還美美的睡了一個大覺。如自己所愿,一節(jié)課上下來總體來說還比較順利,比以往有了較大的進(jìn)步,但是聽了一些專業(yè)老師的課后,我在不斷的反思我的課堂教學(xué)。一位教師不僅要有聰明的頭腦,即使你設(shè)計的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)再完美,但是在你真正的實踐中,還會有很多的不足之處,還要有良好的個人素質(zhì)。我認(rèn)為教師的聲音,教態(tài)都是很重要的。教師不僅要在教學(xué)的環(huán)節(jié)上吸引學(xué)生,在教師的自身的個人魅力上也要吸引學(xué)生。某些教師的個人素質(zhì)是與生俱來的,但作為像我們這些個人語音素質(zhì)很普通的人就需要更多的努力來完善自身的素質(zhì)。課與教師和學(xué)生融為一體的時候,才算得上教學(xué)的一個很好的境界。以前有專家講過,沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師?,F(xiàn)在深切地感受到這一點(diǎn)。素質(zhì)再薄弱的學(xué)生,如果你教學(xué)方法得體,他們都會在自身原有的基礎(chǔ)上有所提高,只要他們參加到學(xué)習(xí)的活動中來,就有希望讓他們有所發(fā)展。如果要備的透徹,對學(xué)生的接受能力有一個完整地認(rèn)識,那么第一次在講解的時候,就要不斷的反思,看看自己的方法哪些地方學(xué)生可以接受,如果這個問題學(xué)生解決得不好,很有可能是教師在講解和傳授的某個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問題,需要進(jìn)行及時地調(diào)整。一節(jié)好課,不僅要看最后的結(jié)果,更要看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中思維的發(fā)展趨勢。課備好了,學(xué)生都會喜歡的。在聽了其他任課教師的課之后,我看到每個學(xué)科都有自己的特色,在經(jīng)過一次次地修改以后,學(xué)科逐漸回歸到了本位,花樣不再那么多了,孩子的收獲是最有力的證據(jù)。英語課堂的激情互動,數(shù)學(xué)課堂的思維訓(xùn)練,音樂課堂的活潑可愛……處處都讓我覺得有那么多讓我學(xué)習(xí)的地方。滿眼望去都是他們的長處,回頭不斷的在思考自己的課堂教學(xué),需要完善的地方太多。雖然說各個學(xué)科都有自己的特色,但是取人之長,補(bǔ)己之短是非常必要的。其實課講完了,在我的內(nèi)心中這個課并沒有結(jié)束,我會不斷的再思考如何使自己的課堂更具有個人的特色,教學(xué)更成熟。學(xué)校家長開放日我校于20xx年10月15日上午舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動,足以說明我校舉辦這個開放性的活動,受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。本次家長開放日活動呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:(一)開放班級多。全校六個年級全部開放,多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面:1.課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2.善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋;3.教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4.教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5.對家長熱情;6.師生關(guān)系融洽、和諧、平等。(二)學(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下,家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱麄兎畔伦约菏诌叺墓ぷ鳎哌M(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參與到了活動中,有的家長實在來不了就打電話請假,或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開,有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子,坐在教室的后面聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。此次活動總共有120多位家長參與。(三)家長座談會充實有效。在家長座談會上校長向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,教師隊伍建設(shè),學(xué)生校園生活介紹。他結(jié)合自己的家教情況還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗,家長們個個心領(lǐng)神會,點(diǎn)頭稱道。最后每位家長在會上認(rèn)真填寫了《家長問卷調(diào)查表》,回收率達(dá)到了100%。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時,對自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:1.希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;2.不僅希望孩子學(xué)好課本知識,更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會做人,注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題;3.希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機(jī)會;4.但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式,要落到實處;5.學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方,教師應(yīng)教育孩子多講普通話。(四)班級開展的師生家長聯(lián)誼活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。家長開放日是個平臺,有利

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