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實(shí)驗(yàn)心理學(xué)期末考試試卷《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》期末復(fù)習(xí)1、Cooper和Shepard在心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),不同旋轉(zhuǎn)角度圖形的辨認(rèn)時(shí)間不同。對(duì)以下4種旋轉(zhuǎn)角度圖形(①60②120③180④240)的辨認(rèn)時(shí)間的大小關(guān)系判斷正確的是。D.①<②=④<③。2、只有相等單位沒(méi)有絕對(duì)零點(diǎn)的量表稱(chēng)為。A.等距量表3、下列幾種情況,反應(yīng)時(shí)最短的是。A.被試反應(yīng)慢時(shí)手指被電擊4、反應(yīng)時(shí)技術(shù)中加因素法的前提是信息加工是。B.系列加工5、斯騰伯格認(rèn)為短時(shí)記憶信息提取的四個(gè)過(guò)程不包括以下哪個(gè)階段。B.信息辨別6、假設(shè)判斷標(biāo)準(zhǔn)為β,在噪音和信號(hào)的先定概率不同,對(duì)結(jié)果的獎(jiǎng)罰也不同的情況下,以下判斷正確的是。C.β與噪音的先定概率成正比,與正確拒絕的獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)加虛報(bào)的懲罰數(shù)成正比7、在選擇反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中,選擇反應(yīng)的數(shù)目和要辨別的刺激數(shù)目之間的關(guān)系應(yīng)該是。D.兩者數(shù)目相同8、在用最小變化法測(cè)量閾限的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)遞增系列的閾限大于遞減系列的閾限且差異顯著時(shí),可以斷定被試存在。B.習(xí)慣誤差9、完全不會(huì)受到來(lái)自被試個(gè)體差異影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型是。B.被試內(nèi)設(shè)計(jì)10、心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:非語(yǔ)言材料的記憶編碼方式是。B.視覺(jué)編碼11、個(gè)體25歲以前,隨著年齡增加,反應(yīng)時(shí)。B.逐漸變短12、心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)是基于什么反應(yīng)時(shí)技術(shù)。A.減法法13、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。B.凡是研究過(guò)程無(wú)關(guān)變量都要設(shè)法消除14、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的奠基人是。A.馮特15、以下符合實(shí)驗(yàn)基本進(jìn)程的是。B.從因素型實(shí)驗(yàn)到函數(shù)型實(shí)驗(yàn)16、處理效應(yīng)包括。A.主效應(yīng)B.交互作用C.實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)D.簡(jiǎn)單效應(yīng)參考答案:ABD17、用對(duì)偶比較法制作順序量表時(shí)可能產(chǎn)生的誤差有。A.習(xí)慣誤差B.期望誤差C.空間誤差D.時(shí)間誤差參考答案:CD18、下面哪些可以作為學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的因變量?。A.達(dá)到某一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)次數(shù)B.錯(cuò)誤次數(shù)C.項(xiàng)目掌握的正確率D.學(xué)習(xí)進(jìn)程曲線參考答案:ABCD19、如果因變量指標(biāo)敏感性不足,可能導(dǎo)致以下哪些情形。A.霍桑效應(yīng)B.天花板效應(yīng)C.地板效應(yīng)D.德西效應(yīng)參考答案:BC20、下列方法中不能揭示變量之間因果關(guān)系的是。A.測(cè)量法B.問(wèn)卷法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法參考答案:ABD21、簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單效應(yīng)(3分)是指一個(gè)因素在另外兩個(gè)因素水平的結(jié)合上的處理效應(yīng)。22、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(3分)是指降低了實(shí)驗(yàn)控制的標(biāo)準(zhǔn),通常在不易對(duì)被試進(jìn)行隨機(jī)取樣,無(wú)法嚴(yán)格創(chuàng)設(shè)等組的條件下進(jìn)行的設(shè)計(jì)。23、主效應(yīng)是指在實(shí)驗(yàn)中單個(gè)自變量所起到的作用,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),主效應(yīng)就是在實(shí)驗(yàn)中有自變量處理水平的變化而引起的被試行為的變化。24、對(duì)數(shù)定律(3分)公式:S=clogI,S代表感覺(jué)量,I代表刺激量,c是常數(shù)。是指心理量是刺激量的對(duì)數(shù)函數(shù),也就是當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)的強(qiáng)度以算術(shù)級(jí)數(shù)增加。25、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(3分)就是通常所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),是以數(shù)理統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。其特征在于對(duì)影響內(nèi)部效度的無(wú)關(guān)變量采取了嚴(yán)格的控制,能有效地控制研究中自變量的不同取值和因變量的指標(biāo),以及被試的分配情況,并可應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。26、內(nèi)隱記憶(3分)是指不需要意識(shí)或有意回憶的情況下,個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)對(duì)當(dāng)前任務(wù)產(chǎn)生影響而表現(xiàn)出來(lái)的記憶。27、閾限(3分)操作定義為有50%的概率能夠感覺(jué)得的刺激強(qiáng)度稱(chēng)之為閾限28、ROC曲線(3分)接受者操作特征曲線(receiveroperatingcharacteristiccurve),簡(jiǎn)稱(chēng)ROC曲線,是指在特定刺激條件下,以被試在不同判斷標(biāo)準(zhǔn)下所得的虛報(bào)概率P(y/N)為橫坐標(biāo),以擊中概率P(y/SN)為縱坐標(biāo),畫(huà)得的各點(diǎn)的連線。29、開(kāi)窗實(shí)驗(yàn)(3分)漢密爾頓等人提出的一種反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)新技術(shù),它能夠比較直接地測(cè)量出每個(gè)加工階段的時(shí)間,而且也能夠比較明顯的看出這些加工階段。30、組內(nèi)設(shè)計(jì)(3分)又稱(chēng)為被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),是指在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每個(gè)被試都接受所有的實(shí)驗(yàn)處理水平或處理水平的結(jié)合,由于被試的行為是重復(fù)測(cè)量的,因此也稱(chēng)為重復(fù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)31、請(qǐng)說(shuō)明心理物理法之一的平均差誤法是如何測(cè)定絕對(duì)閾限的(6分)用平均差誤法測(cè)定絕對(duì)閾限,標(biāo)準(zhǔn)刺激假定為零,被試調(diào)整的是變異刺激,被試每次都是與“0”比較,把刺激調(diào)整到剛剛感覺(jué)不到,即與0等值,每次測(cè)定的強(qiáng)度平均即為絕對(duì)閾限。32、在用恒定刺激法測(cè)定感覺(jué)的絕對(duì)閾限時(shí),自變量與因變量分別是什么?(6分)自變量的確定:通常選擇從感覺(jué)不到到感覺(jué)到這一過(guò)渡地帶的5-7個(gè)等距的刺激強(qiáng)度(2分);要求隨機(jī)呈現(xiàn)(1分),每個(gè)刺激強(qiáng)度呈現(xiàn)的次數(shù)不能少于20次,每個(gè)刺激呈現(xiàn)的次數(shù)要相等(2分)。因變量的確定:每呈現(xiàn)一個(gè)刺激后,要求被試如感覺(jué)到就報(bào)告“有”,如感覺(jué)不到,就報(bào)告“無(wú)”,主試分別將被試的上述反應(yīng)記錄為“+”或“-”(2分),然后根據(jù)所記錄的背時(shí)反應(yīng)計(jì)算絕對(duì)閾限(1分)。33、復(fù)雜反應(yīng)時(shí)包括哪兩種?(6分)復(fù)雜反應(yīng)時(shí)包括選擇反應(yīng)時(shí)和分辨反應(yīng)時(shí)。選擇反應(yīng)時(shí)要求被試對(duì)幾種不同的刺激作出幾種相應(yīng)的反應(yīng),分辨反應(yīng)時(shí)要求被試對(duì)幾種不同的刺激中的某一種作出“是”反應(yīng),其他不做反應(yīng)。35、簡(jiǎn)述唐德斯的反應(yīng)時(shí)的分類(lèi)及相互關(guān)系。(6分)唐德斯的反應(yīng)時(shí)分類(lèi)類(lèi):簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(A反應(yīng)時(shí)):?jiǎn)我淮碳我环磻?yīng)(2分);選擇反應(yīng)時(shí)(B反應(yīng)時(shí)):多刺激對(duì)應(yīng)多反應(yīng)(2分);分辨反應(yīng)時(shí)(C反應(yīng)時(shí)):多刺激擇一反應(yīng)(2分)。A、B、C反應(yīng)時(shí)的關(guān)系:分辨時(shí)間=C-A(1分);選擇時(shí)間=B-C(1分)。1、測(cè)定閾限的平均差誤法相比于極限法,優(yōu)點(diǎn)在于。C.由于被試自己動(dòng)手參與,由于疲勞造成的誤差沒(méi)有那

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