2023名校人教版歷史九年級下冊 第五單元 基礎(chǔ)過關(guān)測試卷

一、選擇題1.1946年美國的蘇聯(lián)問題專家凱南撰文指出：“美國對蘇政策的要旨在于，它必須是一種長期的、耐心而又堅定的、警惕地遏制俄國對外擴張傾向的政策?！庇纱丝闯雒绹菩小袄鋺?zhàn)”政策的直接目的是()A．遏制蘇聯(lián)B．進攻蘇聯(lián)C．稱霸世界D．避免戰(zhàn)爭2．1949年9月“西德”成立，10月“東德”成立，這標志著()A．兩極格局形成B．歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C．歐盟成立D．出現(xiàn)了多極化的發(fā)展趨勢3．不同利益集團的博弈與較量，影響著世界格局的演進，給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)。下圖中體現(xiàn)二戰(zhàn)后世界格局的是()4．某節(jié)歷史課上提到“馬歇爾計劃”“古巴導(dǎo)彈危機”“蘇聯(lián)解體”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知，本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()A．世界格局的演變B．西方經(jīng)濟的發(fā)展C．國際社會主義運動D．第三次科技革命5．有學(xué)者說：“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體，來振興經(jīng)濟并降低戰(zhàn)爭的可能性?！边@表明建立“歐共體”的目的是()A．對付蘇聯(lián)，防止威脅B．擺脫美國，防止戰(zhàn)爭C．發(fā)展經(jīng)濟，避免戰(zhàn)爭D．提高地位，發(fā)展經(jīng)濟6．目前，美國是全球經(jīng)濟實力最強的發(fā)達國家、全球最大的科技創(chuàng)新基地。那么，美國進入新經(jīng)濟時代是在()A．20世紀70年代B．20世紀80年代C．20世紀90年代D．21世紀初7．下面的漫畫形象地反映了20世紀七八十年代以來日本人的“夢想”。這一“夢想”主要說明()A．日本想稱霸世界B．日本想主導(dǎo)世界C．日本謀求成為政治大國的欲望日益膨脹D．軍國主義在日本逐漸復(fù)活8．1948年，英國宣布建成“福利國家”。不久，法國和聯(lián)邦德國等國也宣布成為“福利國家”。20世紀50年代，美國幾次修訂《社會保障法》。這說明主要資本主義國家()注重軍事發(fā)展B．注重社會保障C.注重經(jīng)濟發(fā)展D.注重科技發(fā)展9.二戰(zhàn)后，社會主義國家由一國發(fā)展到多國，這是斯大林“革命輸出”的結(jié)果，也是軍事擴張的結(jié)果。下列不屬于社會主義陣營的國家的是()①印度②古巴③南斯拉夫④墨西哥①②②③③④①④10.（獨家原創(chuàng)試題）赫魯曉夫因在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的改革中掀起玉米運動而得了個外號“玉米棒子”?！八钡母母锱c中國改革開放的共同之處是()A．把農(nóng)業(yè)作為改草的突破口B．大規(guī)模開墾荒地C．對蘇聯(lián)模式的小修小補D．取得了實質(zhì)性突破11.“一個超級大國垮了，另一個超級大國被削弱”是20世紀80年代末90年代初國際形勢的真實寫照，這個“垮了”的“超級大國”是()A．蘇聯(lián)B．英國C．美國D．法國12.蘇聯(lián)解體和東歐劇變說明()A．更改了國名B．社會主義制度遭遇挫折C．更換了領(lǐng)導(dǎo)人D．社會主義制度遭遇失敗13.萬隆會議60周年紀念活動在印度尼西亞雅加達和西爪哇省萬隆市舉行（下圖）。此次紀念活動的時間應(yīng)該是()A．1965年B．1995年C．2015年D．2018年14.“這是一塊誕生過人類早期文明的大陸，殖民主義統(tǒng)治下災(zāi)難深重的大陸，黑色人種居住的大陸，至今尚不富裕的大陸。”這塊大陸上的大多數(shù)國家贏得獨立是在()A．20世紀初期B．第二次世界大戰(zhàn)以前C．20世紀六七十年代D．20世紀90年代15.二戰(zhàn)后，在亞非拉民族解放運動中，直接打擊了美國霸權(quán)的是A．利比亞獨立B．卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴革命勝利C．納米比亞獨立D．埃及收回蘇伊士運河二、非選擇題1．（獨家原創(chuàng)試題）閱讀材料，回答問題。材料一1946年，美國總統(tǒng)杜魯門公開宣稱：“美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大了……這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔子并承擔責(zé)任?！薄缆窗妗稓v史》必修I根據(jù)材料一，指出二戰(zhàn)后初期美國的戰(zhàn)略意圖以及美國提出這一戰(zhàn)略意圖的歷史條件。材料二1947年3月12曰杜魯門在國會宣讀咨文：“無論是通過直接侵略還是間接侵略．將極權(quán)主義政權(quán)強加給自由人民，都破壞了國際和平和美國的安全……全世界自由人民都在指望著我們的支持……美國有領(lǐng)導(dǎo)‘自由世界’的使命，以防止共產(chǎn)主義的滲入……不論在什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)?！?2)材料二中這篇演說提出的政策被稱作什么？實質(zhì)是什么？這項政策的實施有何影響？材料三觀察漫畫《用膏藥援救死者》(3)結(jié)合二戰(zhàn)后初期的形勢，請你判斷材料三的漫畫中“醫(yī)生”和“病人”分別指什么？“醫(yī)生”開的“藥方”是什么？“藥方”的作用是什么？2.20世紀50-70年代是美國、西歐資本主義經(jīng)濟發(fā)展的黃金時期，究其發(fā)展的原因，有許多方面值得借鑒。閱讀下列材料，回答問題。材料一20世紀五六十年代，美國經(jīng)濟空前發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)平均增長率50年代為4.0%，60年代為5.0%。1970年與1950年相比，美國工業(yè)生產(chǎn)增加了1.24倍。究其原因，首先是世界第三次科學(xué)技術(shù)革命深刻影響了社會經(jīng)濟的各個領(lǐng)域，大大促進了勞動生產(chǎn)率的提高；第二，二戰(zhàn)期間的資本積累；第三，政府發(fā)展國家壟斷資本主義，國家調(diào)節(jié)經(jīng)濟和實行一些社會經(jīng)濟改良……(1)據(jù)材料一概括指出20世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展所呈現(xiàn)的特點及其發(fā)展的原因。材料二經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)后，昔日的歐洲列強均已降為二等國、三等國。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；在西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到．如此下去，歐洲將不再是歐洲人的歐洲。第二次世界大戰(zhàn)后，面對嚴重衰落的歐洲，歐洲政治家們發(fā)出了新的歐洲統(tǒng)一的呼聲。(2)據(jù)材料二指出二戰(zhàn)后歐洲政治家們表達了什么愿望。結(jié)合材料二分析形成這種愿望的原因。材料三1958-1972年期間，歐洲共同體六國的出口額……增加了5.2倍，而美國只增加了1.7倍。共同體國家間的相互貿(mào)易更為迅速。從1958年到1972年的15年間，增長了9.7倍……1959-1969年期間，共同體六國國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率為5.50/0，高于美國的4.3%?！陨先尾牧暇浴妒澜缤ㄊ贰?3)據(jù)材料三指出20世紀50-70年代歐洲共同體六國經(jīng)濟發(fā)展相對于美國呈現(xiàn)什么特點？概括指出該特點形成的原因。(4)歸納20世紀50-70年代歐美經(jīng)濟快速發(fā)展的原因，有哪些經(jīng)驗值得我們借鑒？3.閱讀下列材料，回答問題。材料一蘇聯(lián)曾宣布1952年的谷物產(chǎn)量達到13000多萬噸。實際上，這一年只生產(chǎn)了9000多萬噸糧食，1953年又降為8250萬噸。蘇聯(lián)1953年的人均糧食和肉類產(chǎn)量只有432千克和30千克，比革命前1913年的540千克和31.4千克還要低。(1)材料一說明當時蘇聯(lián)的發(fā)展面臨著什么困境？導(dǎo)致這種困境的根源是什么？材料二“以‘民主社會主義’取代‘科學(xué)社會主義”’。所謂“民主社會主義”就是十月革命后的社會民主主義，它以伯恩施坦、考茨基的理論為依據(jù)，反對暴力革命，提倡“一般民主”，反對無產(chǎn)階級專政。(2)材料二中的“以‘民主社會主義’取代‘科學(xué)社會主義…是蘇聯(lián)哪位領(lǐng)導(dǎo)人的改革措施？這次改革對蘇聯(lián)產(chǎn)生了怎樣的影響？材料三2008年8月14日，格魯吉亞議會以117票全票通過關(guān)于格魯吉亞退出獨聯(lián)體的決議，宣布格魯吉亞正式退出1991年12月在獨聯(lián)體框架內(nèi)簽署的關(guān)于成立獨立國家聯(lián)合體的協(xié)定。(3)材料三中的“獨立國家聯(lián)合體”是在什么背景下成立的？這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響？(4)你從上述三則材料中能得到哪些啟示？4.（獨家原創(chuàng)試題）閱讀材料，回答問題。材料一“中國代表團是來求團結(jié)而不是來吵架的?！薄M一步坦率地說明：“中國代表團是來求同而不是來立異的……從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立……我們的會議應(yīng)該求同而存異?！闭麄€補充發(fā)言不過18分鐘。講話結(jié)束后，會場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。(1)根據(jù)材料一及圖片，請你判斷這是周恩來總理在哪一會議上的講話？提出了怎樣的方針？(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)劜牧弦粫h精神的內(nèi)涵。（2分）它的召開有何標志性意義？材料二二戰(zhàn)期間，大約有百萬非洲人被征入伍，非洲人民為反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻，也從戰(zhàn)爭中受到很大的教育和鍛煉。從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到50年代中期，是非洲民族獨立運動發(fā)展的第一階段?！獥钆d華《戰(zhàn)后非洲民族獨立運動簡論》(3)請你舉出非洲民族獨立運動第一階段獲得獨立的一個國家及其領(lǐng)導(dǎo)人。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，請你分析非洲獨立的影響。材料三1945年反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，為殖民地半殖民地人民的解放事業(yè)開辟了更大的可能性和更加現(xiàn)實的道路。戰(zhàn)后，以民族民主革命為主要內(nèi)容的解放運動燃遍了整個亞洲、非洲和拉丁美洲。從20世紀50年代中期到60年代末，民族解放運動在非洲和拉丁美洲廣泛展開，其中非洲大陸誕生了32個新獨立的國家。在拉美，古巴通過武裝斗爭，推翻了美國扶植的獨裁政權(quán)，走上了社會主義道路；巴拿馬人民為收回巴拿馬運河區(qū)主權(quán)，同美國展開了不懈的斗爭。(4)材料三中古巴獨立的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？巴拿馬人民收回巴拿馬運河區(qū)全部主權(quán)是在哪一年？三則材料反映了哪一共同的歷史現(xiàn)象？第五單元基礎(chǔ)過關(guān)測試卷1．A根據(jù)題干中“遏制俄國對外擴張，”，判斷美國“冷戰(zhàn)”政策的直接目的是遏制蘇聯(lián)。2．B1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和同，又稱“民主德國”或“東德”。從此，歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。3.C二戰(zhàn)后形成了美蘇對峙的兩極格局，形成的標志是北約、華約的相繼建立。故答案選C項。4.A馬歇爾計劃是美國“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟上的措施，古巴導(dǎo)彈危機是美蘇爭美霸的史實，蘇聯(lián)解體標志著美蘇兩極格局的結(jié)束。故題干材料反映了世界格局的演變，答案選A項。5.C根據(jù)題干中的“振興經(jīng)濟”“降低戰(zhàn)爭”可知，“歐共體”建立的目的是發(fā)展經(jīng)濟，避免戰(zhàn)爭。故答案選C項。6.C20世紀七八十年代，美國經(jīng)濟發(fā)展速度放緩。90年代以后，美國出現(xiàn)了以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟”，美國的經(jīng)濟進一步發(fā)展。7.C依據(jù)漫畫中“聯(lián)合國安理會常任理事國”“日本”可知，漫畫反映了日本謀求成為政治大國的欲望日益膨脹。答案選C項。案選C項。8.B根據(jù)題干中的“福利國家”“社會保障法”，可知這說明主要資本主義國家注重社會保障。故答案選B項。9．D鏈接所學(xué)可知：古巴、南斯拉夫都屬于社會主義陣營的國家。印度、墨西哥是資本主義國家。故答案選D項。10．A中國的改革開放首先從農(nóng)村開始。赫魯曉夫上臺后．首先在農(nóng)業(yè)上進行了一些改革。故答案選A項。11.A二戰(zhàn)后，出現(xiàn)了以美蘇為首的兩極格局，1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束。所以“垮了”的“超級大國”是蘇聯(lián)。12.B鏈接所學(xué)可知：蘇聯(lián)解體、東歐劇變實質(zhì)上是蘇聯(lián)和東歐國家的社會性質(zhì)發(fā)生了變化，說明社會主義在發(fā)展的道路上遇到挫折。故答案選B項。13．C萬隆會議是在1955年召開的，根據(jù)題干“60周年紀念活動”可判斷．此次紀念活動的時間是2015年。14.C根據(jù)“黑色人種居住的大陸”，判斷這塊大陸是非洲。鏈接所學(xué)可知：20世紀六七十年代，非洲民族獨立運動進入高潮，絕大多數(shù)殖民地國家先后獲得了獨立。15.B根據(jù)題干歸納所學(xué)辨析選項，1959年，古巴人民在卡斯特羅的領(lǐng)導(dǎo)下，通過武裝斗爭，推翻了美國支持的獨裁政權(quán)，此后，逐漸走上了社會主義發(fā)展道路。故B項符合題意。二、1．答案：(1)稱霸世界。美國經(jīng)濟、軍事實力強大。(2)杜魯門主義。實質(zhì)：干涉別國內(nèi)政，遏制共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)，稱霸世界。影響：標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂，冷戰(zhàn)開始。(3)”醫(yī)生”指美國；“病人”指二戰(zhàn)后的西歐。馬歇爾計劃。促進了歐洲經(jīng)濟的復(fù)興，加強了美國對西歐的控制，遏制了蘇聯(lián)。解析：根據(jù)材料一中的“1946年”“杜魯門…‘美國……挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔子”，判斷美國的戰(zhàn)略意圖是稱霸世界，鏈接二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟和軍事實力解答問題(1)。根據(jù)材料二的時間、人物，判斷是杜魯門主義，鏈接這一政策的實質(zhì)和影響解答問題(2)。根據(jù)材料三漫畫中病人身上的美元符號，判斷是二戰(zhàn)后美國實施的馬歇爾計劃，據(jù)此鏈接相關(guān)知識解答問題(3)。2.答案：(1)特點：經(jīng)濟空前發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速。原因：第三次料技革命提高了生產(chǎn)效率；二戰(zhàn)期間的資本積累；合理的經(jīng)濟政策；等。(2)愿望：歐洲聯(lián)合（歐洲統(tǒng)一）。原因：二戰(zhàn)后歐洲力量衰落；蘇聯(lián)和東歐的威脅；美國的經(jīng)濟滲透和政治控制。(3)特點：經(jīng)濟發(fā)展相對較快。原因：歐洲各國加強了聯(lián)合（或加強了合作）。(4)重視科技：加強區(qū)域合作；改革要順應(yīng)時代發(fā)展潮流；等。（其他言之有理的回答也可）解析：提取材料一的關(guān)鍵信息即可解答問題(1)。材料二反映了歐洲國家經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)的打擊之后，渴望實現(xiàn)國家的聯(lián)合，結(jié)合歐共體和歐盟的相關(guān)知識解答問題(2)。，材料三反映了歐洲的經(jīng)濟迅速發(fā)展，鏈接所學(xué)可知其原因是歐洲國家加強了聯(lián)合，據(jù)此分析解答問題(3)。歸納歐美二戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展的原因即可解答問題(4)。3.答案：(1)糧食短缺，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降，不能滿足人們?nèi)粘Ｉ钚枰ＬK聯(lián)模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。(2)戈爾巴喬夫。影響：使人們的思想發(fā)生混亂，無政府狀態(tài)蔓延，局勢迅速失控，各加盟共和國的分離趨勢也隨之加劇。(3)蘇聯(lián)瀕臨解體。蘇聯(lián)解體，美蘇兩極格局結(jié)束。(4)改革必須結(jié)