花城版小學音樂五年級下冊第9課第1課時《搖籃曲》教學課件

搖籃曲花城版五年級下新知導入跟著音樂做律動，在這音樂中你感受到了什么？調(diào)很平緩，很溫柔。速度也是很慢的，搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美。充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。新知講解樂理知識：搖籃曲源于一種形式簡單、節(jié)奏搖曳、為小孩催眠而唱的搖兒歌（又稱催眠歌），后來才演變?yōu)橐环N音樂創(chuàng)作體裁。欣賞歌曲歌曲的節(jié)拍是怎樣的，有什么特點？歌曲是6/8拍子，表現(xiàn)搖籃徐緩、搖曳的特點。莫扎特奧地利作曲家。3歲能即興演奏樂曲。4歲創(chuàng)作了鋼琴協(xié)奏曲。6歲在歐洲巡回演出，震驚歐洲，被奧地利皇帝戲稱為“小魔術師”。11歲創(chuàng)作了第一部歌劇。作曲家簡介作曲家簡介進一步來了解一下莫扎特吧！教師范唱旋律：柔美抒情堅定有力速度：較慢稍快情緒：溫柔歡快親切力度：強較弱教師范唱選一選新知講解lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~lu~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~用lu音模唱旋律。遇到唱不準的地方，用筆在書本上標注出來。我們的樂譜中有哪些和平時不一樣的音呢？這些符號如何書寫呢？

變化音級：將基本音級升高或降低所得來的音，叫做變化音級。變化音級有：升音級、降音級、重升音級、重降音級四種。

升記號降記號還原記號新知講解樂理知識——變化音新知講解跟著老師一起唱歌譜，努力把變化音唱準哦！新知講解加上歌詞一起來唱一唱吧！新知講解體會樂句連貫和休止符的對比，說一說這樣創(chuàng)作表達了怎樣的情感？新知講解樂句前半部分氣息連貫，休止時音斷氣不斷，以表達媽媽在哄寶寶睡覺時的小心、憐愛之情。新知講解帶著合理的情緒和感情完整的演唱這首歌。我是小小演唱家：新知講解拓展學習母親節(jié)（Mother'sDay），是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。誰知道母親節(jié)是哪一天？母親節(jié)那一天如果讓你給母親送一個禮物你會送什么？課堂總結談一談這節(jié)課學到了什么吧！我們的媽媽真?zhèn)ゴ螅瑸榱宋覀兡軌蛐腋５某砷L，她們可以無私的奉獻自己。當你夜晚熟睡時，是媽媽為你蓋好了踢開的棉被；當你發(fā)燒生病時，是媽媽徹夜未眠的守護著你。媽媽把愛給了我們，我們也要懷著感恩的心，用我們的實際行動努力學習，報答