2023年河南省新鄉(xiāng)市高考生物三模試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省新鄉(xiāng)市高考生物三模試卷一、單選題（本大題共6小題，共6.0分）1.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，是多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）A.在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的磷脂可以轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜上

B.若漿細(xì)胞的高爾基體受損，則抗體的分泌減少

C.溶酶體內(nèi)的酶釋放出來不會破壞細(xì)胞自身的結(jié)構(gòu)

D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核仁體積大，核孔數(shù)量多2.正常生命活動運(yùn)轉(zhuǎn)依賴于能量驅(qū)動，不同生物獲取能量的方式不盡相同，而物質(zhì)又是能量流動的載體。下列有關(guān)說法正確的是（）A.T2噬菌體可以從宿主動物細(xì)胞的線粒體獲得能量

B.慢跑時，人體肌肉細(xì)胞的能量來自有機(jī)物的氧化分解

C.水稻葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞中ATP合成的場所是相同的

D.ATP是細(xì)胞直接的能源物質(zhì)，細(xì)胞生命活動需要的能量都來自ATP3.如圖1表示某動物的精原細(xì)胞，圖2表示該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞，B/b和D/d表示位于常染色體上的兩對等位基因。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.圖1中，同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞都可能含有等位基因

C.與該精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另一個精細(xì)胞的基因型可能是bd或BD

D.該精細(xì)胞與卵細(xì)胞識別、融合后，二者的染色體會合在一起4.甲型流感病毒（遺傳物質(zhì)為RNA）為常見流感病毒，人體感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，此病毒可通過消化道、呼吸道、損傷的皮膚等多種途徑傳播。下列敘述錯誤的是（）A.甲型流感病毒激發(fā)產(chǎn)生的某些免疫活性物質(zhì)不一定能直接消滅病毒

B.甲型流感病毒會激發(fā)非特異性免疫和特異性免疫

C.曾經(jīng)感染過甲型流感病毒的人體可能會再次感染該病毒

D.注射疫苗后再次接觸到甲型流感病毒，漿細(xì)胞僅來自記憶細(xì)胞5.與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機(jī)農(nóng)業(yè)加大了有機(jī)肥的應(yīng)用，禁止或減少了化肥、農(nóng)藥的使用。某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤中存在“植物根系→植食性線蟲→捕食性線蟲”和“腐生細(xì)菌→食細(xì)菌線蟲→捕食性線蟲”兩種食物鏈。研究人員調(diào)查不同農(nóng)業(yè)模式下，土壤的生物和食物網(wǎng)情況，結(jié)果如表。下列分析正確的是（）取樣深度/cm農(nóng)業(yè)模式生物組分/種食物網(wǎng)復(fù)雜程度相對值0～10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機(jī)農(nóng)業(yè)191.2310～20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機(jī)農(nóng)業(yè)181.11A.捕食性線蟲屬于次級消費(fèi)者，腐生細(xì)菌屬于生產(chǎn)者

B.有機(jī)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)

C.長期施用有機(jī)肥不利于減少植食性線蟲對作物根系的危害

D.腐生細(xì)菌和食細(xì)菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO26.先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病，由等位基因B/b控制。某家族中先天性夜盲癥的患病情況和第Ⅲ代個體的基因B/b帶譜如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是（）

A.出現(xiàn)遺傳病的根本原因是基因突變改變了遺傳信息

B.該病有隔代遺傳的特點(diǎn)，人群中男女的發(fā)病率相同

C.Ⅲ-5為雜合子，其細(xì)胞均攜帶該病的致病基因

D.若Ⅲ-8與正常男性結(jié)婚，生出患病男孩的概率是1二、探究題（本大題共6小題，共90.0分）7.自然條件下的照光量常發(fā)生變化，植物在進(jìn)化過程中形成了相應(yīng)的適應(yīng)機(jī)制，以維持光環(huán)境變化過程中光合作用的平衡。科研人員對某綠色植物光暗轉(zhuǎn)換中的適應(yīng)機(jī)制開展研究，在自然條件下測定由暗到亮過程中，植物CO2吸收速率的變化，結(jié)果如圖1?；卮鹣铝袉栴}：

（1）在黑暗環(huán)境中，該植物的CO2吸收速率小于0，原因是______。照光后，光反應(yīng)過程被激活，該反應(yīng)階段的產(chǎn)物是______（答出2點(diǎn)）。

（2）照光2min后，植物的CO2吸收速率保持穩(wěn)定。此時，限制CO2吸收速率的環(huán)境因素主要是______（答出1點(diǎn)）等。

（3）科研人員進(jìn)一步檢測了上述時間段中的光反應(yīng)相對速率和熱能散失比例（指葉綠體中以熱能形式散失的能量占光反應(yīng)捕獲光能的比例），結(jié)果如圖2。

在照光0.5min內(nèi)，暗反應(yīng)未被完全激活，光反應(yīng)速率______，原因可能是______。從物質(zhì)與能量、結(jié)構(gòu)與功能的角度分析，在0～2min,熱能散失比例先增加有利于降低葉綠體的溫度，保護(hù)類囊體薄膜上的______等物質(zhì)的活性；熱能散失比例減少有利于______，從而提高光合速率。8.成纖維細(xì)胞生長因子（FGF1）是人體內(nèi)一類重要的多肽生長因子，具有一定的創(chuàng)傷修復(fù)、調(diào)節(jié)血糖等功能。為了解FGF1在降低血糖方面的作用，科研人員利用健康小鼠做了如表所示的實(shí)驗。其中，鏈脲佐菌素（STZ）可破壞胰島B細(xì)胞?；卮鹣铝袉栴}：實(shí)驗步驟A組B組C組1.注射一定濃度的STZ溶液不注射前2周不注射，后2周注射持續(xù)4周注射2.第一次測量血糖濃度/（mmol?L-1）3.455.126.093.注射FGF1/（mg?kg-1）不注射每3天一次，3次每3天一次，3次4.第二次測量血糖濃度/（mmol?L-1）①②③（1）正常情況下，小鼠血糖濃度升高時，胰島B細(xì)胞分泌的______增多，經(jīng)______運(yùn)送到靶細(xì)胞，促進(jìn)其對葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。

（2）給B、C組小鼠注射一定濃度的STZ，目的是______，第一次測量血糖濃度時，A、B、C三組小鼠中，血漿胰高血糖素濃度最高的是______。

（3）綜合以上信息分析，表格①②③處數(shù)據(jù)的大小關(guān)系是______（用“＜”表示）。結(jié)合所學(xué)知識推測，F(xiàn)GF1的作用機(jī)理可能是______。9.貴州草海國家級自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對象是以黑頸鶴為主的珍稀鳥類及高原濕地生態(tài)系統(tǒng)，該區(qū)域1983年、2005年的水生植物生活型生物量（有機(jī)干物質(zhì)量）比例變化如表所示?；卮鹣铝袉栴}：年份沉水植物挺水植物浮葉植物其他198376.8917.183.822.11200590.227.34-2.44（1）分析上表可知，該濕地生態(tài)系統(tǒng)1983年、2005年各種生物的生物量不同，從演替的角度分析，發(fā)生了______演替。沉水植物、挺水植物、浮葉植物的分布，體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)，這種空間分布的意義在于______。

（2）建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)珍稀鳥類的措施屬于______保護(hù)。利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某動物的種群密度時，發(fā)現(xiàn)調(diào)查值顯著大于實(shí)際值，可能的原因是______。

（3）貴州草海國家級自然保護(hù)區(qū)的生物多樣性包括______。該濕地挺水植物水蔥、薰草等是發(fā)展手工編織業(yè)及造紙工業(yè)的原料，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。10.全球氣溫升高會使水稻減產(chǎn)，通過誘變育種可以獲得耐高溫水稻，為研究其遺傳規(guī)律，研究人員做了如下實(shí)驗：

（1）將基因型為aa的耐高溫隱性突變體水稻甲與染色體缺失一個A基因的不耐高溫的野生型（WT）水稻雜交得F1，已知不含控制該性狀的基因的受精卵不能發(fā)育，若將上述F1進(jìn)行隨機(jī)雜交，F(xiàn)2中耐高溫水稻的出現(xiàn)概率是______。

（2）有另一種耐高溫隱性突變體乙，突變位點(diǎn)和甲的不同，其突變基因位于水稻3號染色體上。為探究控制突變體甲、乙的突變基因的位置關(guān)系，讓突變體甲、乙雜交，得到的后代自交（不考慮染色體互換）。

①若______，說明兩突變基因位于非同源染色體上；

②若______，說明兩突變基因位于一對同源染色體上。

（3）為確定突變體乙突變基因的突變位點(diǎn)，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗，如圖所示。

圖1中F1產(chǎn)生配子時，3號染色體會由于染色體互換而發(fā)生基因重組，進(jìn)而產(chǎn)生多種花粉，經(jīng)單倍體育種技術(shù)可獲得F2純合重組植株R1～R5對WT、突變體乙和R1～R5進(jìn)行分子標(biāo)記及耐高溫性檢測，結(jié)果如圖2、圖3所示。經(jīng)過分析可知，耐高溫突變基因位于______（填分子標(biāo)記）之間。從減數(shù)分裂的角度分析，推測形成圖2中R1～R5結(jié)果的原因是______。11.傳統(tǒng)工藝釀造的食醋含有豐富的營養(yǎng)成分，具有緩解疲勞、改善脂質(zhì)代謝等功能?！渡袝?說命下》中提道：“若作酒醴，爾惟麹蘗；若作和羹，爾惟鹽梅?！闭f明古人用“酒醴”釀造谷物酒以及用梅子作酸味料，這一現(xiàn)象與果醋的制作有關(guān)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）根據(jù)醋酸菌的代謝特點(diǎn)，果醋的釀制過程要控制適宜的反應(yīng)條件，如______（答出2點(diǎn)）。

（2）較高濃度的乙醇會抑制醋酸菌的生長和代謝產(chǎn)物的產(chǎn)生，選育高性能優(yōu)良菌株會直接影響醋的釀制。實(shí)驗小組為開展耐乙醇醋酸菌菌株的篩選研究，配制了兩種培養(yǎng)基，培養(yǎng)基成分如下表。培養(yǎng)基種類成分富集培養(yǎng)基3%葡萄糖、2%牛肉膏、0.01%Mg2SO4、pH自然選擇培養(yǎng)基0.5%葡萄糖、1%牛肉膏、2%CaCO3、2%瓊脂、10%無水乙醇、pH自然①在以上選擇培養(yǎng)基中，為醋酸菌的生長繁殖提供氮源的是______，葡萄糖的含量遠(yuǎn)低于富集培養(yǎng)基的，原因是______。

②從富集培養(yǎng)基中吸取少量菌液，經(jīng)過______后涂布接種到選擇培養(yǎng)基上，培養(yǎng)后挑選產(chǎn)生透明圈的單菌落，得到耐乙醇的醋酸菌菌株。可根據(jù)透明圈來鑒別醋酸菌，依據(jù)是______。

（3）乙醇脫氫酶（ADA）和乙醛脫氫酶（ALDA）是醋酸發(fā)酵的兩種關(guān)鍵酶，ADA能催化乙醇生成乙醛，ALDA能催化乙醛生成乙酸。實(shí)驗小組從FY-24、DY-5、AS-4三種耐乙醇菌株中提取到ADA和ALDA，用高濃度乙醇處理后檢測，根據(jù)______進(jìn)一步篩選耐乙醇醋酸高產(chǎn)菌株。12.OSNL基因是胚胎干細(xì)胞中能高度表達(dá)并決定其“全能性”的關(guān)鍵基因，科研人員將OSNL基因?qū)牒谟痣u胚成纖維細(xì)胞（CEFs），誘導(dǎo)其重編程為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞），再誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化為誘導(dǎo)原始生殖細(xì)胞（iPGCs），然后將iPGCs注射到孵化2.5天的白羽雞胚血管中，最終獲得具有黑羽雞遺傳特性的后代，實(shí)驗流程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）人工合成的OSNL基因由于缺乏______堿基序列而不能表達(dá)，需要在OSNL基因的兩端構(gòu)建該序列。常用______法將OSNL基因?qū)雴蝹€CEFs中。培養(yǎng)CEFs獲得iPS細(xì)胞時，需要定期更換培養(yǎng)液，以便清除代謝物，防止______。

（2）培養(yǎng)一段時間后，iPS細(xì)胞會形成細(xì)胞團(tuán)，細(xì)胞出現(xiàn)分化時，也可能發(fā)生變異，需要及時進(jìn)行傳代培養(yǎng)。用玻璃針剝離iPS細(xì)胞團(tuán)，轉(zhuǎn)入含有______的消化液中獲得單細(xì)胞。iPS細(xì)胞誘導(dǎo)生成iPGCs的過程中，由于______，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能逐漸出現(xiàn)差異。

（3）誘導(dǎo)培育iPS細(xì)胞采用的生物技術(shù)有______。誘導(dǎo)培育iPS細(xì)胞的生物技術(shù)與動物細(xì)胞核移植技術(shù)不同，動物細(xì)胞核移植的過程是______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的磷脂可以轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜上，A正確；

B、高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，漿細(xì)胞能合成與分泌抗體，若漿細(xì)胞的高爾基體受損，則抗體的分泌減少，B正確；

C、溶酶體含有多種酸性水解酶，是細(xì)胞的消化車間。一般情況下，溶酶體內(nèi)的水解酶不會破壞細(xì)胞自身的結(jié)構(gòu)，若溶酶體膜破裂，酶被大量釋放出來，會破壞細(xì)胞自身的結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D、核仁與核糖體的形成有關(guān)，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，據(jù)此推測，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核仁體積大，核孔數(shù)量多，D正確。

故選：C。

1、溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外。溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成。

2、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀、囊狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞核靠近，附著多種酶。作用：某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道；加工蛋白質(zhì)；與糖類、脂質(zhì)的合成有關(guān)。

4、高爾基體：單層膜結(jié)構(gòu)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與分泌有關(guān)。

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能；識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成，掌握各組成結(jié)構(gòu)的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

2.【答案】B

【解析】解：A、T2噬菌體是專一性寄生病毒，只能寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，A錯誤；

B、慢跑時，人體肌肉細(xì)胞的能量主要來自細(xì)胞呼吸，細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是有機(jī)物的氧化分解，B正確；

C、水稻葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞中ATP合成的場所是有差別的，因為葉肉細(xì)胞中ATP的來源除了細(xì)胞呼吸之外，還可來自光合作用，C錯誤；

D、ATP是細(xì)胞直接的能源物質(zhì)，細(xì)胞生命活動需要的能量不是都來自ATP，如光反應(yīng)的能量來自光能，D錯誤。

故選：B。

糖類是細(xì)胞中主要能源物質(zhì)，脂肪是細(xì)胞中儲能物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)，但不是唯一的直接能源物質(zhì)。

本題考查ATP和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能，ATP的來源，細(xì)胞呼吸的過程是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、圖1中，在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，A正確；

B、若發(fā)生了交叉互換，該精原細(xì)胞產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞中都含有等位基因，B正確；

C、若發(fā)生了基因突變，與該精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另一個精細(xì)胞的基因型是BD（B突變成b）或bd（d突變成D）；若發(fā)生了交叉互換，與該精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另一個精細(xì)胞的基因型是BD（B和b互換）或bd（D和d互換），C正確；

D、精細(xì)胞不具有受精能力，精細(xì)胞經(jīng)過變形后發(fā)育形成精子，精子獲能后才能與卵細(xì)胞完成受精作用，D錯誤。

故選：D。

減數(shù)分裂過程：

（1）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

（2）減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，但不含同源染色體（對于二倍體生物而言）。

本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能正確分析題圖，從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。

4.【答案】D

【解析】解：A、甲型流感病毒激發(fā)產(chǎn)生的某些免疫活性物質(zhì)，如抗體，只能與病毒結(jié)合形成抗原-抗體復(fù)合物，使其失去感染能力，不一定能直接消滅病毒，A正確；

B、甲型流感病毒侵入機(jī)體后，會激發(fā)非特異性免疫和特異性免疫，B正確；

C、甲型流感病毒為RNA病毒，RNA容易發(fā)生變異，所以曾經(jīng)感染過甲型流感病毒的人體可能會再次感染該病毒，C正確；

D、注射疫苗后再次接觸到甲型流感病毒，漿細(xì)胞主要來自記憶細(xì)胞，還來自B細(xì)胞，D錯誤。

故選：D。

皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，這兩道防線屬于非特異性免疫，特點(diǎn)是：人人生來就有，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用。第三道防線屬于特異性免疫，特點(diǎn)是：機(jī)體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用。

本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

5.【答案】D

【解析】解：A、腐生細(xì)菌從動、植物遺體或其他有機(jī)物中吸取養(yǎng)料，屬于分解者，A錯誤；

B、有機(jī)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高、生物多樣性復(fù)雜、抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)、恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，B錯誤；

C、長期施用有機(jī)肥能增加腐生細(xì)菌的數(shù)量，導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲和捕食性線蟲增多，捕食性線蟲捕食的植食性線蟲增多，從而減少了植食性線蟲對作物根系的危害，C錯誤；

D、腐生細(xì)菌和食細(xì)菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO2，D正確。

故選：D。

豐富度是指物種數(shù)量的多少；生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越高，生物多樣性越復(fù)雜、自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

6.【答案】D

【解析】解：A、出現(xiàn)遺傳病的根本原因是遺傳物質(zhì)的改變，變異類型包括基因突變和染色體變異，A錯誤；

B、由分析可知，該病為伴X染色體隱性遺傳病，人群中男女的發(fā)病率不同，B錯誤；

C、Ⅱ-5為雜合子（XBXb），其產(chǎn)生的卵細(xì)胞不含b基因的比例約為12，其成熟的紅細(xì)胞中不含基因，C錯誤；

D、若Ⅲ-8（XBXb）與正常男性（XBY）結(jié)婚，生出患病男孩（XbY）的概率是14，D正確。

故選：D。

根據(jù)Ⅱ-3和Ⅱ-4正常，所生兒子Ⅲ-7患病，可判斷出該病為隱性遺傳病，由于Ⅲ-10只含有顯性基因，即為顯性純合子，而Ⅱ-6為患病個體，可判斷出該病為伴X染色體隱性遺傳病。

7.【答案】黑暗條件下該植物只進(jìn)行呼吸作用，釋放CO2

ATP、NADPH和O2

CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度

下降

光反應(yīng)積累NADPH和ATP，暗反應(yīng)未啟動，使合成ATP和NADPH的原料減少

光合色素、光合作用酶

將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

【解析】解：（1）在黑暗條件下，植物不能進(jìn)行光合作用，進(jìn)行呼吸作用會釋放CO2，所以CO2吸收速率小于0；植物光反應(yīng)階段的產(chǎn)物有ATP，NADPH和O2。

（2）照光2min后，植物的CO2吸收速率保持穩(wěn)定，光合作用相對穩(wěn)定，此時限制CO2吸收速率（即凈光合速率）的環(huán)境因素主要是CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度。

（3）分析圖2可知，在照光0.5min內(nèi)，暗反應(yīng)未被完全激活，光反應(yīng)速率下降，原因可能是光反應(yīng)階段吸收的光能用于生成并積累ATP和NADPH，暗反應(yīng)未啟動，使合成ATP和NADPH的原料減少。在0～2min,吸收的光能多，而暗反應(yīng)未啟動，多余的能量以熱能的形式散失，避免損傷葉綠體內(nèi)的光合色素和光合作用酶。暗反應(yīng)啟動后，光反應(yīng)階段吸收的能量轉(zhuǎn)移到ATP中的增多，散失的能量減少，這樣有利于將吸收的光能更多地轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，提供給暗反應(yīng)合成有機(jī)物使用。

故答案為：

（1）黑暗條件下該植物只進(jìn)行呼吸作用，釋放CO2

ATP、NADPH和O2

（2）CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度

（3）下降

光反應(yīng)積累NADPH和ATP，暗反應(yīng)未啟動，使合成ATP和NADPH的原料減少

光合色素、光合作用酶

將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣，另一部分光能用于合成ATP，暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原，合成糖類等有機(jī)物。

本題考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】胰島素

體液

破壞胰島B細(xì)胞，制造高血糖模型小鼠

A

①＜②＜③

刺激胰島B細(xì)胞增殖、提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感性

【解析】解：（1）血糖濃度升高時，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多，激素分泌后經(jīng)體液運(yùn)送到靶細(xì)胞，促進(jìn)其對葡萄糖的攝取和利用，使血糖濃度降低。

（2）鏈脲佐菌素（STZ）可破壞胰島B細(xì)胞，給B、C組小鼠注射一定濃度的STZ，目的是破壞胰島B細(xì)胞，制造高血糖模型小鼠，由于B、C兩組的小鼠的胰島B細(xì)胞被破壞，胰島素的分泌受影響，B、C兩組小鼠血糖的含量偏高，所以胰高血糖素的分泌量也低，故第一次測量血糖濃度時，A、B、C三組小鼠中，血漿胰高血糖素濃度最高的是A。

（3）鏈脲佐菌素（STZ）可破壞胰島B細(xì)胞，導(dǎo)致胰島素不能合成，B組前2周不注射，后2周注射，C組持續(xù)4周注射，所以C組小鼠胰島B細(xì)胞受損傷的程度更大；由于FGF1具有降低血糖的作用，給B、C組小鼠注射FGF1后，血糖會下降，A組為對照組，故表格①②③處數(shù)據(jù)的大小關(guān)系是①＜②＜③。注射FGF1后，血糖會下降，推測FGF1的作用機(jī)理是刺激胰島B細(xì)胞增殖或提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感性。

故答案為：

（1）胰島素；體液

（2）破壞胰島B細(xì)胞，制造高血糖模型小鼠；A

（3）①＜②＜③；刺激胰島B細(xì)胞增殖、提高組織細(xì)胞對胰島素的敏感性

在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰島素具有促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲存和轉(zhuǎn)化葡萄糖的作用，是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促進(jìn)血糖的來路，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，提高血糖濃度；腎上腺素在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，與胰高血糖素具有協(xié)同作用，二者可共同作用使血糖升高。

本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

9.【答案】次生

垂直

提高群落利用陽光等資源的能力

就地

標(biāo)志物明顯，導(dǎo)致動物易被天敵捕獲；標(biāo)記物易脫落

基因多樣性、物種多樣性

直接

【解析】解：（1）該濕地生態(tài)系統(tǒng)這兩個年份中各種植物的生物量不同，體現(xiàn)了優(yōu)勢種的改變，這意味著群落發(fā)生了演替，該演替發(fā)生地原有的土壤條件存在，因而屬于次生演替。沉水植物、挺水植物、浮葉植物的分布發(fā)生在垂直方向上，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，這種分布有利于植物對空間資源的利用，進(jìn)而提高了群落利用陽光等資源的能力

（2）建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)珍稀鳥類的措施屬于就地保護(hù)。利用標(biāo)記重捕法調(diào)查某動物的種群密度時，發(fā)現(xiàn)調(diào)查值顯著大于實(shí)際值，這種現(xiàn)象的發(fā)生是由于重捕個體中被標(biāo)記個體數(shù)目低于實(shí)際值導(dǎo)致的，引起該現(xiàn)象可能的原因標(biāo)志物明顯，導(dǎo)致動物易被天敵捕獲；標(biāo)記物易脫落等。

（3）生物多樣性的層次包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，而生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括基因多樣性和物種多樣性。該濕地挺水植物水蔥、薰草等是發(fā)展手工編織業(yè)及造紙工業(yè)的原料，這是生物多樣性直接價值的體現(xiàn)。

故答案為：

（1）次生

垂直

提高群落利用陽光等資源的能力

（2）就地

標(biāo)志物明顯，導(dǎo)致動物易被天敵捕獲；標(biāo)記物易脫落

（3）基因多樣性、物種多樣性

直接

1、初生演替是指從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

2、生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性（所有生物擁有的全部基因）、物種多樣性（指生物圈內(nèi)所有的動物、植物、微生物）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

3、生物多樣性的價值：

直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。

間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。

潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。

本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。

10.【答案】815

不耐高溫：耐高溫=9：7

不耐高溫：耐高溫=1：1

caps4和caps5

F1在減數(shù)分裂過程中，3號染色體因存在不同部位的染色體互換而產(chǎn)生多種重組類型【解析】解：（1）設(shè)水稻甲與染色體缺失一個A基因的不耐高溫的野生型（WT）基因型為AO，則與aa雜交F1為Aa：aO=1：1，產(chǎn)生的配子為A：a：O=1：2：1，則隨機(jī)交配F2中116的不含該性狀基因的個體不發(fā)育，則存活個體為1516，其中耐高溫個體為14aa和14aO，則F2中耐高溫水稻的出現(xiàn)概率是（14+14）÷1516=815。

（2）①若位于非同源染色體上，則符合基因的自由組合定律，讓突變體甲、乙雜交，得到的后代自交不耐高溫：耐高溫=9：7；②若位于一對同源染色體上，則符合基因的連鎖定律，讓突變體甲、乙雜交，得到的后代自交不耐高溫：耐高溫=1：1。

（3）對R1～R5，進(jìn)行分子標(biāo)記及耐高溫性檢測，如圖2、圖3，即植株R1和R2之間的差別是caps4-caps5，但是R2耐高溫，R1不耐高溫，所以在分子標(biāo)記caps4-caps5之間發(fā)生了基因突變。F1在減數(shù)分裂過程中，3號染色體因存在不同部位的染色體互換而產(chǎn)生多種重組類型，從而形成了R1～R5結(jié)果。

故答案為：

（1）815

（2）不耐高溫：耐高溫=9：7

不耐高溫：耐高溫=1：1

（3）caps4和caps5

F11.【答案】氧氣充足、溫度為30～35℃

牛肉膏

在缺乏糖源的條件下，使醋酸菌以乙醇為底物生成醋酸

梯度稀釋

醋酸菌產(chǎn)生的醋酸會釋放到菌落周圍，醋酸會溶解培養(yǎng)基中不透明的CaCO3，在菌落周圍形成透明圈

ADA和ALDA酶活力

【解析】解：（1）醋酸菌是好氧菌，其適宜的發(fā)酵溫度為30～35℃，因此果醋制作過程中需要將發(fā)酵條件控制為通氣和和30～35℃溫度條件。

（2）①表中為醋酸菌的生長繁殖提供氮源的是牛肉膏，因為牛肉膏中富含氮元素，為了達(dá)到富集培養(yǎng)的目的，在富集培養(yǎng)基中添加了高含量的葡萄糖，從而有利于醋酸菌的繁殖，而在醋酸發(fā)酵過程中葡萄糖的含量遠(yuǎn)低于富集培養(yǎng)基的，該處理的目的是使醋酸菌在缺乏糖原的情況下，以乙醇為底物生成醋酸。

②從富集培養(yǎng)基中吸取少量菌液，經(jīng)過梯度稀釋后涂布接種到選擇培養(yǎng)基上，培養(yǎng)后挑選產(chǎn)生透明圈的單菌落，得到耐乙醇的醋酸菌菌株。本實(shí)驗中可根據(jù)透明圈來鑒別醋酸菌，因為醋酸菌代謝產(chǎn)生的醋酸能溶解培養(yǎng)基上不透明的CaCO3，從而在菌落周圍形成透明圈。

（3）乙醇脫氫酶（ADA）和乙醛脫氫酶（ALDA）是醋酸發(fā)酵的兩種關(guān)鍵酶，因此對篩選的耐高濃度乙醇的菌種進(jìn)行ADA和ALDA的活力檢測來進(jìn)一步篩選耐乙醇醋酸高產(chǎn)菌株。

故答案為：

（1）氧氣充足、溫度為30～35℃

（2）牛肉膏

在缺乏糖源的條件下，使醋酸菌以乙醇為底物生成醋酸

梯度稀釋

醋酸菌產(chǎn)生的醋酸會釋放到菌落周圍，醋酸會溶解培養(yǎng)基中不