寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇_第1頁
寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇_第2頁
寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇_第3頁
寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇_第4頁
寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寒假學(xué)習(xí)計劃模板錦集7篇寒假學(xué)習(xí)計劃篇1

班里有一個孩子小x很好動,但也很聽話,你無論怎么批判,他只對你的話持確定看法。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒適,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業(yè)不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

快期中考試時,他的父親到學(xué)校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進(jìn)步,孩子父親的懇切令我感動,但我也不知怎樣做才好?

容許了這事,我就始終在想該怎樣讓小x先養(yǎng)成好的習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)這樣說,從開學(xué)時,小x的一些壞習(xí)慣就讓我焦急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

后來,有一天晚自習(xí),一節(jié)課下了,我發(fā)覺他還沒回去,便問他干什么的'?他說:“我留下來學(xué)信息的。〞這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

一下子,似乎有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份細(xì)致的信息學(xué)習(xí)計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。

一個月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的興趣卻依舊高漲。我知道他想在電腦方面有所進(jìn)展。

有一次上課時,我便有意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小x電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時不多用點心呢?

他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

后來,他仔細(xì)多了,但也有反復(fù)。

我也隨時地找他談?wù)劊湃芜@個小孩會轉(zhuǎn)變。

前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)狀況,這是一個備受關(guān)愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點分神,不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

我承諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地轉(zhuǎn)變,但對他的心靈或許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子始終在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計劃帶回去,小x或許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!

小x,你別擔(dān)憂,老師看著你在漸漸進(jìn)步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最終幾天的復(fù)習(xí)時間再多用點功吧!

老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我信任,你肯定會做到的,你是小小男子漢?。淞⑿拍?,努力堅持,別放棄,更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的期望在這個寒假會看到你這個“小聰慧〞有新的起色,有新的改變。

孩子,加油!

寒假學(xué)習(xí)計劃篇2

一、時間支配

1、每天的四個“1小時保障〞

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特別狀況,每天必需完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障〞的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配??膳R時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

①不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教。相關(guān)課程自己獨立完成。

②語文課程計劃

假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍。重點讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜愛的'任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

③數(shù)學(xué)課程計劃

假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng)。有選擇性選擇典型題目做,自己留意計算細(xì)心化的糾正。

④英語課程計劃

英語學(xué)習(xí)能力和成果一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培育;

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動支配

1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡潔做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立款待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8、其他:依據(jù)具體狀況,敏捷支配。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程支配〔注:僅供參考,要依據(jù)自身狀況作調(diào)整?!?/p>

8:00~8;30起床〔刷牙洗臉吃飯〕

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)16:00~21:00玩

寒假學(xué)習(xí)計劃篇3

一、學(xué)習(xí)目的

為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素養(yǎng)。

二、學(xué)習(xí)時間

2xxx年1月16日——2xxx年2月6日

三、學(xué)習(xí)對象

xx小學(xué)45周歲〔含45周歲〕以下的教師。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

〔一〕讀一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本討論網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

〔二〕撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本討論網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

〔三〕教師參加論壇主題活動,人人實名跟帖,字?jǐn)?shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計的`有效性?

〔四〕更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。如2xxx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進(jìn)入“xx小學(xué)教師博客〞〔打開學(xué)校郵箱頁面,點擊“博客熱點〞欄下“進(jìn)入我的郵箱〞,再點擊“進(jìn)入我的主頁〞進(jìn)入“xx小學(xué)教師博客〞〕,將個人博客鏈接。

〔五〕青年教師〔2xxx年和2xxx年新進(jìn)教師〕學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。

1、語、數(shù)教師通讀本年段〔兩個年級〕教材,完成課后習(xí)題。

2、英語教師通讀本年段〔兩個年級〕教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。

3、信息技術(shù)教師通讀全部年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個。

4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)嫻熟彈奏教材曲目。

5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。

〔六〕45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點:校辦。

六、溝通與評價

開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新狀況統(tǒng)計表,學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果溝通活動并予以嘉獎。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇4

一、每天足量學(xué)習(xí)四小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

回答者:

二、每日英語聽力三零分鐘

三、中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

參觀計劃

去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗熱帶雨林風(fēng)光。去天文,地質(zhì),生物等博物館參觀學(xué)習(xí)

社會活動計劃

去訪問勝利人士中國風(fēng)險投資第一人——王功權(quán)的經(jīng)受,為自己的理想做楷模。

學(xué)做家務(wù)

學(xué)會煮飯,炒菜,包餃子關(guān)于秋天的'作文

感恩計劃

天天早晨為家人做早飯,增長自己的廚藝

鍛煉計劃經(jīng)典英文臺詞

每天做俯臥撐一零個,蹲起五零個,縱跳一零零個,每周去練一次跆拳道。強健體魄,增長個子。

回答者:

本人個人認(rèn)為不用在小學(xué)一年級時給自己的孩子過大的壓力。寒假的生活最好還是以玩為主,多帶孩子去走走玩玩,開闊一下視野也好。如今我給你一個較合理的支配〔一天上午的〕:

九:零零以前——活動,鍛煉,呼吸新奇空氣。一年級寒假學(xué)習(xí)計劃

九:零零——九:四零——教育孩子學(xué)習(xí)一些中國的文化?!渤烧Z故事、寓言故事、三字經(jīng)、識字〕

以后至午餐——玩耍。

九:四零—一零:二零——孩子自己消化。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇5

寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了很多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的支配時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。

我預(yù)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》與《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《有用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)與課外閱讀后剩下的.時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功〞才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用學(xué)問,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)當(dāng)怎么做等等。

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤〞??!

以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽快樂。聽完我的計劃,你們是不是很快樂呢?

寒假學(xué)習(xí)計劃篇6

馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來,自己漸漸地有一點危機感了,可怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點,我決定如今就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我肯定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更仔細(xì)點。那些東西以后來做也一樣,何必就要如今呢?我對自己說。

第二,我決定抓缺乏。在我的成果中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡潔。如今我不以前那想法簡潔的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的.記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會仔細(xì)去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不仔細(xì)去反思,去發(fā)覺自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去仔細(xì)改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)覺有很多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,如今已經(jīng)在中上了。她如今還是悄悄無聞地仔細(xì)學(xué)習(xí),她不懂感仔細(xì)像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了,傲慢是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我肯定會跟上去,信任我。

寒假學(xué)習(xí)計劃篇7

寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業(yè)。所以我制定了一份寒假計劃。

如下:

1.每天至少完成語數(shù)英三本寒假作業(yè)各六張。

2.每兩天練一張字。

3.每周至少讀一本關(guān)于文學(xué)的書。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論