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第頁共頁雷鋒精神的班會(huì)演講稿雷鋒精神的班會(huì)演講稿雷鋒精神的班會(huì)演講稿1親愛的教師,同學(xué)們:每年3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰?我們要向他學(xué)什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向教師請(qǐng)教,與同學(xué)討論,認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好典范。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎清楚。他,艱辛奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他曾說過:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?假如你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”知道了雷鋒精神的內(nèi)涵,那么我們又該如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽陽同學(xué)在車禍中大腿骨折了,不能起床走動(dòng)。教師和同學(xué)們知道后,非常擔(dān)憂,每個(gè)小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時(shí)間不能來校上課時(shí),同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽陽補(bǔ)課。于是,每天放學(xué)后,有兩位小朋友來陽陽家,給陽陽補(bǔ)課,一起完成回家作業(yè);陪陽陽聊天,告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;撫慰陽陽,讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見...繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動(dòng)不斷傳遞下去...我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光輝。我的演講完了,謝謝大家。雷鋒精神的班會(huì)演講稿2尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫范云。今天我演講的題目是:雷鋒精神放光輝雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的'名字。在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)省的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比方在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民效勞卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上表達(dá)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋喪失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所保護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上節(jié)儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理安康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到教師時(shí)問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、節(jié)儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。雷鋒精神的班會(huì)演講稿3尊敬的各位評(píng)委、教師們:大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,放飛青春理想》沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒就出如今哪里。50年過去了,雷鋒的事跡仍被廣為傳誦,雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠(yuǎn)的典范?!盎钪?就是為了使別人過的更美妙”。今天,當(dāng)我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實(shí)無華的話語時(shí),清楚被他心靈最深處的那份純潔無私、舍己為人所感動(dòng)。雷鋒,沒有山盟海誓的承諾,只有細(xì)致入微的關(guān)愛;沒有梁?;谋瘔?,只有默默無聞的奉獻(xiàn);沒有豪情壯語的表白,只有熱情似火的忠誠。雷鋒,用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個(gè)平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個(gè)角落。雷鋒用他的奉獻(xiàn)、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。50年來,“雷鋒精神”已成為____文明的一個(gè)符號(hào),雷鋒全心全意為人們效勞的精神曾鼓勵(lì)著一代又一代人茁壯成長。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步與開展,多元化文化的沖擊,雷鋒精神正在現(xiàn)代人的生活中一點(diǎn)點(diǎn)變淡。利欲熏心、貪圖享受,甚至把人最根本的仁慈和關(guān)愛都扔到了墻角。老人跌倒在地,沒人去扶起;可憐的小悅悅,在人們的冷漠中分開人世;有人在學(xué)雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個(gè)最好的年代,這里有充盈豐碩的物質(zhì)文明;這是個(gè)最壞的年代,這里有自私空虛的精神世界。然而,社會(huì)開展,仍然需要艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約;人性修養(yǎng),仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時(shí)代同行,成為時(shí)代精神的坐標(biāo)、人們心靈的動(dòng)力、社會(huì)道德的共鳴。我是一中學(xué)生,我深深的愛著我學(xué)校,每天按時(shí)上下學(xué)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極答復(fù)教師的問題、與同學(xué)們一起合作探究,課下與同學(xué)們一起游戲,與教師們親切交流,幫家長分擔(dān)些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)...我在時(shí)間的海洋里放飛青春,實(shí)現(xiàn)我的理想,我愿讓時(shí)間證明我的努力,我要以雷鋒為典范,把愛心獻(xiàn)給別人、孝心獻(xiàn)給長輩、熱心獻(xiàn)給社會(huì)、誠心獻(xiàn)給朋友、關(guān)心獻(xiàn)
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