小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

第第頁小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。全面貫徹的教育方針,主動(dòng)開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。根據(jù)《一般中學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,仔細(xì)開展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素養(yǎng)教育的實(shí)施狀況匯報(bào)如下:

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),同學(xué)進(jìn)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會(huì)滿足。始終以“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”為宗旨,主動(dòng)構(gòu)建適應(yīng)同學(xué)素養(yǎng)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、同學(xué)觀和人才觀。

詳細(xì)做法是:

1.開齊課程,開足課時(shí),全面育人;面對(duì)全體,因材施教;發(fā)揮特長,優(yōu)差公平,多元評(píng)價(jià)。

2.組織老師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭協(xié)作理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)全都地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃,做到以身作則,要求老師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力，定期召開校委會(huì)，商討學(xué)校重大事宜，分工明確，各負(fù)其責(zé)。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校占地3600m,校舍建筑面積800m,微機(jī)5臺(tái)，老師圖書150，師均15冊(cè)，同學(xué)用書1500冊(cè)，生均7.5冊(cè)，閱覽室有報(bào)刊、雜志12類26份，能滿意教學(xué)所需。

四、師資隊(duì)伍

學(xué)校在崗老師10人，其中本科2人，大專6人，中師2人，高級(jí)職稱4人,一級(jí)老師5人，二級(jí)老師1人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率和崗位合格率均達(dá)100%。學(xué)校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高老師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，為老師進(jìn)展搭建平臺(tái)。為了更好地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，提高教育質(zhì)量，把校長負(fù)責(zé)制、老師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時(shí)又實(shí)行了老師工作量化管理，對(duì)老師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化與績效工資掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作主動(dòng)性。我校還注意對(duì)骨干老師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過各類培訓(xùn)，提升了老師的專業(yè)水平，為搞好素養(yǎng)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、教育教學(xué)工作

1、教育工作：我們仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī)，建立健全組織機(jī)構(gòu)，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中，真正表達(dá)德育教育無處不在，無時(shí)不有，從小做起，從實(shí)事抓起。

〔1〕狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，組織師生學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)，主動(dòng)參加社會(huì)公益活動(dòng)，植樹、學(xué)雷鋒等活動(dòng)，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

〔2〕開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng)，組織同學(xué)觀看愛國主義影視劇、革命片等，培育同學(xué)愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

〔3〕請(qǐng)家長走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校、了解閱歷、了解孩子監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

〔4〕以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把德育深化同學(xué)心里，同學(xué)初步形成了良好的行為習(xí)慣。

〔5〕重視同學(xué)的法制教育和平安意識(shí)。定期召開法制、交通平安、衛(wèi)生防疫大會(huì)，增添了同學(xué)法制觀念和平安意識(shí)。

2、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們永久的目標(biāo)。

〔1〕教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時(shí)，做到有打算、有記錄、有檢查、有催促、有評(píng)估，使教學(xué)工作緊急有序地進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課，主動(dòng)參加教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

〔2〕教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研打算，每周開展教研活動(dòng)。組織老師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改閱歷等，逐步轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念，老師能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。教研活動(dòng)開展專題商量，討論教法與學(xué)法，切實(shí)解決老師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

〔3〕學(xué)校對(duì)備、教、改、考等環(huán)節(jié)，有詳細(xì)規(guī)定及要求。對(duì)老師教案、同學(xué)作業(yè)進(jìn)行月查，次次有重點(diǎn)，并有詳實(shí)記錄。

〔4〕抓住課改機(jī)遇，去開發(fā)討論校本課程，大家主動(dòng)實(shí)踐，大膽探究，使校本課程內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子等。

六、學(xué)校管理

1、為了規(guī)范管理，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制，做到事事有人管，工作有目標(biāo)，形成激勵(lì)、有為、奮勉、向上的工作氣氛。學(xué)校規(guī)章制度齊全，初步形成以制度管人的機(jī)制。

2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算，對(duì)工作落實(shí)狀況做到周有支配，月有檢查，期有總結(jié)與考評(píng)，實(shí)行科學(xué)管理，全校工作運(yùn)行有序。

3、總務(wù)后勤工作，保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

七、教育質(zhì)量

開展素養(yǎng)教育以來，我校同學(xué)的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高，同學(xué)能遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。各班級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

八、辦學(xué)特色

以人為本，科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，把內(nèi)容與形式相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合，使老師能在寬松、民主、和諧的氣氛中主動(dòng)主動(dòng)地努力工作。

總之，我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作，也取得了肯定的成果。我校將以此為契機(jī)，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)成果，加強(qiáng)改良薄弱環(huán)節(jié)，使我校的素養(yǎng)教育再上新臺(tái)階。

學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

一、學(xué)校概況

xx學(xué)校有教學(xué)班9個(gè)，在校同學(xué)327人，其中寄宿同學(xué)209人。教職工34名，縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干老師4人，高級(jí)老師12人，大專以上學(xué)歷29人，有7名老師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的老師隊(duì)伍。

二、基本狀況

〔一〕師資水平

1、現(xiàn)有專任老師21人，專職老師18人，均持證上崗。老師本科7人，大專學(xué)歷14人，學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中，現(xiàn)有學(xué)校高級(jí)老師12人，學(xué)校一級(jí)老師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂、美術(shù)、英語課程均有專職老師，體育、信息課程配有兼職老師。

2、現(xiàn)有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

〔二〕辦學(xué)條件

校內(nèi)面積約3790平方米，可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個(gè)，一般教室、專用教室能滿意教學(xué)需要；學(xué)校有行政和老師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達(dá)標(biāo)，信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

〔三〕經(jīng)費(fèi)投入

為推動(dòng)義務(wù)教育的均衡進(jìn)展，加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年，學(xué)校主動(dòng)利用校舍加固工程的契機(jī)，新建同學(xué)宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo)，設(shè)立了特地的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺(tái)，移動(dòng)多媒體設(shè)備一套，電視15臺(tái)等器材，按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材，使辦學(xué)條件和校內(nèi)環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源，推動(dòng)了素養(yǎng)教育進(jìn)展進(jìn)程，而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距，為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育供應(yīng)了牢靠保障。

三、主要成果

幾年來，在全校老師的共同努力下，學(xué)校面貌煥然一新，在實(shí)施素養(yǎng)教育的過程中也取得了可喜的成果。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)?！?、“陽城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽城縣先進(jìn)文明學(xué)?！?、“xx縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用討論先進(jìn)學(xué)?！?。

四、工作措施

〔一〕加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

我校非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素養(yǎng)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，由于領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素養(yǎng)的凹凸直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理力量。在工作實(shí)踐中，班子成員總是深化到教學(xué)第一線，用所學(xué)的`理論來指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素養(yǎng)教育工作，我校成立了以校長為組長的“xx學(xué)校素養(yǎng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素養(yǎng)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素養(yǎng)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

〔二〕加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。

實(shí)施素養(yǎng)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。由于老師自身素養(yǎng)的凹凸直接影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校非常重視對(duì)老師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，主動(dòng)組織老師參與學(xué)歷提高和連續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。如今，我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)力量較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素養(yǎng)教育的要求。

〔三〕加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

我校仔細(xì)貫徹“德育先行、平安至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，仔細(xì)做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作力量高的班主任老師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作力量。

3、通過課堂、宣揚(yáng)欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長一封信等宣揚(yáng)載體，不斷加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國主義、集體主義和平安及法制教育。

學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

我?，F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，x名同學(xué)，x名教職工。幾年來，學(xué)校以“辦示范學(xué)校，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槟繕?biāo)，仔細(xì)貫徹的教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，以改革求生存，以創(chuàng)新求進(jìn)展，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，整合育人資源，求得育人的最正確效益，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推動(dòng)素養(yǎng)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位，連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位；又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題討論試驗(yàn)學(xué)校。

依據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中學(xué)校校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神，我校對(duì)比評(píng)估方案進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

一、辦學(xué)方向〔100分〕

1、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程打算，開足課程課時(shí)，為同學(xué)全面進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)各類同學(xué)因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)同學(xué)都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間，如今同學(xué)在校時(shí)間為7小時(shí)；畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格掌握作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精20xx年度學(xué)校體育工作自查報(bào)告20xx年度學(xué)校體育工作自查報(bào)告。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，老師不得擅自為同學(xué)訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面對(duì)全體同學(xué)，突出同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展，主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、深化管理，完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素養(yǎng)教育方針,依托校本教研和新課改，轉(zhuǎn)變理念，堅(jiān)持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：進(jìn)展目標(biāo)是“辦示范學(xué)校，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素養(yǎng)教育的縱深進(jìn)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化老師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體老師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

綜上所述，我校自查得分98分。

二、學(xué)校管理〔300分〕

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理，主動(dòng)實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭的管理理念，注意人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長組成。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，支部監(jiān)督，教職工民主管理，主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，科室分級(jí)落實(shí)；建設(shè)好骨干老師和班主任兩支隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭先”的堿場(chǎng)學(xué)校精神。

2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化教育科研第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，主動(dòng)參加和指導(dǎo)教改試驗(yàn)，校長及中層干部都承當(dāng)和參加教育教學(xué)課題討論，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以學(xué)問結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)打算》等一系列規(guī)章制度，規(guī)范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將連續(xù)狠抓各教研課題落實(shí)，組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。連續(xù)主動(dòng)務(wù)實(shí)的搞好課題的討論。

4、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)同學(xué)的教育管理工作。在同學(xué)教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育，還定期與問題同學(xué)談心，走進(jìn)同學(xué)心靈，提倡“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使同學(xué)的心理潛能得到最大程度的整合，人格與獨(dú)特日趨完善。

少先隊(duì)開辦“校內(nèi)之聲”廣播，細(xì)心策劃每周的國旗下演講，融合抱負(fù)前途教育、愛國守法教育、老實(shí)守信教育，使之變成教育同學(xué)的大課堂；有打算有針對(duì)性地組織策劃主題鮮亮的班會(huì)；開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng)；借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育；開展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)讀名人傳記、講名人故事、唱校內(nèi)歌曲，樹立正氣。

5、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的討論，是學(xué)校教研工作的永久主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中主動(dòng)培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)心情和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使同學(xué)了解和把握一些科學(xué)探究學(xué)問的方法，從而促使同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展和獨(dú)特的健康進(jìn)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的表達(dá)“以同學(xué)為中心”的教學(xué)理念，突出了同學(xué)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給同學(xué)，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與進(jìn)展20xx年度學(xué)校體育工作自查報(bào)告工作報(bào)告。課堂教學(xué)是課題討論的載體，是課題試驗(yàn)的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深化討論，主動(dòng)探究，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)看法，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最正確效益。

6、實(shí)行新課改，推動(dòng)三項(xiàng)試驗(yàn)，實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。

推行新課程改革：堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線，周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、溝通將來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等，活動(dòng)扎實(shí)有效

教務(wù)處對(duì)教改試驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略，抓骨干、勤指導(dǎo)，使試驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使老師提高力量的直接途徑，使試驗(yàn)成為培育老師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以敏捷、多樣、高效、開心方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的進(jìn)展平臺(tái)，使試驗(yàn)成為在課堂上培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量、全面踐行素養(yǎng)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組依據(jù)實(shí)際確立教科研專題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著，以及良好的教學(xué)成果等等來反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。

為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)現(xiàn)代化教育技術(shù)試驗(yàn)，學(xué)校先后投資，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室，微機(jī)室裝機(jī)15臺(tái)，試驗(yàn)室24平方米；圖書室總藏書4300冊(cè)，生均20冊(cè)，工具書5種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展現(xiàn)臺(tái)，購置增加了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，供應(yīng)了物質(zhì)保證，也給學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展增加了后勁。

學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

一、學(xué)校概況

林黑學(xué)校是一所典型的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名同學(xué)，專任老師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下老師70人，占老師總數(shù)的的50℅。

林黑鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名同學(xué)用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)老師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校內(nèi)校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

近年來，林黑學(xué)校教干老師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，如今全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力氣、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推動(dòng)素養(yǎng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校先后被評(píng)為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?！?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣老師專業(yè)進(jìn)展先進(jìn)校、省平安校內(nèi)、20xx年省校內(nèi)之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中學(xué)校藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中學(xué)校德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校依據(jù)《贛榆縣學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

二、自查工作匯報(bào)

〔一〕辦學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

林黑學(xué)校始終依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，細(xì)心打造愛心校內(nèi)，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校進(jìn)展深謀遠(yuǎn)慮，在仔細(xì)討論，廣泛征求廣闊一線老師建設(shè)性看法的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校特殊重視辦學(xué)理念的重新定位，依據(jù)當(dāng)前教育的進(jìn)展及學(xué)校的實(shí)際狀況，仔細(xì)提煉校內(nèi)“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校內(nèi)，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，每天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑學(xué)校正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為同學(xué)的美好人生奠基，力爭辦人民滿足的教育。

〔二〕堅(jiān)持依法治校，力創(chuàng)平安校內(nèi)

我們體會(huì)到學(xué)校要進(jìn)展、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增添法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了肯定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收；中心學(xué)校勝利創(chuàng)建為省“平安校內(nèi)”，獲得了縣教育局平安工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

〔三〕規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理

學(xué)校全面貫徹的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)打算，注意強(qiáng)化常規(guī)管理。仔細(xì)落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素養(yǎng)教育實(shí)施水平，取得了肯定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，進(jìn)展后勁更是明顯增添，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，仔細(xì)執(zhí)行課程打算，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展?fàn)顩r，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并準(zhǔn)時(shí)下發(fā)簡報(bào)，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程打算的主動(dòng)性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五仔細(xì)”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評(píng)價(jià)，我校的做法有兩條：

〔1〕抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對(duì)學(xué)問排列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到同學(xué)創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量的培育上來，提高教學(xué)效率。

〔2〕教研活動(dòng)制度，推動(dòng)以備課組為單位的教研活動(dòng)，做到制度化、規(guī)范化，活動(dòng)有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參加活動(dòng)，并在學(xué)期末對(duì)成果突出的教研組和備課組賜予嘉獎(jiǎng)。

〔四〕德育為首定位新、活動(dòng)實(shí)、效果明顯

學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿足的教育，為同學(xué)的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。20xx年11月，我校勝利承辦了全縣中學(xué)校德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，王漢華校長在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作閱歷，受到教育局及兄弟學(xué)校全都好評(píng)。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過儀式活動(dòng)感染人。勝利進(jìn)行了20xx屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場(chǎng)參加老師和同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，對(duì)老師和同學(xué)都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓同學(xué)在老師中評(píng)比“我最喜愛的畢業(yè)班老師”活動(dòng)，在同學(xué)中評(píng)比“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)比活動(dòng)，不僅融洽了師生關(guān)系，也給同學(xué)留下了終身難忘的印象。

在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了老師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹學(xué)校利用暑假與高校生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童盼望班”，堅(jiān)持“兩不”〔不收一分錢、不上文化課〕原則，受到社會(huì)、家長的高度評(píng)價(jià)，多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元。“基金會(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤獨(dú)。

〔五〕深化學(xué)習(xí)課改理念，推動(dòng)課堂教學(xué)改革

老師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必需在推動(dòng)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與討論成果來強(qiáng)化老師的課堂德育教學(xué)。

我校以教研促課改，在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參與完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，主動(dòng)進(jìn)行集中研討溝通。在研討溝通中，提升新理念的熟悉及落實(shí)力度。我們依據(jù)學(xué)校分布及老師年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線老師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺(tái)，先后組織了全鎮(zhèn)老師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)力量競(jìng)賽、老師微課競(jìng)賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

〔六〕重視同學(xué)養(yǎng)成教育，全面提高同學(xué)素養(yǎng)

近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)養(yǎng)成教育的力度，仔細(xì)執(zhí)行同學(xué)陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了同學(xué)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)?！拜喕鐖F(tuán)”被評(píng)為縣學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展現(xiàn)。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位老師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”學(xué)校生國際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展現(xiàn)活動(dòng)中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在“唱響校歌放飛幻想”全縣校歌競(jìng)賽中，獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲學(xué)校組團(tuán)體總分第12名。

〔七〕打造高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理方法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動(dòng)，把考核成果納入期末綜合考評(píng)。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng)，主動(dòng)構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織老師參與縣以上觀摩課活動(dòng)200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年老師得到了熬煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位老師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

我校始終把打造高素養(yǎng)老師隊(duì)伍作為主要工作來抓，重視老師的專業(yè)成長，加大老師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織老師培訓(xùn)，從而提高了老師的專業(yè)素養(yǎng)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)老師王常亮等到我校講學(xué)，對(duì)老師專業(yè)進(jìn)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位老師在省博客評(píng)比中，榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)骨干老師11人，縣311骨干老師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng)，縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村學(xué)校處于前列，學(xué)校于20xx年12月，被評(píng)為“贛榆縣老師進(jìn)展先進(jìn)?！薄?/p>

學(xué)校老師科研氣氛深厚，科研碩果累累。學(xué)校勝利申報(bào)省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè)，縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè)，勝利結(jié)題市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

〔八〕設(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓平安不放松

經(jīng)多方努力爭取，中心學(xué)校本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭學(xué)校利用暑假投入10萬元，新建280米校內(nèi)院墻；吳山學(xué)校投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山學(xué)校由此成為全縣唯一有同學(xué)餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們始終把平安工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會(huì)必講平安，每次檢查必查平安，加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，有針對(duì)性的提高了平安演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪大事。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類平安事故發(fā)生。

三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)始終存在代課老師、頂崗老師、高校生支邊老師，數(shù)量還不少。從肯定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了肯定的影響。今后工作中，學(xué)校要連續(xù)加大對(duì)老老師、頂崗老師、代課老師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分老師的專業(yè)素養(yǎng)。

2.連續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要關(guān)心的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡進(jìn)展良好局面。

3.連續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

林黑學(xué)校在持續(xù)進(jìn)展的同時(shí)，將在老師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干老師團(tuán)結(jié)全都，奮勉圖強(qiáng)，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

xxx學(xué)校是一所典型的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名同學(xué)，專任老師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下老師70人，占老師總數(shù)的的50℅。

xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名同學(xué)用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)老師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初，對(duì)現(xiàn)有校內(nèi)校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

近年來，xxx學(xué)校教干老師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，如今全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力氣、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推動(dòng)素養(yǎng)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校先后被評(píng)為：xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?！?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣老師專業(yè)進(jìn)展先進(jìn)校、省平安校內(nèi)、20xx年省校內(nèi)之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中學(xué)校藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中學(xué)校德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校依據(jù)《贛榆縣學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

學(xué)校素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

永樂學(xué)校建于1990年，坐落于南同蒲鐵路線和108大路線的交匯處，占地面積10000m2，建筑面積3700m2。學(xué)校為六年制單軌，有六個(gè)教學(xué)班，共有同學(xué)193人，老師16人。老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校內(nèi)布局合理環(huán)境幽雅宜人，文化氣氛濃郁，是集幼兒園、學(xué)校為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來，學(xué)校在一支強(qiáng)有力的老師隊(duì)伍努力下，先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)?！薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

依據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長為組織“素養(yǎng)教育”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長：許臘花、狄蘇梅老師組成。

成員：有王銀青張素平孟彩平衛(wèi)素紅席水菊孟磊6名老師，同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

我們的工作步驟是：

1、開老師會(huì)成立自評(píng)工作小組，下發(fā)自評(píng)支配。

2、下發(fā)自評(píng)任務(wù)，分組自評(píng)，責(zé)任到人。

3、座談自評(píng)狀況，初步形成自評(píng)結(jié)論，下發(fā)各組征求看法。4、校長做自查報(bào)告，校務(wù)會(huì)通過后，填寫自評(píng)表，整理好

檔案，迎接驗(yàn)收。

在開展自查工作中，我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則，實(shí)事求是，講求實(shí)效，嚴(yán)格對(duì)比指標(biāo)體系落實(shí)，并堅(jiān)持做到邊查邊改，使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)覺問題、明確方向、準(zhǔn)時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而到達(dá)自我調(diào)整、自我完善的目的。通過仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)比、自查自糾、民主評(píng)議，廣泛征求各方看法，使我們規(guī)范了辦學(xué)行為，推動(dòng)了素養(yǎng)教育工作，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體進(jìn)展?，F(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下：

一、主要成果

1、依德治校的辦學(xué)思想

在推行素養(yǎng)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來，學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本”為理念，以“為了每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展”為目標(biāo)，以培育同學(xué)創(chuàng)新、實(shí)踐為動(dòng)身點(diǎn)全面實(shí)施素養(yǎng)教育，嚴(yán)格