七年級學期末班主任評語

第頁共頁七年級學期末班主任評語七年級學期末班主任評語七年級學期末班主任評語11.一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有教師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!2.你的每一點進步，教師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!3.教師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美妙人生。假如你能再穩(wěn)重些，會更加完美。4.雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目的奮斗，你就會擁有光芒燦爛的明天!5.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，教師為你祝福，為你喝?6.教師看到了你的成績，也為你感到快樂。學習猶如逆水行舟，不進那么退。相信你會再接再厲，更上一層樓。7.你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。8.“失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆，刻苦學習努力進取，一定會到達成功的此岸!教師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，教師將會時刻為你加油助威。9.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓教師感到欣慰，也讓家長感到快樂。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!10.你是一個懂事的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過刻苦的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。11.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美妙的明天。12.你是一個好學生，教師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。13.你是一個聰明好學的孩子，教師為你快樂。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜光陰，播種希望，一定能收獲幸福的人生!14.你有決心，我很快樂;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。15.老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美妙的明天。16.你的每一點進步，教師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!17.你老實謙虛純樸活潑，渴望獲得更大進步。你是教師心目中的好孩子。教師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!18.教師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美妙人生。19.雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目的奮斗，你就會擁有光芒燦爛的明天!20.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，教師為你祝福，為你喝?七年級學期末班主任評語21.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬教師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦考慮!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會獲得好成績的。教師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開場，就能留給教師一個好映象!送你一句話有志者，事竟成!2.鐘譯波你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。但你在學習過程中有些知識學得不扎實，不太不明白，可你卻又從不問教師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。3.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很娟秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了教師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，教師送你一句話有志者，事竟成!4.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目的更高些，更遠些!假如在好的根底上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!5.高楊平凡你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，大掃除時的那個鐵鏟，讓教師看到你陽光的一面，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美妙。6.你是一個聰明活潑得意的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬教師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解才能強，口頭表達才能也很強，但書面表達才能有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，成績優(yōu)秀。教師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓教師放心，努力哦!7.吳雨晴你貪玩，不愛勞動，喜歡吃零食，你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。假如你能在學習上防止淺嘗輒止，能深化鉆研，形成合適自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大打破的。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅。8.文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書，你似乎還努力不上。關鍵學習要自覺，不能總要教師說，你自己要愛學習。孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才?！睘榱嗣烂畹拿魈?，抓緊加油吧!還有要持之以恒，你會成功的哦。9.這學期你的作文程度進步了，可小不點的你讓教師家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)是喜人的，可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定又讓人擔憂，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會獲得成功!10.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為教師的我，是多么的快樂!假如你可以抓緊時間，精力集中，踏實認真，不被不良的學習習慣吞沒，多交擅長學習的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的!11.作為一名女性，你是值得驕傲的，在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭，你既有女性的柔性，也有男子漢的剛毅;作為一班之長，你能一切從大局出發(fā)，為我們這個班級的安康成長付出了艱辛的勞動，居功至偉，而且在集體活動中能身先士卒，難能可貴;作為一名學生你的成績非常突出，學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你，你的向應當存高遠!12.劉銘昊你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常走神，課后復習也不充分，學習缺乏方案性，不能認真完成教師布置的作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。一學期來，成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。13.不驕傲，不夸耀是你獲得成功的途徑。老實熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態(tài)度端正，可以認真地完成學習任務。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作才能，做一個全面開展的優(yōu)秀的中學生!14.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，播送操動作優(yōu)美，被體育教師選中，成為校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜歡的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，教師相信，你的成績會有很大的進步的。15.你是仁慈樸實懂事又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進步，你能克制各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷獲得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好?！耙环莞?，一份收獲”，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義，為下學期的學習打好根底，爭取考上理想的學校。16.韓遠舟你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個優(yōu)生，但是，教師覺得你還有一點做得不夠好跟我們班的小朋友間隔遠了點。知道這句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!”，要多幫助你的同桌，讓大家都能更上一層樓!17.你與同學間有良好的關系，學習目的明確，學習態(tài)度較端正，遵守學校紀律，依時到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人，金無足赤”，你也同樣有些缺乏，在學習上你的熱情不高，表如今上課時有開小差，很少有全身心的投入到學習中去，比擬懶，遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話命運往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定合格18.小小個子的你其實很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓教師省心呢?上課多專心一些，對待作業(yè)再認真踏實些，你的成績一定會名列前茅的。努力吧!教師在期待著。19.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待進步。你學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步，學習成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，掌握一技之長，迎接將來的挑戰(zhàn)!20.你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是“天長!”在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，教師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!還有，以后上學可別再遲到啦!七年級學期末班主任評語31.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，教師為你祝福，為你喝?2.教師看到了你的成績，也為你感到快樂。學習猶如逆水行舟，不進那么退。相信你會再接再厲，更上一層樓。3.你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才覺察每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與教師同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!4.雖然你已經(jīng)獲得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目的奮斗，你就會擁有光芒燦爛的明天!5.你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。假設如今你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目的看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你如今欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠理論去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!6.雖然平日里你不多言語，但可以讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!7.你是對班集體的成長奉獻很大的孩子，是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立才能強，可以吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!8.你很有才能，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!9.學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的表達，一學期來你能嚴格的按照教師的要求完成各項任務，并能較好的配合教師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調(diào)整自我，爭到更上一層樓。10.你是一個真誠待人溫順得意的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!七年級學期末班主任評語41.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學____是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步，教師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到快樂。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈敏應用，因此你要注意思維才能的培養(yǎng)，從多角度多方面去考慮問題。這對你成績的'進一步進步有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!2.你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩，思想安康，積極上進。但根底知識不夠結實，學習不夠靈敏，要知道學習是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，通過自己的努力成績已有所進步，請不要灰心，繼續(xù)努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功!3.“桃李不言，下自成蹊?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇教師眼里，你從人品到工作才能也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在清掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬領先。在學業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進著，蘇教師看在眼里，喜在心上。蘇教師愿與你共同尋找合適你的學習方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想。4.馮加韻你是一位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的女孩。課堂上，專注的神情，認真的態(tài)度，確實令人敬仰，但有時也會開小差，發(fā)愣現(xiàn)象。另外，最近教師感覺你學習時間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈，學習的積極性不是很高，初三關鍵的一年就要到來了，教師建議你要明確學習目的，調(diào)整學習方法和技巧，進步學習效率。只要持之一恒，堅持努力，相信你會變得更加優(yōu)秀。5.毛健祖教師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡迷，假如能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些，相信你的學習也會有一些進步。一個人要有目的，不僅要有遠大的，也要有近期的。教師希望將來別人提到健祖的時候，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩，而且也是學習上的前鋒，那將是教師最欣慰的一刻。6.孔德暉懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大，造成如今這種狀況。不過值得教師為你快樂的是最近你似乎找到了前進的目的和方向，學習努力，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈如今你的臉龐。學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，教師希望你能英勇地面對學習中的任何困準，相信自己的才能，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。7.“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚仁慈，蘇教師一直認為你有著很大的開展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇教師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。8.“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順仁慈，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇教師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。9.沈佳猛世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，教師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關鍵在于缺少毅力，缺乏學習的動力。不能把自己的精力完全放在學習上，沒有一個明確的學習目的。初三關鍵的一年即將到來，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學習態(tài)度，爭取一個理想的中考成績回報父母。10.你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。七年級學期末班主任評語51.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，教師相信你會在各方面獲得長足進步。2.×××同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有長進的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成教師交給的任務。合理安排各門功課的學習時間，尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅。3.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復嗎?你會在教師不注意時，做小動作，是想引起教師的關注嗎?告訴教師，好嗎?其實，教師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓教師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?4.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更