兒童權(quán)利及其保護(hù)

兒童權(quán)利及其保護(hù)第一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日新聞回顧：2010年12月27日湖南衡南縣三輪摩托車失事，14名學(xué)生遇難2011年11月16日甘肅正寧校車事故，共造成21人死亡43人受傷，死者中有19名上幼兒園的孩子2011年11月26日遼寧鳳城校車翻車事故已致35名幼兒受傷2011年12月12日江蘇徐州市豐縣校車側(cè)翻，共造成15名兒童遇難2012年3月28日，國務(wù)院出臺了《校車安全管理?xiàng)l例》2012年4月9日廣東省陽春市一輛超載幼兒園校車與一輛貨車相撞，導(dǎo)致3名幼兒死亡，14名幼兒不同程度受傷。

2012年6月11日，河南濮陽市一輛超載幼兒園校車發(fā)生燃燒事件，致使4名幼兒死亡。

2012年12月16日，山東高密接送幼兒園兒童面包車翻入水溝致2死5傷2012年12月25日江西貴溪面包車側(cè)翻墜水致11名幼兒園學(xué)生死亡……第二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日

中央電視臺《新聞1+1》欄目2012年11月19日播出《五個(gè)孩子，在寒冷中死亡！》：貴州畢節(jié)地區(qū)5個(gè)流浪兒童垃圾箱中取暖一氧化碳中毒死亡，上演了現(xiàn)代版的《賣火柴的小女孩》的故事。第六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日為什么受傷的總是孩子？第七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日人們的觀念：“我自己的孩子，我想打就打，別人管不著”“兒童還小，什么都不懂，所以他們的意見和說的話不用考慮”“為了讓孩子更多更早學(xué)習(xí)知識，孩子盡量不要娛樂和游戲以免浪費(fèi)時(shí)間”“家里窮，供不起孩子上學(xué)，所以兒童不要上學(xué)也罷”“女孩子，遲早是別人家的人，所以不用供她上幼兒園（上學(xué)）”

第八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用9父親囚禁親生女兒24年

奧地利東部小鎮(zhèn)阿姆斯太滕在2008年4月27日曝出一則案件讓當(dāng)?shù)厝耸终痼@?，F(xiàn)年42歲的伊麗莎白·弗萊茨勒被親生父親約瑟夫囚禁24年。警方26日傍晚在約瑟夫住宅的地下室找到了約瑟夫“失蹤”的女兒伊麗莎白。伊麗莎白說，她自11歲開始受到她的父親約瑟夫虐待。1984年8月28日，父親把她騙進(jìn)地下室，隨后用手銬銬住了她，并把她鎖在那里。昨天，現(xiàn)年73歲的奧地利男子約瑟夫·弗里茲爾向警方承認(rèn)自己把親生女兒伊麗莎白囚禁在地牢里24年，這起轟動(dòng)各國媒體的驚世大案，終于取得了重要進(jìn)展。第九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用10

一、兒童的權(quán)利第十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用11大人的事，小孩不要管！第十一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用12失學(xué)兒童第十二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用13

童工第十三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日

（一）兒童權(quán)利的概念兒童是指18周歲以下的任何人。權(quán)利是法律對公民或法人的行為許可，是被道德、法律或習(xí)俗所認(rèn)定為正當(dāng)?shù)睦?、主張、資格、力量或自由。兒童權(quán)利是兒童作為一個(gè)人和作為一個(gè)未成年人根據(jù)道德以及法律的原則和規(guī)則而享有的資格,它從根本上保障著兒童的自由,護(hù)衛(wèi)著兒童的利益，同時(shí),它也要求他人以及社會尊重和認(rèn)真對待兒童的一般性義務(wù)。第十四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（二）兒童權(quán)利的約定或相關(guān)法規(guī)1.國際1959年11月20日《聯(lián)合國兒童權(quán)利宣言》1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利公約》（是第一個(gè)強(qiáng)調(diào)兒童權(quán)利的公約）（1978年成立《兒童權(quán)利公約》起草工作組；1979年正式起草，1989年完成，整整花了十年時(shí)間）1990年9月30日《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》和《執(zhí)行九十年代兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動(dòng)計(jì)劃》，提出“一切為了孩子”。第十五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2.我國1990年8月，我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》；1991年，通過《禁止使用童工規(guī)定》；1991年，第七屆全國人大常委會地21次會議通過了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，體現(xiàn)了兒童權(quán)利的新觀念；1992年，國務(wù)院頒布了《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》，在全社會倡導(dǎo)“愛護(hù)兒童、教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事”的公民意識。第十六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用17

兒童年齡雖小，但也有被尊重、重視的要求和權(quán)利，擁有基本的權(quán)利。想一想：兒童應(yīng)享有哪些權(quán)利？（三）兒童權(quán)利的內(nèi)容第十七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日生存權(quán)發(fā)展權(quán)受保護(hù)權(quán)參與權(quán)《兒童權(quán)利公約》將兒童權(quán)利概括為四種，即:第十八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日1.生存權(quán)—每個(gè)兒童都有其固有的生命權(quán)和健康權(quán)。第十九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用20《兒童權(quán)利公約》第六條締約國確認(rèn)每個(gè)兒童均有固有的生命權(quán)。應(yīng)最大限度地確保兒童的存活與發(fā)展。第七條兒童出生后應(yīng)立即登記，并有自出生起獲得姓名的權(quán)利，有獲得國籍的權(quán)利，以及盡可能知道誰是其父母并受其父母照料的權(quán)利。第八條締約國承擔(dān)尊重兒童維護(hù)其身份包括法律所承認(rèn)的國籍、姓名及家庭關(guān)系而不受非法干擾的權(quán)利。如有兒童被非法剝奪其身份方面的部分或全部要素，締約國應(yīng)提供適當(dāng)協(xié)助和保護(hù)，以便迅速重新確立其身份。第二十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2.發(fā)展權(quán)——充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利。——受教育權(quán)提前開端計(jì)劃（HeadStartProgram）兒童有權(quán)按自己所希望成為的那樣發(fā)展第二十一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用22受教育權(quán)第二十二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用23第二十八條１．締約國確認(rèn)兒童有受教育的權(quán)利，為在機(jī)會均等的基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)權(quán)利，締約國尤應(yīng)：實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)小學(xué)教育，采取措施鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)出勤和降低輟學(xué)率。

第二十三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日3.受保護(hù)權(quán)—被保護(hù)的、免受危害的權(quán)利。第二十四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第十六條１．兒童的隱私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉，其榮譽(yù)和名譽(yù)不受非法攻擊。２．兒童有權(quán)享受法律保護(hù)，以免受這類干涉或攻擊。第二十五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用26

進(jìn)入高年級，玲玲養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。每天放學(xué)后，做完學(xué)校的作業(yè)，她會靜靜地坐在書桌前，想一些屬于自己的心事，并隨手在日記本上寫下。在她看來，這是屬于自己小秘密。有一天，她無意中發(fā)現(xiàn)媽媽動(dòng)過了她的日記本，于是就去找媽媽論理：“媽媽,你為什么偷看我的日記本，這樣做侵犯了我的隱私權(quán)?！眿寢尣灰詾槿唬骸靶⌒∧昙o(jì)，有什么隱私權(quán)？再說我是你媽媽，為什么不可以看你的日記呢？”于是母女倆發(fā)生了爭執(zhí)。

討論:對于這件事，你有什么看法？玲玲的媽媽應(yīng)該怎樣對待玲玲的日記？玲玲應(yīng)該怎樣對待媽媽的關(guān)心？第二十六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日4.參與權(quán)—參與家庭、文化和社會生活的權(quán)利。第二十七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用28第十三條１．兒童應(yīng)有自由發(fā)表言論的權(quán)利；此項(xiàng)權(quán)利應(yīng)包括通過口頭、書面或印刷、藝術(shù)形式或兒童所選擇的任何其他媒介，尋求、接受和傳遞各種信息和思想的自由，而不論國界。２．此項(xiàng)權(quán)利的行使可受某些限制約束，但這些限制僅限于法律所規(guī)定并為以下目的所必需：（A）尊重他人的權(quán)利和名譽(yù)；（B）保護(hù)國家安全或公共秩序或公共衛(wèi)生或道德。第二十八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日文庫專用29

什么是兒童參與權(quán)？中國社會科學(xué)院的學(xué)者卜衛(wèi)說，第一，兒童不應(yīng)該被簡單地視為一個(gè)弱小的群體而僅僅需要特殊的照顧，他們應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)擁有權(quán)利的群體而被所有人尊重；第二，根據(jù)聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，兒童參與家庭、文化和社會生活是兒童的基本權(quán)利之一，而不是成人的恩賜；第三，兒童有權(quán)對影響兒童的一切事項(xiàng)自由發(fā)表自己的意見，兒童也有權(quán)要求成人傾聽和參考自己的意見。

第二十九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日

（四）兒童權(quán)利在生活中的體現(xiàn)1.知情權(quán)，發(fā)表自己意見的權(quán)利父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展?fàn)顩r，在作出與未成年人權(quán)益有關(guān)的決定時(shí)告知其本人，并聽取他們的意見。2.玩的權(quán)利

兒童應(yīng)有時(shí)間休息和游戲，有同等的機(jī)會參加文化和藝術(shù)活動(dòng)。3.自由發(fā)表言論的權(quán)利，童言無忌4.平等不受歧視的權(quán)利

兒童不應(yīng)因其本人及其父母的種族、膚色、性別、語言、宗教、政治觀點(diǎn)、民族、財(cái)產(chǎn)狀況和身體狀況等受到任何歧視。5.個(gè)人隱私權(quán)第三十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日6.犯錯(cuò)的權(quán)利兒童有交朋友的權(quán)利，否則兒童無法快樂長大成人；兒童有生活在和平環(huán)境中的權(quán)利，生活在祥和的環(huán)境里就是健健康康，大家住在一起，生活中充滿感興趣的事物，有人陪伴，可以做夢。假如兒童不知道的話，他還有犯錯(cuò)的權(quán)利，因?yàn)橐鹊娇匆妴栴}和犯過錯(cuò)才知道。我們一定要有權(quán)利，否則我們會很傷心。第三十一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日7.生氣的權(quán)利《蘇菲生氣了》第三十二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第三十三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第三十四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第三十五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第三十六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日二、兒童保護(hù)第三十七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（一）兒童需要得到哪些方面的保護(hù)1.生命、健康與安全2.自尊心、好奇心與求知欲

（潑水事故；畫被撕以后）3.想象力和創(chuàng)造力“0”的故事4.童真、童趣和美好的心靈第三十八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（二）兒童權(quán)利保護(hù)的必要性

1.兒童在社會中的弱勢群體地位決定了兒童更需被保護(hù)。

兒童是一個(gè)在社會中處于相對不利地位的群體,他們不懂得如何維護(hù)自己的權(quán)利，沒有能力維護(hù)自己的權(quán)利，是社會中易受侵害的群體,通常甚至不知道自己享有哪些權(quán)利，正是由于兒童在社會中處于劣勢地位,所以他們必須受到社會更多的關(guān)注與保護(hù)。第三十九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2.幼兒法律身份的特殊性，無法主張自己的權(quán)利（1）幼兒是無民事行為能力的人。（2）無民事行為能力人：權(quán)力能力、行為能力、責(zé)任能力（3）確定能力的因素：認(rèn)知能力、控制能力、保護(hù)能力第四十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（三）兒童權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)狀1.國際上的做法（1）在一些國家如美國，家長毆打孩子會受到法律制裁；（2）愛管閑事——保護(hù)孩子成為社會民眾的日常意識

電影《刮痧》透露出的兒童保護(hù)（3）家長普遍尊重孩子的獨(dú)立人格，對孩子能平等相待，并注重保護(hù)孩子的自尊心第四十一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日

赴澳見聞：蹲下來對孩子說話

周末，一對青年夫婦和孩子來吃晚飯，2歲多的孩子吃飽了要下地去玩時(shí)，家長蹲下來跟小孩子說話。令我很驚訝。凱蒂帶兒子、女兒去超市，4歲的兒子因姐姐先坐進(jìn)汽車而不高興。凱蒂在車門口蹲下，兩只手握住兒子雙手，臉對臉地目光正視著孩子，誠懇地說：“羅艾姆，誰先坐進(jìn)汽車并不重要，對嗎？”羅艾姆看著媽媽會意地點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了汽車并挨著姐姐坐下了。第二天去公園玩，姐弟兩跑跑跳跳，弟弟不小心絆了一跤，眼看眼淚馬上要流出來。凱蒂又自然地蹲下來，親切地對兒子說：“你已經(jīng)不是小寶寶了，是不是？你是個(gè)大男孩兒，絆一下沒關(guān)系的，對嗎？”孩子一下子就收住眼淚，自豪地玩去了。（互聯(lián)網(wǎng)）第四十二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（4）注重保護(hù)幼兒的美好心靈，讓幼兒健康成長作為教育者和成人，是努力讓幼兒保持一份天真，讓他們覺得生活是美好的和充滿希望的，還是讓他們從一開始就感受社會的陰暗面，從此讓他們的內(nèi)心產(chǎn)生對生活的恐懼、悲切與絕望？第四十三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日意大利電影《美麗人生》：

男主人翁圭多不愿意讓兒子約叔華幼小的心靈從此蒙上悲慘的陰影。在慘無人道的集中營里，圭多一面千方百計(jì)找機(jī)會和女監(jiān)里的妻子多拉取得聯(lián)系，向她報(bào)平安，一面要保護(hù)和照顧幼小的約叔華，他哄騙兒子這是在玩一場游戲，遵守游戲規(guī)則的人最終計(jì)分1000就能獲得一輛真正的坦克回家。天真好奇的兒子對圭多的話信以為真，他多么想要一輛坦克車呀！約叔華強(qiáng)忍了饑餓、恐懼、寂寞和一切惡劣的環(huán)境。圭多以游戲的方式讓兒子的童心沒有受到任何傷害，直到盟軍的到來。第四十四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2.我國的狀況：有進(jìn)步，但仍不樂觀（1）不少兒童的生命受到嚴(yán)重威脅校（園）車事故頻發(fā)2003年的成都，一個(gè)3歲女孩之死2011年佛山，2歲的悅悅遭多次碾壓第四十五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第四十六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（2）一些地方兒童的生存狀況堪憂，他們的受教育權(quán)得不到保障第四十七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第四十八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（3）教師虐童事件頻發(fā)

2012年浙江溫嶺顏艷紅虐童事件第四十九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第五十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日第五十一頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2012年12月01日19:26湖南經(jīng)視:耒陽狠心幼師體罰學(xué)生用針頭扎傷三歲男童《教師法》第三十七條有關(guān)體罰的規(guī)定，如發(fā)現(xiàn)教師有體罰學(xué)生的行為，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘；如經(jīng)教育不改，影響惡劣，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。第五十二頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（4）對兒童精神傷害現(xiàn)象缺乏關(guān)注

“虐童”事件的后遺癥

更普遍的精神“摧殘”

饑餓的小蛇塑料圈掛到樹上以后小狗最喜歡干什么龜兔賽跑第五十三頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（四）兒童保護(hù)不力的主要原因1、封建家長制、成人本位思想的影響，教師、家長對兒童權(quán)利的漠視。2、法律意識的淡薄。3、社會發(fā)展給孩子權(quán)利帶來的剝奪。社區(qū)規(guī)劃與家居特點(diǎn)、留守兒童、戶籍制影響受教育權(quán)、社會不公、出生貧困。4、教育專業(yè)化程度低。5、教育設(shè)施落后：園車、校舍。第五十四頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日

三、兒童權(quán)利保護(hù)的措施第五十五頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（一）強(qiáng)化幼兒權(quán)利與保護(hù)的意識——保障幼兒權(quán)利是幼兒園教育的重要而基本的職能。這種教育與成人本位的教育的根本區(qū)別在于它的目的是幫助兒童最終成為成熟的、獨(dú)立的、能正確地行使自己權(quán)利的合格社會公民，而不是成人的奴隸或附屬品?！鹬睾捅Ｗo(hù)幼兒成為幼兒教育的基本原則之一第五十六頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日——在幼教實(shí)踐中必須貫徹執(zhí)行有關(guān)兒童權(quán)利保護(hù)的一系列法律、法規(guī)，將“立法”這一政府行為變?yōu)槊總€(gè)幼教工作者的意識和行為。（保障責(zé)任）第五十七頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日（二）健全法律，依法立教1.健全幼兒權(quán)利保護(hù)的法律體系第五十八頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日2.明確幼兒園法律責(zé)任的特殊性保育工作的重要性（安全、護(hù)理）游戲活動(dòng)的重要性（游戲是權(quán)利）義務(wù)程度的加重性（保障權(quán)利是義務(wù)）

第五十九頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日3.尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律幼兒上特長班的誤區(qū)幼兒園小學(xué)化的危害

看不見的飛刀第六十頁，共六十六頁，編輯于2023年，星期日違背幼兒天性，就是在侵犯幼兒健康成長的權(quán)利。這是違背兒童成長規(guī)律的行為，也是違反相應(yīng)