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第頁共頁2023慶賀老師節(jié)精彩演講稿〔通用5篇〕2023慶賀老師節(jié)精彩演講稿〔通用5篇〕慶賀老師節(jié)精彩演講稿1各位老師、同志們:大家好!今天我們歡聚一堂共同慶賀第xx個老師節(jié)。在此,我謹代表學校黨政工團向全體老師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持、對學校開展做出的宏大奉獻!今年的老師節(jié)是我國第xx個老師節(jié),此時此刻,我們倍感老師職業(yè)的神圣、榮耀和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在老師。沒有老師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的開展、教育的進步、民族的振興。在過去一學年中,我校工作獲得了長足進步。學校進一步加強了管理及教學改革,并以市場為導向,以學生為本位,以職業(yè)才能為重點,加強了學生綜合才能的培養(yǎng),獲得了顯著效果,成績喜人。同時,學校圖書實驗樓、數(shù)字語音室等硬件設施的建成,有力的提升了我校的辦學才能。通過我們的共同努力,學校在路局××××年度的教學工作檢查中被評為“模范單位”,校領導班子被路局評為“六號班子”。這些成績的獲得與廣闊老師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的根本方針!本學期為改善廣闊老師的辦公條件,學校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書實驗樓,大大改善了辦公條件;老師節(jié)前,已經(jīng)給每個老師裝備了計算機;在一次性獎金發(fā)放上,學校執(zhí)行了向老師傾斜的獎金分配政策,即老師每人元,而行管人員每人元。這一切僅僅是學校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開場,今后學校將以更大的力度,支持老師工作,改善老師的工作環(huán)境,為老師的教育教學工作效勞!當前,學校面臨著主輔別離的嚴峻考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要開展、要上檔晉級,僅僅有硬件是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的老師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣闊老師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以發(fā)奮向上的精神和扎實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式開展作出新的奉獻。對本年度被評為學校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的開展做出了突出奉獻!希望全體教職工以他們?yōu)榈浞?,在各自工作崗位上為學校開展做出新的奉獻!老師們、同志們,回憶過去,我們豪情滿懷!展望將來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新機構,新人員,新相貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學校作一份奉獻,學校明天一定會更美妙!讓我們同心同德,真抓實干,為美妙明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快,身體安康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!慶賀老師節(jié)精彩演講稿2尊敬的老師,親愛的同學:大家下午好!馬上就是老師節(jié),老師節(jié)就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美妙的祝福和精巧的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美妙的老師節(jié)。老師首先要的是你在學校的紀律,假如我們紀律不好,老師怎么能快樂,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,在自習課上就只能做兩件事,看書或?qū)懽鳂I(yè);要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來費事的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否那么會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。學習好使我們最終的目的,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現(xiàn)了。禮物就是以實際行動送出去的。慶賀老師節(jié)精彩演講稿3尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:大家好!九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第xx個老師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。老師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!假如老師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;假如老師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;假如老師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,榮耀熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名老師,特別是一名正衡的老師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!睘榱巳~的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和學生過一種完好、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟繁忙著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!最后衷心祝愿各位老師身體安康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領袖。慶賀老師節(jié)精彩演講稿4尊敬的老師、同學們:大家好!時隔一年,我們又迎來了難忘的第xx個老師節(jié)。此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在考慮,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的方案,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的老師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出如今校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請承受我們這一篇誠摯的詩章。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后代獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的'滋潤,怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟繁忙著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的典范。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們親愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建立著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,假如把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,榮耀熠熠。慶賀老師節(jié)精彩演講稿5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xxx節(jié),今天,我有幸代表學校進展這次升旗演講,心情非常沖動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的老師和為教育教學工作提供效勞和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!今天我演講的題目是《驕傲》童年時代,我最敬仰的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅決。于是,在人生的十字路口,我決然選擇了老師這一職業(yè),從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有懊悔,相反我為我的選擇而驕傲。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀老師工作在大山里,工作很辛苦也很貧寒,但我驕傲我是一名工讀老師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,分開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶著下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力施行素質(zhì)教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發(fā)生了宏大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃開展。為了進展第二次創(chuàng)業(yè),張校長到任后就深化基層調(diào)查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學校教職工的思想觀念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學的學生進展早期預防和早期干預,施行工讀預備生制度,使工讀教育真正效勞于社會,效勞于普通中學。正是在張校長的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號文件即《關于在普通中學施行工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶著下,我校的風氣明顯好轉(zhuǎn),社會聲譽日益進步,學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校獲得的成績,作為工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?學校教育中老師占主導地位,我校能獲得今天的成績離不開全校老師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有適宜的班主任人選,他諒解學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才分開班主任崗位。還有我們學校的老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的老師在我校還有很多他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工
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