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文檔簡介
幼兒園大班體育運(yùn)動活動《小小消防員》教案【活動目標(biāo)】
1、樂觀參加每一次闖關(guān),努力完成任務(wù),保證自己的安全。(重點(diǎn))
2、能輕松自如地繞障礙進(jìn)展曲線跑,活動中主動與同伴合作、協(xié)商。(難點(diǎn))
3、體驗(yàn)救火時(shí)不怕困難的英勇精神,感受成為一名消防員的驕傲與不易。
活動預(yù)備:
1、兩隊(duì)場地示意圖及對應(yīng)即時(shí)貼、黑板。
2、娃娃家充當(dāng)?shù)摹帮埖曛瘘c(diǎn)”、火苗若干。
3、空水桶8個(gè),小椅子擺成的“平衡木”、錐形帽“路障”拱形門“火圈”等障礙物若干。
4、熱身、嬉戲等音樂
場地布置圖:
隊(duì)員參考圖:
活動過程:
一、開頭局部:情境激趣,活動前熱身。
1、教師扮演指揮官,接到命令,要在幼兒園選拔“小小消防員”。
2、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展熱身活動。
二、根本局部:通過情境創(chuàng)設(shè)引發(fā)幼兒興趣,自由探究場地上的各種障礙物,查找穿越的方法。
1、自學(xué)本事:分散、分隊(duì)練習(xí)跨跳,探究并把握穿越各種障礙的方法。
2、小結(jié)并共享練習(xí)穿越各種障礙的方法,重點(diǎn)把握繞曲線障礙跑的正確方法。表揚(yáng)動作標(biāo)準(zhǔn)又留意安全的隊(duì)員。
3、引入情景,勇闖三關(guān)
(1)第一關(guān):智力比拼。全體隊(duì)員分成兩隊(duì),依據(jù)各隊(duì)“隊(duì)員參考圖”和操場上對應(yīng)的標(biāo)志,同伴合作,主動探究正確擺放場內(nèi)“障礙物”。
要求:仔細(xì)觀看、樂觀動腦、合作協(xié)商。
(2)其次關(guān):體能考察。兩隊(duì)在起跑線后集合,同時(shí)動身,穿越全部障礙物,滅火,兩側(cè)跑回,與下一位隊(duì)員擊掌,直到最終一名隊(duì)員跑回。
要求:不要與障礙物發(fā)生沖撞、速度要快、遵守規(guī)章。
(3)第三關(guān):模擬實(shí)戰(zhàn)。挑戰(zhàn)升級,縮短“路障”之間的距離,使繞曲線障礙跑加大難度,并要求提水桶穿越全部障礙。
要求:速度要快、保證自身安全;念兒歌:消防員,本事大,救人滅火全靠他。動身!
4、深入情境,組織“消防員”執(zhí)行任務(wù),在桶內(nèi)裝上水,增加嬉戲的難度和趣味。
四、完畢局部:
勘查
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