中班美術(shù)活動(dòng)-美麗的迎春花教案

中班美術(shù)活動(dòng)——美麗的迎春花教案?漂亮的迎春花教案

中班美術(shù)漂亮的迎春花教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)使用油畫(huà)棒，棉簽畫(huà)出迎春花，嘗試用彩泥泥塑語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)，畫(huà)出迎春花的特征，運(yùn)用繪畫(huà)、粘泥、點(diǎn)，壓等手法表現(xiàn)迎春花的特征，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，下面是麗的迎春花教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)問(wèn)目標(biāo)學(xué)習(xí)使用油畫(huà)棒，棉簽畫(huà)出迎春花，嘗試用彩泥泥塑語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)，畫(huà)出迎春花的特征。

2、技能目標(biāo)運(yùn)用繪畫(huà)、粘泥、點(diǎn)，壓等手法表現(xiàn)迎春花的特征。

3、情感目標(biāo)培育幼兒對(duì)美的觀賞力量，體驗(yàn)勝利帶來(lái)的喜悅。

4、培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

觀看迎春花的特征。

教學(xué)難點(diǎn)

大膽作畫(huà)，留意畫(huà)面的合理布局，干凈美觀。

活動(dòng)預(yù)備

學(xué)問(wèn)預(yù)備，帶幼兒到達(dá)花園觀看迎春花的主要特征。

物質(zhì)預(yù)備，教具迎春花的圖片實(shí)物學(xué)具棉簽顏料油畫(huà)棒彩泥牙簽鑷子木工板勾線筆

活動(dòng)過(guò)程

一、激發(fā)幼兒對(duì)觀看迎春花的愛(ài)好

讓幼兒自由拘束地觀看敘述迎春花，并有劇烈的繪畫(huà)制作的愛(ài)好。

1、師今日老師帶來(lái)了一種很美的花，小伴侶想看嗎？這是什么花？（出示迎春花實(shí)物）這是春天開(kāi)的最早的花，向我們報(bào)告春天來(lái)了，所以它叫迎春花，也叫報(bào)春花。

2、引導(dǎo)幼兒從花的外形、顏色，花瓣的層數(shù)香味來(lái)觀看熟悉迎春花。

師迎春花是什么樣的呢？什么顏色的？它有幾片花瓣？花瓣是什么樣的？像什么？（引導(dǎo)幼兒用比較完整的語(yǔ)言描述所看到的迎春花）

3、師小結(jié)；迎春花的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面開(kāi)滿了一朵朵的花，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子。

迎春花的花是黃色的，有的有四片花瓣，有的有五片花瓣，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小喇叭，聞起來(lái)香香的。

師迎春花這么美，我們把它畫(huà)下來(lái)，讓我們的教室永久開(kāi)滿迎春花好嗎？

二、新授

1、幼兒爭(zhēng)論自己使用的方法（蘸顏料用棉簽畫(huà)，用油畫(huà)棒畫(huà)，用彩泥作畫(huà)。

）

2、觀看探究

老師邊說(shuō)兒歌邊示范繪畫(huà)，迎春花迎春花，褐色的枝條把腰彎（畫(huà)枝條）迎春花迎春花開(kāi)黃花，朵朵張開(kāi)小嘴巴，（畫(huà)花朵）它是我們幼兒園的小號(hào)手，迎著春天吹喇叭，滴滴答，滴滴答，它把春天迎來(lái)了。

老師示范繪畫(huà)制作過(guò)程，讓幼兒把握繪畫(huà)技巧。

（1）棉簽畫(huà)先用一根蘸上褐色的顏料，畫(huà)上彎彎的樹(shù)枝，彎向地面。

接著用另一根棉簽蘸上黃色的顏料畫(huà)上，每根樹(shù)枝上有很多花朵，留意花朵的大小基本全都。

（2）油畫(huà)棒畫(huà)，在畫(huà)紙上先畫(huà)樹(shù)枝，再畫(huà)花朵，留意花朵要?jiǎng)蚍Q。

（3）彩泥畫(huà)，先用勾線筆畫(huà)枝條，畫(huà)花朵的輪廓，再上彩泥。

留意交界處，彩泥用泥勻稱，不要過(guò)厚。

三、幼兒繪畫(huà)、老師巡察指導(dǎo)

1、幼兒開(kāi)頭繪畫(huà)，老師對(duì)力量強(qiáng)和力量若得幼兒基于不同的指導(dǎo)。

2、畫(huà)的時(shí)候要保持桌面畫(huà)面地面和衣服的干凈，畫(huà)面的布局要合理，畫(huà)好迎春花后還可以添畫(huà)些什么？

四、作品展現(xiàn)

1、把幼兒作品貼在展現(xiàn)板上、

2、欣賞溝通，介紹有特色的作品。

你覺(jué)得哪幅作品美，美在哪里？

老師進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)延長(zhǎng)

小伴侶回家之后可以和家長(zhǎng)手工制作迎春花裝飾自己的房間。

活動(dòng)反思

1、幼兒作品童趣味較足，讓人覺(jué)得很親近，顏色搭配也很合適。

2、幼兒能大膽作畫(huà)，畫(huà)出迎春花的姿勢(shì)美，顏色美。

3、幼兒添畫(huà)蝴蝶蜜蜂，靜中有動(dòng)，給人以想象空間。