學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)（5篇）

第頁共頁學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)〔精選5篇〕學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)〔精選5篇〕學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)1太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強傳統(tǒng)文化意識的社團(tuán)集體，本社團(tuán)承受體衛(wèi)處和校黨團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)。本社團(tuán)的宗旨：修身養(yǎng)性，強身健體，弘揚太極文化。本社團(tuán)奉行自愿、友愛、互助、求真務(wù)實、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原那么。楊氏太極拳拳架舒展優(yōu)美、身法中正、動作和順、平正撲實、由松入柔、剛?cè)嵯酀粴夂浅?，猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔，深受一般群眾的喜歡，故而流傳最廣。楊氏太極拳動作要求如長江大河，滔滔不絕。此動作之完成，乃下一動作開端，綿延相續(xù)。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”。本學(xué)期由于受到客觀原因如雨水天氣，學(xué)校組織考試等因素影響，到目前為止共活動6次。參與人員以高一年級學(xué)員為主，高二局部學(xué)員。每周六下午5.00，地點泗洪中學(xué)訓(xùn)育廣場南側(cè)。由于高一學(xué)員多為初學(xué)者，高二學(xué)員都有了一定根底，所以我在教學(xué)中就因材施教，對高二學(xué)員以穩(wěn)固為目的，對高一以傳授新課為主旨，循序漸進(jìn)。我不僅教他們太極，還教他們做人。我們的教學(xué)以“二十四簡化太極拳”為主，它是以楊式太極為主，交融了陳式，孫式和吳式，由國家體育總局編排設(shè)定的競賽套路。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”，對于手，掌和拳都有一定的說法，我對他們從最根本處入手。對于每期安排一些新的動作，教學(xué)時溫故而知新。對于學(xué)員有一套嚴(yán)格的管理程序，有事請假，需經(jīng)班主任同意或家長同意。參與演練的學(xué)員都能克制困難認(rèn)真聽講，積極參與。對于每次的活動，我們有專人負(fù)責(zé)記錄。練拳與做人，兩相結(jié)合。修身養(yǎng)性，強身健體。我們方案在以后的教學(xué)中積極聽取學(xué)員的建議，把社團(tuán)活動開展得更加有序，富有特色，為泗洪中學(xué)的精神文明建立作出一點奉獻(xiàn)。學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)2時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。伴著快樂，驚喜，充滿了挑戰(zhàn)與激情的20xx年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘，有荊棘，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的開展工作，減少工作中的失誤，我們對本學(xué)期的總結(jié)如下：一、日常工作1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報，在各活動開場前一周或幾天進(jìn)展宣傳語、海報、板報的制作，使消息及時傳播出去，同時還有專門人員在我院____上進(jìn)展宣傳，大大進(jìn)步了辦事效率，為活動的順利開展奠定了根底。2、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦程度根底上，各成員的電腦程度有了進(jìn)一步的提升。3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)展收取，在該部乘員的帶著下，到目前為止，已有27個社團(tuán)換屆成功并開場了新一輪有序的工作，另外，組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。4、此外，財審部負(fù)責(zé)會費的管理，并在各大型活動前后進(jìn)展資金預(yù)算與統(tǒng)計；外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間互相合作，為社聯(lián)的開展做出了奉獻(xiàn)。5、與社團(tuán)工作交流方面，我們汲取了上學(xué)期的經(jīng)歷，與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有缺乏之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流，以便工作順利進(jìn)展。6、外校走訪方面，繼上學(xué)期走訪的累累碩果，本學(xué)期的走訪工作也獲得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團(tuán)大型活動中為各大高校友誼演出，從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團(tuán)結(jié)合會的名聲。二、大型活動20xx年x月x日，第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理安康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此時機，我們還帶著各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)展才藝展示，從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力，更鍛煉了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這為以后工作的開展打下了堅實的根底。20xx年x月x日，xx吉他社團(tuán)在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團(tuán)第一次以演唱會的形式出現(xiàn)，收到了同學(xué)們的熱捧，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。20xx年x月x日，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理安康節(jié)，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們?nèi)匀皇桥c宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導(dǎo)下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應(yīng)手，經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演獲得成功，我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目，同時還邀請了一些兄弟院校友誼演出，如：xx、xx大學(xué)等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評，我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會。學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)3過去的一年，平淡而又豐富，在負(fù)責(zé)人的帶著下，我們更努力地傳播愛的新年：土堂支教一如既往，納新大會我們親如一家，校園里留下了我們勞動后的歡聲笑語，社團(tuán)文化節(jié)上，我們用無聲的語言傳達(dá)最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!如今我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動做以下總結(jié)，望老師對其中的缺乏給予指導(dǎo)，以便我們在以后的工作中進(jìn)展改正：1、敬老院愛心慰問活動愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節(jié)假日，敬老院內(nèi)內(nèi)總是活潑著學(xué)生們的身影，為老人們表演節(jié)目，幫助老人清理衛(wèi)生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白，這些大學(xué)生怎么讓老人們這么快樂!2、太平河撿拾垃圾活動環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心，也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾，而且無人管理，我們就想起制作一些標(biāo)語來提醒大家，增強自己的保護(hù)環(huán)境意識!我們這項活動得到社會的關(guān)注，并為我們送來了錦旗!3、校園內(nèi)的愛心活動我們的身影不僅僅活潑在校外，我們的身影也常常出如今校園內(nèi)，我們想通過我們小小的努力，為學(xué)院的建立奉獻(xiàn)我們的一份力量，每天制作天氣預(yù)報，方面同學(xué)。擺放自行車，使它們井然有序，在公共場所張貼愛心提示牌，進(jìn)步同學(xué)們的自覺性，課余時間幫助老師整理一些資料等等。當(dāng)然，在活動中，我們?nèi)匀淮嬖谥S多缺乏。比方：成員之間不夠熟悉，交流比擬慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時，時間滯后，導(dǎo)致活動期間經(jīng)費緊張等，我們已經(jīng)認(rèn)識到這些問題，在今后的工作中重點解決?；顒右?guī)劃：1、繼續(xù)推進(jìn)愛心社自身建立雖然愛心社的各項工作獲得很大成績，但是其中也存在一些問題要解決，要解決這些問題必須完善自身制度建立。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機制，增加我們社的活力。2、堅持各項原有的愛心活動和常規(guī)性活動繼續(xù)我們原有的愛心活動，并不斷增加一些新的，更有意義的愛心公益活動，“獻(xiàn)出一片愛心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。3、加強愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流針對愛心社現(xiàn)狀，我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r候開展各種有利于社員之間交流的活動，增加大家對彼此的理解和溝通，以便以后更好地開展各項工作;我們在新的年度里同時也將加強和其他各院校的聯(lián)絡(luò)，同他們交流經(jīng)歷。4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日理論活動來增加我們效勞的范圍和效果，擴大我們愛心社的影響力。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下，社團(tuán)一定會得到充足的開展，制度會更加完善，活動內(nèi)容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大打破，將我們的愛心播灑的更遠(yuǎn)!學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)4為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以安康成長，讓孩子們得以充分的開掘和遨游在知識的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實際，開展課外閱讀活動，詳細(xì)做法如下：一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與一個健全的組織機構(gòu)，是一個方案得以施行的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進(jìn)展，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動方案，我班在方案方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級的實際情況，也形成了班級閱讀活動方案，有效地促進(jìn)閱讀活動的順利進(jìn)展。二、豐富閱讀提快樂趣興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀時機，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。1、從課內(nèi)向課外延伸許多作家、名人都說：“多數(shù)語文程度較好的學(xué)生，你要問他的'經(jīng)歷，異口同聲說是得益于課外?！本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是互相補充的，老師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。2、“放任自流”任其讀要進(jìn)一步強化學(xué)生“讀”的意識，開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是假如以為開展興趣活動就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開場讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求，很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會消除讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。學(xué)校社團(tuán)的活動總結(jié)5一、校本課程的定位。校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，假如有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能答復(fù)上來。因此在我校的三年開展規(guī)劃中，把XX——XX學(xué)年度確定為"課程建立效益年"，準(zhǔn)備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護(hù)自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》；選修課那么是采用"學(xué)生活動小社團(tuán)"為載體進(jìn)展。為了確保校本課程能順利施行，王校長首先給全體老師進(jìn)展了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即"給孩子一個時機，理論的時機、活動的時機；教孩子學(xué)點東西，學(xué)知識、學(xué)技能"。從此全校老師成為校本課程開發(fā)的主體。二、推介會的成功舉行。為了創(chuàng)立學(xué)生喜歡的社團(tuán)，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)立一個怎樣的社團(tuán)，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學(xué)生喜歡的社團(tuán)誕生了。XX年10月23——24日，學(xué)校分級部先后進(jìn)展了三次"學(xué)生活動小社團(tuán)"推介會。參加推介會的既有本校的在職老師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團(tuán)。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有煽動性的語言，仿佛是一位經(jīng)歷豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團(tuán)。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)"學(xué)生活動小社團(tuán)"選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團(tuán)。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的老師隊伍。因為老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個開展的空間。三、小社團(tuán)里學(xué)本領(lǐng)每到社團(tuán)活動的時候都是孩子們最快樂的光陰，剪紙社團(tuán)的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進(jìn)展裝飾，一份份精巧的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上；用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難，但對一年級的小朋友那么有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢！每次走進(jìn)報紙畫社團(tuán)，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團(tuán)了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師那么是以美術(shù)老師獨特的審美目光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化；五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品；也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲；樹葉貼畫讓孩子們認(rèn)識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。在紙折花束社團(tuán)里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合；在絲網(wǎng)花社團(tuán)里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍(lán)色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰；在皺紋紙貼花社團(tuán)里，孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽"；在相冊制作社團(tuán)里，孩子們學(xué)會了對照片進(jìn)展造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。在穿針引線的社團(tuán)里，孩子們學(xué)會了細(xì)致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進(jìn)展十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫；亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己；幾個文靜的女孩漸漸學(xué)會了有難度的鉤花；編織社團(tuán)里男孩子編織技術(shù)