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2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)九年級語文試題九年級語文試題第頁(共6頁)2021~2022學年度下學期一輪復習驗收九年級語文試題2022.05請將所有答案都填寫在答題紙上一、積累運用(22分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是()(2分)A.縈帶/晶瑩 晦暗/教誨店鋪/鋪天蓋地抑揚頓挫/俯仰生姿B.驀然/幕布 元勛/詢問恬靜/舐犢之情九曲連環(huán)/曲高和寡C.斡旋/浩瀚 小楷/門檻柏樹/蒼松翠柏持之以恒/斷壁殘垣D.抱歉/謙遜閉塞/塞外 糜子/望風披靡仙露瓊漿/原形畢露2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.帳篷瑣屑重巒迭嶂瞬息萬變B.懲誡喧嚷屏息凝神閑情逸致C.累贅恣睢油然而生輕歌曼舞D.鐫刻暮靄焦頭爛額耳熟能祥3.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.為了研制新冠疫苗,我國的科研人員廢寢忘食,好高騖遠,爭分奪秒……B.蒼馬山上那些巧奪天工的自然美景讓游客流連忘返,贊不絕口。C.書法廣場上,許多退休老人寫字作畫,切磋技藝,他們附庸風雅的作品讓游人紛紛駐足。D.仲春時節(jié),滄源河公園繁花遍野,姹紫嫣紅,各地游人紛至沓來,流連忘返。4.下列關(guān)于文學、文化常識的表述,有誤的一項是()(2分)A.魯迅的小說集有《吶喊》《彷徨》和《故事新編》?!渡鐟颉贰豆枢l(xiāng)》《孔乙己》都選自《吶喊》。B.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元諒,號五柳先生,是我國文學史上第一位田園詩人。C.《孟子》是記錄春秋時期思想家孟軻及其弟子言行的著作,其文以雄辯著稱,多用排比句,氣勢非凡。D.“風騷”本指《詩經(jīng)》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》,后泛指文章辭藻?!对娊?jīng)》先秦時叫做《詩》或《詩三百》,到漢代被奉為經(jīng)典,尊稱為《詩經(jīng)》。5.古詩文名句默寫。(6分)=1\*GB2⑴,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)=2\*GB2⑵有約不來過夜半,______________。(趙師秀《約客》)=3\*GB2⑶,高者掛罥長林梢。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第1頁。=4\*GB2⑷居天下之廣居,,?!陡毁F不能淫》)2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第1頁。=5\*GB2⑸我欲乘風歸去,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)=6\*GB2⑹當余之從師也,。(宋濂《送東陽馬生序》)6.閱讀下面一段材料,回答問題。(8分)=1\*GB2⑴近日北師大教授團隊發(fā)布了調(diào)查報告,“報告”的一項調(diào)查數(shù)據(jù)直觀地反映了學生對手機的“依賴癥”:其中有一所學校近七成的學生有手機依賴傾向。團隊歷年的追蹤數(shù)據(jù)顯示,有手機依賴傾向的學生比例均呈逐年增加的趨勢。=2\*GB2⑵團隊設(shè)計了一組調(diào)查問卷。他們向孩子提供了4個選項,選擇“父母為了玩手機,對我急躁甚至訓斥我”“父母由于一直玩手機而不關(guān)注我做什么”等內(nèi)容的學生,手機依賴比例大約是對照組的兩倍以上。家在北京市的芳女士是一名小學六年級學生的家長,下班回家,她經(jīng)常躺在沙發(fā)上,拿著手機看劇或刷抖音。據(jù)她觀察,家里小孩也是“機”不離手,常常躲在房間里拿著手機一直打游戲,“怎么管都不聽”。=1\*GB2⑴請分別用一句話歸納上述兩則材料傳達出的主要信息。(4分)=2\*GB2⑵=1\*GB3①第=1\*GB2⑴段中有一處標點符號使用不規(guī)范,修改意見是。(1分)=2\*GB3②第=2\*GB2⑵段中有一處語病,修改意見是。(1分)=3\*GB2⑶班級要辦一期以“合理使用手機”為主題的手抄報,請根據(jù)以上兩則材料的內(nèi)容,給手抄報設(shè)計一期標題。要求:表達精彩新穎,能明確地表達觀點。(2分)二、閱讀理解(48分)(一)古詩文閱讀(17分)閱讀下面兩首唐詩,完成7題。(4分)野望南安軍東皋薄暮望,徙倚欲何依。梅花南北路,風雨濕征衣。樹樹皆秋色,山山唯落暉。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如不歸!牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。山河千古在,城郭一時非。相顧無相識,長歌懷采薇。餓死真吾志,夢中行采薇。注:相傳周武王滅商后,伯夷、叔齊不愿做周的臣子,在首陽山上采薇而食,最后餓死。古時“采薇”代指隱居生活。7.《野望》《南安軍》都運用了“采薇”的典故,作者借這個典故,各自表達了怎樣的思想感情?(4分)閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成8~12題。(13分)2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第2頁?!炯住渴甏?,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第2頁。公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之,劌曰:“未可?!饼R人三鼓,劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師?!疽摇可献詣谲?。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。8.解釋下列句中加點詞(3分)=1\*GB2⑴犧牲玉帛,弗敢加也()=2\*GB2⑵軍士吏被甲()=3\*GB2⑶其將固可襲而虜也()9.下列各組中加點詞的意義和用法相同的一項是()(2分)A.公與之乘,戰(zhàn)于長勺太守與客來飲于此B.何以戰(zhàn)以君之力,曾不能損魁父之丘C.已而之細柳軍祗辱于奴隸人之手D.成禮而去可遠觀而不可褻玩焉10.下面對【甲】【乙】兩文內(nèi)容理解不準確的一項是()(2分)A.【甲】文緊扣“論戰(zhàn)”,詳寫曹劌言論,而一概不提戰(zhàn)爭的經(jīng)過,這樣的剪裁,詳略得當,敘事清楚,有力地突出了中心。B.【甲】文刻畫人物精煉傳神,如“公將鼓之”“公將馳之”僅八個字就把魯莊公急于求成,輕率寡謀的特點刻畫出來。C.【乙】文中寫細柳軍吏全副武裝,寫軍門都尉、壁門軍士傳達將軍的指示,寫文帝及群臣的反應(yīng),都從側(cè)面襯托周亞夫“真將軍”的形象。D.“犧牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品,“持節(jié)”“揖”“拜”是與古代禮儀相關(guān)的詞語。11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)介胄之士不拜,請以軍禮見。12.《周亞夫軍細柳》一文,文帝稱周亞夫為“真將軍”,那么,從《曹劌論戰(zhàn)》可以看出曹劌的“真將軍”體現(xiàn)在哪些方面?(3分)(二)閱讀下文,完成13~17題。(15分)瘸腿木匠=1\*GB3①木匠來我家給姐姐打嫁妝的那天,我好奇地跟在后面。他一米七左右的個頭,身材偏瘦。木匠每走一步,肩膀就會抖動一下,背著的大工具箱也會跟著顛一下,很奇怪的姿勢,鄰居阿牛說他外號就叫“瘸腿木匠”。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第3頁。=2\*GB3②一有空我就去看木匠干活。他挑好木頭,先將墨斗固定在木頭的一端,再一瘸一拐地跟著黑線走到木頭的另一端,蹲下身子,瞇著眼,定準后,用拇指食指提起黑線“啪”地放開,黑線便彈到木頭上。這時,木匠緩緩起身松口氣,眉頭也隨之舒展。木匠刨木板更是有趣,隨著他手下刨子那熟練地一推一拉,“唰——唰——”木卷花便從刨子上端冒出來,互相推著擠著掉落到地上。一會兒,木匠的額頭上有了汗珠子。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第3頁。=3\*GB3③木匠脾氣很不好,在街上小孩子們跟著他時,他會回頭吼,可木匠對我倒是和氣又寬容。一天,趁他喝水的當口,我趕緊拿起他的刨子去木板上推??次毅T足勁兒、咬牙發(fā)力的樣子,他竟“哧哧”地笑了,露出兩排被煙熏得黑黃黑黃的牙齒,那笑容瞬間即逝,在他平日緊繃的臉上竟好似閃過一束光。還有一次,趁他去鋸木板,我拿起墨斗也學他的樣子往木板上彈,結(jié)果弄得滿手滿臉是墨汁,還把他刨好的木板弄得這黑一塊那黑一團的。他回頭見我的模樣一愣,繼而哈哈大笑,說:“沒事沒事,木板還能用,我再刨一遍就行啦!”=4\*GB3④一天,媽媽陪姐姐去鎮(zhèn)上買東西,讓我們放學后去姑姑家吃晚飯。飯后回到家,照例先去木匠暫住的廂房,木匠不在??蛔郎系谋P子里擺著兩根粗粗壯壯的油條,那油條透著黃燦燦的光亮,松軟誘人。我躡手躡腳地走上前,趕緊拿起一根,快走到門口忽然想:“木匠平日對我那么好,我若吃掉他的油條,他晚上會挨餓的吧?”想到這我又把油條放了回去。但剛走出兩步,油條那飄逸在空中的香氣仿佛在向我招手,我快速地返回抓起那根油條,一溜煙地跑到了園子的墻角。這時,家中的小花似乎也聞到了香味,蹲在腳邊向我百般討好地“喵喵”叫著。我心中立刻有了主意,開心得甚至都沒有細細地品味就把油條吃光了。=5\*GB3⑤晚上,母親叫我到主屋,手里拿著那根“久違”的懲戒木條,嚴厲地說:“想想你今天做什么錯事了?”看著母親平日和藹今天卻黑黑的臉色,我立即慌了神,矢口否認道:“那油條一定是小花叼走吃掉的?!蹦赣H不由分說地拿起木條打我的屁股,我疼得哇哇大叫。這時,在外面水池邊洗腳的木匠一拐一拐地飛跑進來,邊護住我邊著急地說:“大嫂,油條是我讓孩子吃的,不要打孩子?!蹦赣H這才停下來,那天晚上,我翻來覆去地一夜不曾睡好。=6\*GB3⑥第二天,我放學時路過廂房,木匠叫住我,心疼地問:“屁股被打得還疼著吧?”一邊說一邊從工具箱夾層里取出一把小木劍送我。好漂亮的木劍啊,把柄和劍峰銜接處刻有鏤空的圖案,中間最寬處還雕刻著一個小女孩,在彎彎的月牙上坐著,惟妙惟肖。我拿著小木劍愛不釋手,心里更加后悔吃了他的油條。=7\*GB3⑦姐姐出嫁那天,新家具被裝上車,卻留下一個小木床立在墻角,媽媽說這個小木床是木匠用打家具的邊角料專門做給我的。那天的酒席上有個木匠的老鄉(xiāng),說那一年地震,木匠在往家趕的路上,為了救出一個被壓住雙腿的小女孩,自己也因余震被壓住了右腿,延誤了回家救妻子和女兒的時間,右腿也從此落下殘疾。那個老鄉(xiāng)還指著我說,木匠女兒走時和這個娃年紀差不多。=8\*GB3⑧姐姐婚宴后,我躺在小木床上,眼前浮現(xiàn)出木匠緊繃的臉、怪異的步姿,不知不覺滿眼淚水。瘸腿木匠并不“瘸”,他的心是那樣的善良和偉大,在秋鳴盈窗的冷清之夜讓我感到無限溫暖。13.本文開頭為何要寫“瘸腿木匠”的“怪”?(4分)14.文章采用兒童的視角去觀察體味,推動故事發(fā)展,這樣寫有什么好處?(3分)2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第4頁。15.瘸腿木匠對“我”的寬容和氣體現(xiàn)在哪幾件事上?請加以概括。(3分)2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第4頁。16.文章第=7\*GB3⑦段寫木匠老鄉(xiāng)對木匠情況的介紹,有什么作用?(2分)17.請綜合全文,分析“瘸腿木匠”的人物形象。(3分)(三)閱讀下文,完成18~20題。(8分)自律帶與成功①涓涓細流,因受約束,才能在狹長的山谷中奔騰不息;縷縷絲線,因受約束,才能在繡針的牽引中,編織成精美的服飾。因為受到了約束,一潭死水、一縷絲線,才能成功地激發(fā)出自己的力量,整個團體也便實現(xiàn)了自己的價值。那么,我們?nèi)擞趾螄L不是如此呢?②只有在被束縛的環(huán)境里,人才能體會到自己的使命感,才能學會擔當,負起責任,獲得一種激勵自己前行的動力,也才有實現(xiàn)自己理想的可能性。在生活中,人不僅要受到周邊環(huán)境給予的客觀約束,也要從自身得到一種特殊的約束,那便是人的自律。③也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。多少成功人士,人們只羨慕他們現(xiàn)在取得的成就,看到他們現(xiàn)在擁有的鮮花和掌聲,哪知,他們每一個人都曾經(jīng)付出過艱辛的努力和汗水。是啊!沒有誰能輕易成功。那些為國爭光的奧運健兒,他們哪一個不是經(jīng)過數(shù)年的拼搏?哪一個不是懂得自律?如果放任自流,又怎能取得成就?美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。由此可見,自律不僅是人的一種修養(yǎng)和精神力量,而且也是通向成功人生的基石。④如果一個人喪失自律能力,那迎接他的只能是品嘗自己釀成的毒酒。商紂王沒有自律,他沉迷酒色,殘害忠良,在醉生夢死中,商朝滅亡了,富麗堂皇的宮闕毀于一旦,沉痛的歷史教訓,時刻警醒著后人。又有多少官員,沒有自律,經(jīng)受不住金錢名利的誘惑,貪污受賄,成為國家的蛀蟲,人民的罪人。作為學生,羽翼未豐的我們?nèi)绻麑ψ约悍湃巫粤?,不養(yǎng)成良好的行為習慣,不好好地約束自己、管理自己,極大可能會一事無成,甚至會釀成大錯,最終悔之晚矣。⑤那么,如何學會自律呢?⑥首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。⑦其次,要有頑強的自制力。自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印E囵B(yǎng)自律的過程,其實就是對人意志力的考驗。⑧再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。⑨最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第5頁。⑩自律是一種修養(yǎng),一種內(nèi)涵、一種智慧、一種力量。當一個人真正做到了自律,他才真正走向成熟,他也一定會悄然走向成功!從今天開始,學會自律吧,朋友。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第5頁。18.本文的中心論點是什么?(2分)19.下列對文章的分析理解,不正確的一項是(
)(2分)A.本文的結(jié)構(gòu)是“總——分——總”。文章開頭用細流和絲線受到約束作比,引出論題,生動形象,吸引讀者。B.文章第③段的“由此可見”中的“此”,一指成功人士和奧運健兒取得成就靠的是拼搏和自律,二指美國心理學家曾做過的一個實驗。C.第④段畫橫線句子從反面論述學生如果不自律,就會一事無成,甚至釀成大錯,到時后悔也來不及了。D.第⑥段起承上啟下的作用,表明文章由論證“為什么要自律”轉(zhuǎn)入論證“如何做到自律”,層次分明。20.線上教學期間,你的同學趙明覺得老師管不到自己,所以經(jīng)常不上課不交作業(yè)。某天趙明約你一起逃課打游戲,請你結(jié)合本文內(nèi)容勸勸趙明。(4分)(四)名著閱讀,完成20—21題。(8分)21.下面是章回小說《西游記》和《水滸》中的兩個回目,請從兩組中各任選一個,簡要敘述其主要故事情節(jié)。(4分)①八卦爐中逃大圣五行山下定心猿(《西游記》第七回)②林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場(《水滸》第十回)22.某位作家曾說:偉大的作品應(yīng)該是真實地寫出了人性的美與丑。請仿照《駱駝祥子》一書中的示例,從所給作品中選取一部,簡要概括其中的兩位人物所展現(xiàn)出的人性美與丑。(4分)示例:小福子犧牲自己,承擔養(yǎng)活全家的重任她很無私。孫偵探敲詐祥子積攢已久準備買車的錢——他陰險狡詐《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《儒林外史》三、作文(50分)23.下面兩道作文題,請任選一題寫作。題一:有的人,無論遠近,仿佛就在身邊;有些事,不管大小,始終浮現(xiàn)在眼前;有份情,真摯濃烈,時時溫暖我們的心田;有種理,意味深長,常??M繞在我們的腦海……請以《并不遙遠》為題,寫一篇作文。題二:一次比賽,一場旅行,一段難忘的經(jīng)歷,一份成長的回憶。師長友人的陪伴,少年的拼搏進取……人生總有許多值得回味的事物和時光,讓我們從中咀嚼出酸甜苦辣,感受真摯的情意,發(fā)現(xiàn)生活真理。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第6頁。請以《回味》為題,寫一篇文章。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第6頁。要求:=1\*GB3①如果選擇文題一,請將題目補充完整后再作文;=2\*GB3②立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲;=3\*GB3③不少于600字;=4\*GB3④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。九年級一輪復習驗收語文參考答案一、積累運用(22分)1.B2.C3.D4.C(每小題2分)5.=1\*GB2⑴遙憐故園菊=2\*GB2⑵閑敲棋子落燈花=3\*GB2⑶茅飛渡江灑江郊=4\*GB2⑷立天下之正位,行天下之大道=5\*GB2⑸又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒=6\*GB2⑹負篋曳屣行深山巨谷中(6分。每句1分。各句中有錯則該小題不得分)6.=1\*GB2⑴有手機依賴傾向的學生數(shù)量多并逐年增加。(2分)父母喜歡玩手機對孩子有很大的負面影響。(2分)=2\*GB2⑵=1\*GB3①將“報告”修改為《報告》。(1分)=2\*GB3②刪去“大約是對照組的兩倍以上”中的“大約”或“以上”。(1分)=3\*GB2⑶示例:遠離手機,及時給親情充電。(2分)二、閱讀理解(48分)7.示例:《野望》借用“采薇”典故表達了詩人孤獨抑郁的心情及向往田園生活、避世歸隱的愿望。(2分)《南安軍》借伯夷,叔齊采薇的典故,表達了詩人至死不渝、以死明志以及誓死報國的決心。(2分)8.=1\*GB2⑴虛夸,夸大=2\*GB2⑵同“披”,穿著=3\*GB2⑶必,一定(3分。每個1分)9.B(2分)10.A(2分)11.穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見。(3分)12.曹劌有深謀遠慮;懂得“得民心者得天下”的道理;善于在戰(zhàn)場上抓住時機,是一名出色的軍事指揮家。(3分)13.運用欲揚先抑的手法(1分),為下文做了鋪墊(1分),也和文章末尾的瘸腿木匠腿“瘸”心善遙相呼應(yīng)(1分),突出了文章主題(1分)。14.采用兒童的視角,可以更好地抒發(fā)感情(1分),使得整篇文章富有童趣(1分),也可以更好地突出木匠在作者心目中的形象(1分)。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第7頁。15.寬容“我”動了他的刨子墨斗(1分);為“我”偷吃油條辯護(1分);送“我”漂亮的木劍和木床(1分)。2022年山東省臨沂市臨沭縣中考一模語文試題(word版含答案)全文共10頁,當前為第7頁。16.解答木匠的“瘸”和“怪”,以及為何對“我”好,突出了人物形象。(2分)17.“瘸腿木匠”是一個技藝高超、心地善良、見義勇為、自立自強、寬厚仁慈的民間藝人形象。(3分)18.自律不僅是人的一種修養(yǎng)和精神力量,而且也是通向成功人生的基石。(2分)19.C(2分)20.示例:趙明,雖然老師在網(wǎng)上不能面對面地管理我們,但我們也要學會自律。自律是人的一種修養(yǎng)和精神力量。當一個人真正做到了自律,才真正走向成熟,才能走向成功!如果我們不自律,總是逃課不學習,即荒廢了學業(yè),也虛度了青春,等將來一事無成就悔之晚矣。趙明,我們還是按時好好上課吧。(4分)21.示例:①孫悟空被推入八卦爐中,不但沒被燒死,反而煉成了火眼金睛;他蹬倒八卦爐,逃了出來。(孫悟空大鬧天官,玉帝請如來救駕;如來施法,把孫悟空壓在五行山下)②在滄州,陸虞候等設(shè)計讓林沖看守草料場;大雪壓倒草廳,林沖到山神廟避雪。(陸虞候指使人火燒草料場,加害林沖;林沖獲知真相,在山神廟前殺了陸虞候等人)(4分)22.示例一:《簡·愛》簡·愛面對羅切斯特義正辭嚴的表達自己的靈魂和他一樣平等——她自尊堅強HYPERLINK"/s?q=%E9%87%8C%E5%BE%B7&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_t
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