四川省樂(lè)山市市中區(qū)嘉州學(xué)校2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

四川省樂(lè)山市市中區(qū)嘉州學(xué)校2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1．用小數(shù)表示下面的陰影部分。（______）（______）（______）2．王爺爺買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,第一個(gè)西瓜重9.07千克,第二個(gè)西瓜重7.16千克,這兩個(gè)西瓜一共重（____）千克。3．請(qǐng)根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫(xiě)出一個(gè)綜合算式（________）。4．把0.6擴(kuò)大到它的100倍是（______），把30縮小到它的是（______）。5．8.25精確到十分位約是（______），0.195保留兩位小數(shù)約是（______）。6．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和7厘米，那么第三條邊小于（_____）厘米，而大于（_____）厘米．7．銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒，高度大約是10厘米。那么把1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起，高度大約是（______）厘米，五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是（______）千米。8．用計(jì)算器計(jì)算（188?38）÷15時(shí)，當(dāng)按到“÷”的時(shí)候，顯示屏上顯示（__________），接著按“15”，再按“＝”，顯示屏上顯示的是（__________）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．大于1.5而小于1.7的小數(shù)只有1.6。（________）10．110×（20＋9）=110×20＋9（___________）。11．如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1．（______）12．兩個(gè)周長(zhǎng)相等的梯形，它們的形狀不一定完全一樣．（______）13．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的．（_____）14．一個(gè)三角形中，任意兩個(gè)角的度數(shù)和一定大于第三個(gè)角的度數(shù)（______）。15．用3厘米、6厘米和9厘米長(zhǎng)的三根小棒不能拼成一個(gè)三角形．（__________）16．方程的兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等．（____）17．作關(guān)于“氣溫”的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選擇作折線統(tǒng)計(jì)圖。（________）18．比1小的最小三位小數(shù)是0.001。（____）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．下面三組小棒,能?chē)傻妊切蔚氖牵ǎ〢．3cm4cm5cm B．3cm3cm6cmC．5cm9cm5cm D．10cm20cm9cm20．下面小數(shù)中與5.08相等的是()。A．5.008 B．5.80 C．5.08021．下面各圖形中，對(duì)稱(chēng)軸最多的是（）。A． B． C．22．用算盤(pán)表示93680000，需要撥動(dòng)（）顆算珠。A．18 B．14 C．2623．有一個(gè)立體圖形，從正面和右面看到的形狀都是，從上面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形是（）。A．B．C．24．小猴要給一塊地圍上籬笆，（）的圍法更牢固些．A． B． C．25．下面應(yīng)用乘法分配律錯(cuò)誤的是（）。A．39×62＋39×38＝39×（62＋38）＝39×100＝3900B．101×75＝（100＋1）×75＝100×75＋75＝7500＋75＝7575C．23×99＝23×（100﹣1）＝23×100＋23＝2300＋23＝232326．下列式子中與36×99相等的是（）A．36×100－1B．36×100＋36C．36×100－36D．36×100－9927．把1米平均分成100份，其中的30份長(zhǎng)（）．A．0.30米 B．30分米 C．0.3分米 D．3厘米28．給三角形畫(huà)高不正確的是()。A．B．C．D．四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫(xiě)得數(shù)。30．列豎式計(jì)算。（1）67×189（2）506×19（3）375×24（4）230×7031．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。4×29×25332×4＋68×414.58－7.25－2.7578×101630÷45÷212.56＋3.07＋2.44＋1.93五、操作題。32．畫(huà)出每個(gè)三角形的一條高。六、解決問(wèn)題33．供暖中心要采購(gòu)一批煤，一共有154噸煤，每次運(yùn)8噸，20次能運(yùn)完嗎？34．實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。一班45人共植樹(shù)405棵；二班46人，平均每人植樹(shù)8棵。兩個(gè)班植樹(shù)多少棵？35．學(xué)校教學(xué)樓共6層，每層有8間教室，每間教室要配25套雙人課桌椅，學(xué)校一共需要購(gòu)進(jìn)多少套課桌椅？36．超市在“六一”兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購(gòu)物活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下：購(gòu)買(mǎi)盒數(shù)1-1011-2021-30單價(jià)125元／盒110元／盒90元／盒(1)六年級(jí)一班購(gòu)買(mǎi)12盒這樣的巧克力餅干，應(yīng)付多少元？(2）六年級(jí)二班購(gòu)買(mǎi)10盒這樣的巧克力餅干，如果和一班合起來(lái)購(gòu)買(mǎi)，那么二班可以節(jié)省多少元？37．?huà)寢屬I(mǎi)了9千克蘋(píng)果和6千克梨，共用去132元．?huà)寢屗懔怂?，買(mǎi)1千克蘋(píng)果的錢(qián)可以買(mǎi)3千克梨．蘋(píng)果每千克多少元?

參考答案一、神奇小幫手。1、0.70.350.12【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)表示，也可以用小數(shù)表示?！驹斀狻康谝环鶊D平均分成10份，取7份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.7；第二幅圖平均分成100份，取35份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.35；第三幅圖平均分成100份，取12份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.12；故答案為：0.7；0.35；0.12用小數(shù)表示數(shù)時(shí)注意：平均分的份數(shù)和取的份數(shù)，確定小數(shù)的位數(shù)和各個(gè)數(shù)位的數(shù)字。2、16.23【解析】略3、850－（52÷13＋410）【分析】先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850減去求出的和即可?！驹斀狻?50－（52÷13＋410）＝850－（4＋410）＝850－414＝436根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫(xiě)出一個(gè)綜合算式：850－（52÷13＋410）。故答案為：850－（52÷13＋410）解答此類(lèi)題目，要分清楚先算什么，再算什么，根據(jù)運(yùn)算順序列出綜合算式，注意合理利用小括號(hào)。4、603【分析】把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍??，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位??，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪?.6擴(kuò)大到它的100倍也就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位即是60，把30縮小到它的也就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即3。故答案為：60，3。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。5、8.30.20【分析】保留一位小數(shù)（即精確到十分位），看小數(shù)點(diǎn)后面第二位，保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位；分別利用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?.25精確到十分位約是8.3，0.195保留兩位小數(shù)約是0.20；故答案為：8.3，0.20此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，用“四舍五入”法計(jì)算，關(guān)鍵要看清精確到的數(shù)位。6、111【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．【詳解】7﹣4＜第三邊＜7+4，所以1＜第三邊＜11，即第三邊在1厘米～11厘米之間（不包括1厘米和11厘米），所以第三條邊的長(zhǎng)度小于11厘米，大于1厘米．故答案為11，1．7、200010【分析】根據(jù)題意，要求1萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起有多高，先求1萬(wàn)里有幾個(gè)50，有多少個(gè)50就是多少個(gè)10厘米；同理求五百萬(wàn)枚這樣的硬幣疊在一起的高度，先用500萬(wàn)除以50求出500萬(wàn)里有多少個(gè)50，再乘以10計(jì)算出高度，最后進(jìn)行單位換算即可?！驹斀狻?0000÷50×10＝200×10＝2000（厘米）5000000÷50×10＝100000×10＝1000000（厘米）1000000厘米＝10千米解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率，注意解題方法的總結(jié)。8、15010【分析】計(jì)算器上按下“÷”，在這之前肯定按完了“188－38”，這時(shí)有兩個(gè)作用；一是表示上一步計(jì)算的等號(hào)，二是表示下一步計(jì)算除法，此時(shí)顯示的是188?38的結(jié)果；接著按“15”，再按“＝”，表示的是（188－38）÷15的結(jié)果，計(jì)算出來(lái)即可?！驹斀狻?88－38＝150，所以當(dāng)按到“÷”的時(shí)候，顯示屏上顯示150；150÷15＝10，所以接著按“15”，再按“＝”，顯示屏上顯示的是10。故答案為：150；10。本題考查的是計(jì)算器與復(fù)雜的運(yùn)算，計(jì)算器上計(jì)算完一個(gè)運(yùn)算，再按運(yùn)算符號(hào)后顯示的是上一個(gè)計(jì)算的結(jié)果，再按等號(hào)也是計(jì)算結(jié)果。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】題目中沒(méi)有給出是幾位小數(shù)，大于1.5而小于1.7的一位小數(shù)有1.6，大于1.5而小于1.7的兩位小數(shù)有1.51、1.61……大于1.5而小于1.7的三位小數(shù)有1.511、1.611……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，大于1.5而小于1.7的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：×求兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)，一定要明確是幾位小數(shù)。10、×【解析】略11、×【詳解】商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),b×3+1=a,b×3=a-1．12、√【解析】略13、錯(cuò)誤【解析】小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的,一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍．故答案為錯(cuò)誤．14、×【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點(diǎn)，即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，所以：直角三角形中，最大的角是90°，所以另外兩個(gè)角的度數(shù)之和也等于90°，鈍角三角形中，最大的角是鈍角，大于90°，所以另外兩個(gè)銳角的度數(shù)之和一定小于90°，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用：銳角三角形的任意兩個(gè)銳角之和＞90°；直角三角形的兩個(gè)銳角之和＝90°；鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和＜90°。15、正確【詳解】略16、×【詳解】略17、√【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：作關(guān)于“氣溫”的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為：√。此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答。18、√【解析】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、C【詳解】略20、C【解析】略21、C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸，據(jù)此即可解答．【詳解】A，有4條對(duì)稱(chēng)軸；B，有1條對(duì)稱(chēng)軸；C，有5條對(duì)稱(chēng)軸；故答案為：C。解答此題的主要依據(jù)是：軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念及特征，借助畫(huà)圖，更容易解答．22、B【分析】算盤(pán)每一位的上珠都表示5，下珠表示1?！驹斀狻坑盟惚P(pán)表示93680000，千萬(wàn)位上的9只需要撥5顆算珠。百萬(wàn)位上的3需要撥3顆算珠，十萬(wàn)位上的6只需要撥2顆算珠，萬(wàn)位上的8只需要撥4顆算珠。5＋3＋2＋4＝14（顆）。故答案為：B算盤(pán)是我們祖先創(chuàng)造發(fā)明的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具，算盤(pán)起源于北宋時(shí)代，北宋串檔算珠。算盤(pán)是中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具。23、B【解析】略24、B【詳解】略25、C【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知，A和B選項(xiàng)中算式計(jì)算正確，而C選項(xiàng)中：23×99＝23×（100﹣1）＝23×100－23＝2300－23＝2277故答案為：C。乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。26、C【解析】略27、A【分析】1米=100厘米，30份是30厘米【詳解】30厘米=0.3米=3分米，只有B符合。故答案為：B本題考察了小數(shù)與單位換算，熟記進(jìn)率。28、B【解析】高是從三角形的頂點(diǎn)向?qū)?底)作的一條垂直線段,這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)分別在底邊所對(duì)的頂點(diǎn)和底邊上。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4【分析】根據(jù)小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法計(jì)算方法進(jìn)行口算即可?！驹斀狻?001010.470.120.2013.10.564故答案為：100；10；10.47；0.12；0.201；3.1；0.56；4本題考查的是小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法的口算，鍛煉學(xué)生的基本口算能力。30、（1）12663（2）9614（3）9000（4）16100【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)；計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。【詳解】（1）67×189＝12663（2）506×19＝9614（3）375×24＝9000（4）230×70＝16100熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。31、2900；1600；4.58；7878；7；20【分析】乘法交換律是指兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除后兩個(gè)數(shù)的積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。加法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變?！驹斀狻?×29×25＝（4×25）×29＝100×29＝2900332×4＋68×4＝（332＋68）×4＝400×4＝160014.58－7.25－2.75＝14.58－（7.25＋2.75