汝州市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考汝州市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.效度B.區(qū)分度C.難度D.信度【答案】：B2.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】：A3.學(xué)校工作必須堅持（）。A.以教師為主B.以學(xué)生為主C.以教學(xué)為主D.以德育為主【答案】：C4.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項是（）。A.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體B.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來D.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略【答案】：A5.計劃安排每天自習(xí)時間表，屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A6.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.實(shí)習(xí)作業(yè)法B.實(shí)驗法C.實(shí)踐活動法D.練習(xí)法【答案】：A7.（）具有較大的膚淺性、表淺性。A.感情B.情緒C.情感D.心情【答案】：B8.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）。A.知覺理解性B.知覺選擇性C.知覺恒常性D.知覺整體性【答案】：D9.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是（）。A.陸志偉B.房宗岳C.潘菽D.廖世承【答案】：D10.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因為在學(xué)習(xí)過程中可以得到獎賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績等報償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動機(jī)理論是（）。A.歸因理論B.成就動機(jī)理論C.自我效能感理論D.強(qiáng)化理論【答案】：D11.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律，對于容易的任務(wù)，學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平是（）。A.偏高B.偏低C.不變D.中等【答案】：A12.心理定勢對解決問題具有（）。A.無作用B.消極作用C.積極作用D.既有積極也有消極作用【答案】：D13.以往習(xí)得的經(jīng)驗對當(dāng)前活動有影響,這種現(xiàn)象屬于（）。A.功能固著B.定勢C.遷移D.原型啟發(fā)【答案】：C14.將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點(diǎn)加以構(gòu)造,形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是（）。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C15.信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）。A.想象B.注意C.復(fù)述D.思維【答案】：C16.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的（）。A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性【答案】：D17.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.人格魅力B.知識學(xué)問C.道德行為D.教學(xué)業(yè)績【答案】：C18.工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法稱為（）。A.調(diào)節(jié)策略B.組織策略C.計劃策略D.復(fù)述策略【答案】：D19.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.原型啟發(fā)B.定勢C.負(fù)向遷移D.功能固著【答案】：B20.微格教學(xué)有許多特點(diǎn)，但最重要的特點(diǎn)是（）。A.訓(xùn)練單元小B.利于綜合創(chuàng)新C.訓(xùn)練程序合理D.反饋及時準(zhǔn)確【答案】：A21.我國學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是（）。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.說服教育法D.榜樣示范法【答案】：C22.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分，思維可以分為輻合思維和（）。A.創(chuàng)造性思維B.常規(guī)思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】：C23.責(zé)任感、義務(wù)感屬于（）。A.美感B.熱情C.理智感D.道德感【答案】：D24.元認(rèn)知監(jiān)控的特征是（）。A.修正目標(biāo)B.預(yù)計結(jié)果C.檢測認(rèn)知過程D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：C25.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.每一位學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.智障學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】：A26.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為（）。A.行為主義學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.格式塔學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】：B27.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中，這是一種（）。A.水平遷移B.具體遷移C.垂直遷移D.一般遷移【答案】：D28.面對問題時，將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試，最后確定正確答案的問題解決策略是（）。A.算法式B.爬山法C.逆推法D.手段——目的分析法【答案】：A29.通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A.個案研究B.軼事記錄C.案卷分析D.觀察分析【答案】：C30.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。A.加涅B.苛勒C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】：A31.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會關(guān)系B.階級利益C.勞動D.社會分工【答案】：D32.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是（）。A.自我強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.內(nèi)部強(qiáng)化【答案】：C33.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進(jìn)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.個別差異性B.階段性C.順序性D.不平衡性【答案】：D34.引起和維持個體的活動并使該活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部推動力量是（）。A.動機(jī)B.興趣C.需要D.誘因【答案】：A35.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的，只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后，才能為學(xué)習(xí)一定的知識技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的（）為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.差異性B.成熟程度C.可塑性D.先天性【答案】：B36.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動機(jī)【答案】：B37.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的（）保證。A.重要B.主要C.完全D.基本【答案】：D38.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì)，屬于其（）。A.共性特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：C39.如果一個測驗?zāi)茴A(yù)測后來的行為，說明這個測驗的（）。A.難度適中B.區(qū)分度高C.效度高D.信度高【答案】：C40.在認(rèn)知活動過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時評價、反饋認(rèn)知活動的結(jié)果與不足，正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知行動、策略的效果的策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)視策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.認(rèn)同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】：BCD42.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.觀察法B.口頭調(diào)查（談話法）C.個案法D.書面調(diào)查（問卷法）【答案】：BD43.教師道德行為選擇的原則有（）。A.人道主義原則B.集體主義原則C.精神價值原則D.功利主義原則【答案】：ABCD44.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.程度C.因果D.行為E.條件【答案】：ABDE45.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的腳B.管住自己的下屬C.管住自己的權(quán)D.管住自己的嘴【答案】：ACD46.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.次要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：ABD47.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿B.要懂得謙讓，學(xué)會寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情【答案】：CD48.動作技能的三個特點(diǎn)是（）。A.外顯性B.簡縮性C.客觀性D.展開性【答案】：ACD49.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.按原則辦事B.不徇私情C.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系D.不懼權(quán)勢，不計個人得失【答案】：ABD50.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間B.語感自然，不局促、不呆板C.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：BD51.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段C.主要有兩種方式：他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)【答案】：ACD52.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.調(diào)節(jié)策略B.計劃策略C.復(fù)述策略D.監(jiān)控策略【答案】：ABD53.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動B.尊重人才C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】：ABCD54.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力D.不徇私情【答案】：ABD55.個性心理特征主要包括（）A.動機(jī)B.氣質(zhì)C.能力D.性格【答案】：BCD56.伴隨社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時代特色的思想B.具有鮮明時代特色的道德意識等C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的觀念【答案】：ABD57.關(guān)于人生價值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是（）。A.由于人的社會關(guān)系是多方面的，人生價值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的B.個人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時地得到社會的公正評價C.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系D.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義【答案】：ABD58.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚築CD59.教師績效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作成效D.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力【答案】：ABCD60.推進(jìn)依法治教的方法有（）。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制B.完善教育法規(guī)體系C.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)D.大力推進(jìn)依法治?！敬鸢浮浚篈BD61.下列做法過于功利的有（）。A.搞定就是穩(wěn)定B.怎么有用就怎么做C.擺平就是水平D.無事就是本事【答案】：ABCD62.堅持群眾路線，就要（）。A.深入調(diào)查研究B.有尊重群眾的首創(chuàng)精神C.問政于民、問需于民、問