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小學(xué)生科技小能手主要事跡范文(通用10篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生科技小能手主要事跡范文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生科技小能手主要事跡1xxx同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué),他聰明好學(xué),對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,從小就經(jīng)??匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅矣休^強(qiáng)的動(dòng)手能力。還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會(huì)折出各種各樣的鳥、魚、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車、遙控車情有獨(dú)鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎(jiǎng)勵(lì),其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì)利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。攝影也是他的一大愛好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。小學(xué)生科技小能手主要事跡2xxx,邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。我的性格活潑開朗,健康陽(yáng)光,在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,善于獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言。在家里獨(dú)立自主,是個(gè)有禮貌、有愛心的好少年。愛好廣泛,尤其喜歡讀書、做手工、拼裝。在機(jī)器人課上的作品多次得到老師的高度好評(píng),不斷發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,不斷做出新的、與眾不同的作品。主要事跡如下:2015年12月獲得邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文爭(zhēng)霸賽二等獎(jiǎng)。2016年9月獲得邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“懂安全講法制齊心動(dòng)手繪長(zhǎng)卷”活動(dòng)二等獎(jiǎng)。2016年11月獲得“希望之星”英語(yǔ)大賽邯鄲市賽區(qū)二等獎(jiǎng)。2017年4月入選“尋找未來科學(xué)家”邯鄲地區(qū)預(yù)備種子選手。我努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,也希望在科學(xué)認(rèn)知的道路上走的越遠(yuǎn)越好。小學(xué)生科技小能手主要事跡3xxx是我校六年級(jí)二班學(xué)生。自參加航模以來,在老師們的指導(dǎo)下,榮獲2012年邯鄲市青少年模型運(yùn)動(dòng)科技比賽創(chuàng)意小車第一名;2014年邯鄲市科技體育教育競(jìng)賽活動(dòng)P3C繞標(biāo)直升機(jī)第二名;2015年河北省模型運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽四軸遙控飛行器任務(wù)飛行小學(xué)組第一名、P3C-1遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第二名;2015年河北省模型運(yùn)動(dòng)冠軍賽P3C-1遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第一名;2015年邯鄲市科技體育教育競(jìng)賽活動(dòng)四軸飛行器第一名、遙控特技直升機(jī)第二名、遙控繞標(biāo)直升機(jī)第三名。2016年河北省模型運(yùn)動(dòng)冠軍賽P3C-1遙控特技直升機(jī)小學(xué)組第三名。在校多次被評(píng)為科技小標(biāo)兵稱號(hào),每年被評(píng)為三好學(xué)生,2015年邯山區(qū)小學(xué)四年級(jí)學(xué)科能力測(cè)試中獲得第一名、邯山區(qū)成語(yǔ)攻擂大賽活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。小學(xué)生科技小能手主要事跡4我是六年級(jí)3班的xxx,我從小對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。學(xué)校組織的科技制作活動(dòng)一次都不放過。曾在三年級(jí)區(qū)自制玩教具比賽中,我用廢料制作的《圣誕樹》榮獲三等獎(jiǎng);在六年級(jí)區(qū)“科技小制作展評(píng)活動(dòng)”中,我用塑料瓶制作的《希羅噴泉》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)讓我自豪,但最令我陶醉的是制作探索的過程,我將繼續(xù)探索未知的世界,享受自然界饋贈(zèng)于我們的無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。小學(xué)生科技小能手主要事跡5我叫xxx,是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)6班的一位學(xué)生。同時(shí),我還肩負(fù)著一份責(zé)任,因?yàn)槲以诎嗬飺?dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)。身為班長(zhǎng),就要盡力比別人做得好,努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。我也得過很多獎(jiǎng)項(xiàng):得過“閱讀之星”獎(jiǎng)狀,計(jì)算比賽第一名,“優(yōu)秀班干部”,“豎笛比賽”三等獎(jiǎng),“班級(jí)之星”獎(jiǎng)狀,“優(yōu)秀大隊(duì)委”,在必背古詩(shī)挑戰(zhàn)賽中獲得三等獎(jiǎng),“科技小制作展評(píng)活動(dòng)”中獲得二等獎(jiǎng),在“書寫評(píng)比”中,榮獲“書寫小能手”等獎(jiǎng)項(xiàng)。我也在體育方面展露頭角,拿到過400米的第一名。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家就要做一個(gè)好孩子。從小我自己能做的事會(huì)去做,在家自己洗碗,疊被子,幫爸爸媽媽倒水……現(xiàn)在長(zhǎng)大了,能做的自然也更多了,我會(huì)幫媽媽做飯,做家務(wù),洗衣服,盛飯,端碗等力所能及的事都會(huì)去做。接下來,我還要更加努力,讓自己變得更好,不斷的進(jìn)取,不斷的超越自己。小學(xué)生科技小能手主要事跡6我叫xxx,是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班的'學(xué)生,我各科成績(jī)都很好,遵守校規(guī)校紀(jì),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)!我經(jīng)常參加大型的少兒聲樂、舞蹈比賽。2015年我參加第十二屆《德藝雙馨》舞蹈比賽并獲得二等獎(jiǎng),特此頒發(fā)證書和獎(jiǎng)牌;2016我參加河北少兒春節(jié)晚會(huì)表現(xiàn)突出,特此頒發(fā)證書;2017年我參加邯鄲市少兒歌手比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),特此頒發(fā)證書。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!小學(xué)生科技小能手主要事跡7xxx,女,現(xiàn)年九歲,邯鄲市邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校校園小主播。她刻苦學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦。各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。在學(xué)校舉行的各類小制作活動(dòng)中,她都認(rèn)真琢磨,每一塊材料、每種顏色她都認(rèn)真挑選、反復(fù)比較,力爭(zhēng)自己的.作品完美無(wú)缺。她的每件作品被當(dāng)做范本在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。她多才多藝、全面發(fā)展,用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。小學(xué)生科技小能手主要事跡8我叫xxx,今年八歲半,我是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)八班的學(xué)生。我從小就很喜歡恐龍,后來媽媽給我買了橡皮泥,我就試著用橡皮泥把恐龍捏出來,發(fā)現(xiàn)這樣可以滿足我的興趣愛好。長(zhǎng)大后,我喜歡的東西越來越多,我就各種捏,什么鯊魚,海豚,世界著名建筑,我都能通過自己的雙手,利用橡皮泥,或者剪紙,都可以做出來!今年,我還在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下,開展了“個(gè)人作品恐龍展”同學(xué)們都很喜歡我的作品,我很開心能把快樂分享給大家!小學(xué)生科技小能手主要事跡9xx,邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)2班的學(xué)生,小時(shí)候很喜歡看一些科學(xué)性的雜志,喜歡翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書籍,我經(jīng)常自己制作一些小的科技作品,如潛望鏡、降落傘等,有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。二、三年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)校科技之星獎(jiǎng)勵(lì),其中三年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。小學(xué)生科技小能手主要事跡10我叫xxx,是邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我性格開朗愛勞動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班里的小事、雜事總是積極主動(dòng)的幫老師去辦,是老師最得力的小助手。我喜歡閱讀,一有空就讀書,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都讀的津津有味。我酷愛研究科技創(chuàng)新的

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