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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考濮陽縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()常常成為衡量一個(gè)班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體氣氛C.人際關(guān)系D.群體規(guī)范【答案】:A2.對教師來說,承認(rèn)學(xué)生間的差異,因材施教,發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能,這就是()的表現(xiàn)。A.大眾教育B.個(gè)性化教學(xué)C.熱愛學(xué)生D.全面發(fā)展【答案】:B3.課程的特點(diǎn)在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型屬于()。A.活動課程B.學(xué)科課程C.教師課程D.學(xué)生課程【答案】:A4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.時(shí)間B.學(xué)習(xí)程度C.記憶方法D.記憶材料【答案】:A5.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我學(xué)習(xí)B.自我認(rèn)識C.自我指導(dǎo)D.自我控制【答案】:D6.班會的特點(diǎn)主要有集體性、針對性和()。A.自主性B.教育性C.開放性D.時(shí)效性【答案】:A7.1966年,聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為()。A.非獨(dú)立的社會職業(yè)B.獨(dú)立的社會職業(yè)C.非專門職業(yè)D.專門職業(yè)【答案】:D8.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德行為B.道德品質(zhì)C.道德意識D.道德理念【答案】:A9.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.社會文化B.自然物理因素C.早期童年經(jīng)驗(yàn)D.家庭環(huán)境【答案】:C10.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是()。A.數(shù)學(xué)應(yīng)用題B.2008年奧運(yùn)會主辦方是哪個(gè)國家C.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識D.《背影》的作者是誰【答案】:C11.少年期指()。A.6、7歲~11、12歲B.11、12歲~14、15歲C.3歲~6、7歲D.14、15歲~25歲【答案】:B12.德韋克認(rèn)為,人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn),一種是能力增長觀,另一種是()。A.能力保持觀B.能力消退觀C.能力實(shí)體觀D.能力可變觀【答案】:C13.個(gè)人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響,而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為()。A.服從B.依從C.從眾D.順從【答案】:C14.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.個(gè)案法B.兩難故事法C.精神分析法D.對偶故事法【答案】:D15.車禍、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是()。A.心境B.激情C.熱情D.應(yīng)激【答案】:D16.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是()。A.教學(xué)管理B.招生計(jì)劃C.就業(yè)管理D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:D17.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()。A.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德B.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范C.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵D.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)【答案】:A18.主張意識是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是()。A.精神分析B.機(jī)能主義C.構(gòu)造主義D.格式塔流派【答案】:B19.課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。A.課程與社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性B.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的C.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織D.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色【答案】:A20.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具,其形式主要是()。A.依考試科目確定B.三維表C.一維表D.兩維表【答案】:D21.“教學(xué)相長”、“循序漸進(jìn)”等教學(xué)原則最早出自()。A.《尚書》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C22.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.體諒模式B.社會模仿模式C.說理教育模式D.認(rèn)知模式【答案】:A23.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.有意義的接受學(xué)習(xí)【答案】:D24.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.合法權(quán)益B.人格尊嚴(yán)C.人身自由D.個(gè)人志愿【答案】:B25.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.避免失敗目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.追求成功目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:B26.課外活動與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()。A.在學(xué)校里進(jìn)行的B.有目的、有組織、有計(jì)劃的C.師生共同參與的D.學(xué)生自愿參加的【答案】:B27.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與愛國主義相結(jié)合C.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合D.教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合【答案】:D28.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。A.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)B.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)C.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主D.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式【答案】:A29.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實(shí)施順序是()A.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端和順序D.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】:C30.有關(guān)技能和習(xí)慣下列說法不正確的是()。A.習(xí)慣是個(gè)體在一定情境下自動化地進(jìn)行某種動作的需要或特殊傾向B.技能和習(xí)慣都有好壞之分C.技能和習(xí)慣都和一定的情境相聯(lián)系D.習(xí)慣是保守的,技能是不斷向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)趨近的【答案】:B31.《中華人民共和國教育法》自()之日起開始實(shí)施。A.1995年9月1日B.1994年10月31日C.1990年9月1日D.1986年4月12日【答案】:A32.“心理起源說”的代表人物是()。A.馬克思B.沛西?能C.孟祿D.利托爾諾【答案】:C33.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.智力技能B.智力C.思維程序D.知識遷移【答案】:A34.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。A.條件反應(yīng)B.無條件刺激C.無條件反應(yīng)D.中性刺激【答案】:C35.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()。A.二因素論B.環(huán)境決定論C.教育萬能論D.遺傳決定論【答案】:D36.激發(fā)、維持和指引個(gè)體學(xué)習(xí)活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為()。A.學(xué)習(xí)需要B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)態(tài)度D.學(xué)習(xí)期待【答案】:B37.提出著名的“白板說”的是()。A.杜威B.洛克C.裴斯泰洛齊D.盧梭【答案】:B38.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.長時(shí)記憶B.瞬時(shí)記憶C.短時(shí)記憶D.機(jī)械記憶【答案】:A39.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A.學(xué)生會B.班級C.小組D.團(tuán)委【答案】:B40.我國中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即活動B.課程即經(jīng)驗(yàn)C.課程即項(xiàng)目D.課程即知識【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是()。A.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)B.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的C.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】:AD42.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.沒有個(gè)體形象就沒有整體形象B.個(gè)體形象是整體形象的一部分C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系D.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的【答案】:ABD43.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.發(fā)展機(jī)會B.工作環(huán)境C.同事關(guān)系D.薪水待遇【答案】:ABD44.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德活動【答案】:ACD45.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中,存在的兩個(gè)問題是()。A.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村B.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動C.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村D.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼【答案】:AD46.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.平等B.耐心C.個(gè)體差異D.個(gè)性【答案】:AC47.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.聰慧C.自尊D.自信【答案】:CD48.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】:ABC49.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括()。A.謙虛、正直、愛國、愛生B.自由、平等、博愛C.知識淵博D.忠黨、愛國、愛生【答案】:ABC50.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.法律C.制度D.政策【答案】:ABD51.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.不合理勞動權(quán)B.休息權(quán)C.娛樂權(quán)D.健康權(quán)【答案】:ABD52.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.不恥下問B.誨人不倦C.有教無類D.言傳身教【答案】:ABCD53.職業(yè)道德評價(jià)類型:包括()。A.社會評價(jià)B.家庭評價(jià)C.集體評價(jià)D.自我評價(jià)【答案】:ACD54.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.注重培養(yǎng)人的理性C.課程的核心在于改造社會D.是對學(xué)校課程功利主義的批判E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】:ABDE55.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.預(yù)防作用C.校正作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【答案】:ABCD56.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】:AD57.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會,為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.熱情周到【答案】:ABCD58.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設(shè)()的新型國際關(guān)系。A.公平正義B.互不干涉C.相互尊重D.合作共贏【答案】:ACD59.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段?()A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.重新概括階段D.積極驗(yàn)證階段【答案】:ABCD60.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD61.以下屬于資源管理策略的有()。A.尋找固定地方B.調(diào)整心境C.調(diào)整閱讀速度D.建立時(shí)間表【答案】:

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