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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年仁布縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!边@意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁【答案】:B2.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育對象的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:B3.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.管理威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.社會威信【答案】:B4.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。A.熱愛B.愛好C.忠誠D.興趣【答案】:C5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】:D6.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶方法C.時間D.記憶材料【答案】:C7.小強(qiáng)考試前緊張,憂心忡忡,考試時無法集中注意力,發(fā)揮失常,他的癥狀屬于()。A.考試陣發(fā)性緊張癥B.考試強(qiáng)迫癥C.考試抑郁癥D.考試焦慮癥【答案】:D8.如果學(xué)生已經(jīng)有了“哺乳動物”的概念,然后再學(xué)習(xí)“鯨”這種動物,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C9.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式,下列屬于個人主導(dǎo)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.社會許可模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:D10.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是()。A.先天有差異,要因材施教B.學(xué)習(xí)新的知識,鞏固學(xué)過的知識C.注重方法誘導(dǎo)D.學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合【答案】:C11.教育心理學(xué)是()的一種,是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科。A.自然科學(xué)B.理論心理學(xué)C.應(yīng)用心理學(xué)D.普通心理學(xué)【答案】:C12.學(xué)生按()進(jìn)行學(xué)習(xí),形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長,為未來職業(yè)活動作準(zhǔn)備。A.專業(yè)B.學(xué)業(yè)規(guī)劃C.興趣D.生涯規(guī)劃【答案】:A13.根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個目標(biāo)?()A.習(xí)慣化B.模仿C.連貫D.準(zhǔn)確【答案】:A14.求知欲屬于()。A.美感B.道德感C.理智感D.應(yīng)激【答案】:C15.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.包容需要B.控制需要C.利益需要D.情感需要【答案】:B16.多血質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型是()。A.弱B.強(qiáng)、不平衡C.強(qiáng)、平衡、靈活D.強(qiáng)、平衡、不靈活【答案】:C17.下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“自我防御機(jī)制”的表述的是()。A.它是后天訓(xùn)練出來的一種能力B.它是一種壓抑或克制能力C.它是“超我”的活動機(jī)制D.絕大部分“防御機(jī)制”有積極意義【答案】:B18.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.個別教學(xué)B.分組教學(xué)C.班級授課制D.復(fù)式教學(xué)【答案】:C19.它是個體確信的、根深蒂固的東西,一旦形成會使個體的道德行為表現(xiàn)出堅定性和一貫性。這種品德心理要素是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德意志D.道德信念【答案】:D20.()認(rèn)為個體心理發(fā)展是人類進(jìn)化過程的簡單重復(fù),個體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.格塞爾B.盧梭C.霍爾D.高爾頓【答案】:C21.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是()。A.班級內(nèi)部的矛盾斗爭B.共同的奮斗目標(biāo)C.共同的活動D.班主任的要求【答案】:B22.馬斯洛提出的心理健康模式是()。A.沒有疾病模式B.功能充分發(fā)揮者模式C.普通人模式D.自我實(shí)現(xiàn)的人模式【答案】:D23.科學(xué)技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。A.動力作用B.規(guī)范作用C.引導(dǎo)作用D.爆發(fā)作用【答案】:A24.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】:B25.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.案例教學(xué)法B.多媒體教學(xué)法C.講授法D.討論法【答案】:D26.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.皮亞杰D.巴甫洛夫【答案】:A27.不屬于自由應(yīng)答型試題的是()。A.簡答題B.論述題C.填充題D.多選題【答案】:D28.短時記憶的編碼方式主要是()。A.表象編碼B.語義編碼C.刺激的物理特征編碼D.言語聽覺編碼【答案】:D29.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.人格B.情感C.意志D.需要【答案】:D30.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教研結(jié)合C.反思經(jīng)驗D.終身學(xué)習(xí)【答案】:C31.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是()。A.學(xué)生的年齡特征和知識水平B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點(diǎn)【答案】:B32.按照典型氣質(zhì)分類,《紅樓夢》中王熙鳳和林黛玉分別屬于()。A.多血質(zhì)和黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)和黏液質(zhì)C.多血質(zhì)和抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)【答案】:C33.需要層次理論提出的需要層級依次為()。A.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要C.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要D.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】:C34.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.班杜拉B.卡特爾C.托爾曼D.阿特金森【答案】:A35.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.4到5歲B.4歲C.2歲D.3歲【答案】:C36.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()。A.班杜拉B.吉布斯C.皮亞杰D.柯爾伯格【答案】:D37.教育心理學(xué)屬于()。A.自然科學(xué)B.自然科學(xué)和社會科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)C.社會科學(xué)D.哲學(xué)【答案】:B38.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師一時的道德沖動B.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:B39.()也稱主動性,表現(xiàn)在學(xué)生能根據(jù)一定的目標(biāo)或要求,自行采取相應(yīng)的態(tài)度或行動。A.自覺性B.自主性C.創(chuàng)造性D.獨(dú)立性【答案】:A40.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的()。A.成效滯后性B.工作神圣性C.勞動創(chuàng)造性D.角色多樣性【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.宣傳教育B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)俗D.內(nèi)心信念【答案】:ABD42.下列選項中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任C.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行D.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)【答案】:AB43.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.商務(wù)誠信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.社會誠信建設(shè)D.政務(wù)誠信建設(shè)【答案】:ABCD44.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.聰慧B.敏捷C.自尊D.自信【答案】:CD45.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄()。A.縣教委B.縣政府C.地級市政府D.地級市的市教委【答案】:BD46.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】:ABC47.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的能動性C.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性D.教師行為的科學(xué)性【答案】:ACD48.社會主義職業(yè)道德的社會作用有()。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】:ACD49.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】:ABCD50.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.誠實(shí)守信、辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會D.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:ABC51.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的隨意性B.命題的有效性C.命題的指向性D.命題的全面性【答案】:BCD52.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.獨(dú)特的示范性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性E.形象的多樣性【答案】:ABCD53.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.動之以情B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.持之以恒【答案】:ABCD54.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重知識C.尊重勞動D.尊重人才【答案】:ABCD55.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系【答案】:AB56.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.歸屬需要B.成就需要C.勝任需要D.自主需要【答案】:ACD57.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時,最佳動機(jī)激起水平較低B.任務(wù)較容易時,最佳動機(jī)激活水平較高C.動機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)難度中等時,最佳動機(jī)激活水平也中等【答案】:ABD58.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是()。A.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對教師道德實(shí)踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD59.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.愛屋及烏B.第一印象C.厭惡和尚,恨及袈裟D.以貌取人【答案】:ACD60.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與他人的關(guān)系方面B.人與社會的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】:ABD61.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.流暢性B.獨(dú)創(chuàng)性C.精密性D.靈活性【答案】:ABD62.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運(yùn)動中實(shí)現(xiàn)的C.矛盾性和社會性是人生的基本特征D.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程【答案】:ABC63.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)B.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法D.是既保證學(xué)生的受
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