第二節(jié)科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容

第二節(jié)科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容第一頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四1.經(jīng)歷科學(xué)探究比熱容的過程，能進行猜想、設(shè)計實驗，有控制變量的意識。2.理解比熱容的概念，會查比熱容表。3.能用比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸、放熱問題。4.掌握熱量計算的事例第二頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四中午關(guān)于這兩幅畫你能提出什么問題？海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和第三頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四提出問題：（1）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？物體溫度升高的多少與哪些因素有關(guān)呢？(2)將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊加熱，升高相同的溫度，需要的熱量一樣多嗎？第四頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四物質(zhì)吸收（或放出）熱量的多少，除了與物質(zhì)的質(zhì)量和溫度變化有關(guān)外，還可能與什么有關(guān)？可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。我猜想我猜到第五頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四如何通過實驗來研究?根據(jù)猜想設(shè)計實驗讓我們認(rèn)識電加熱器

探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖第六頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四探究活動方案一：取等質(zhì)量的水和煤油，加熱相同的時間（吸收相等的熱量）后，比較溫度的變化。方案二：取等質(zhì)量的水和煤油，使其升高相同的溫度，比較加熱的時間（吸收熱量的多少)。根據(jù)猜想設(shè)計實驗

我們就選你第七頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四研究不同物質(zhì)吸收熱量的能力，所要控制的因素：1.質(zhì)量相同2.升高的溫度相同3.加熱的熱源要相同如果加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為相同時間里物質(zhì)吸收的熱量相同。信息快遞：第八頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四應(yīng)該注意哪些問題呢？1.對等量的水和煤油進行加熱，觀察哪種物質(zhì)的溫度上升快。2.如果加熱方法完全相同，就可以認(rèn)為單位時間物質(zhì)吸收的熱量相同。第九頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四進行實驗與收集證據(jù)a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中，安裝好實驗器材。b.記錄液體加熱前的溫度t1。c.用酒精燈加熱一定時間后熄滅酒精燈，同時上下拉動攪拌棒，等溫度平衡后記錄液體的溫度t2。第十頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四液體名稱質(zhì)量m/g初溫末溫升高的溫度加熱時間水煤油第十一頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四第十二頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是

。相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是

。分析得出結(jié)論相同的不相同的第十三頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四探究活動實驗后的思考1.水和煤油誰的吸熱能力強？2.如何科學(xué)地比較不同物質(zhì)的這種特性？

實驗后的思考,往往比實驗本身更重要—牛頓其實很簡單，就是采用比較單位質(zhì)量、升高1℃的水和煤油吸熱的多少來比較它們的吸熱能力。第十四頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四歸納：1.比熱容cJ/(kg·℃)焦耳/(千克·℃)單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(降低)1℃所吸收（放出）的熱量。3.常用的比熱容單位是:2.公式：Q=cm△t第十五頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四4.水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃）4.2×103焦耳每千克攝氏度1kg水每升高(降低)1℃需吸收(放出)熱量為4.2×103J。物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的物理屬性之一，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)。讀作:物理意義：第十六頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四熱量計算公式推導(dǎo)（1）1千克鋁溫度升高1℃要吸收多少熱量？

0.88×103J（2）1千克鋁溫度升高2℃需要吸收多少熱量？

0.88×103×2J（3）1千克鋁溫度從30℃升高到100℃，需要吸收多少熱量？

0.88×103×（100-30）J（4）1千克鋁溫度升高t-t0=Δt時，需要吸收多少熱量？

0.88×103×ΔtJ（5）2千克鋁溫度升高t-t0=Δt時，需要吸收多少熱量？

0.88×103×2×ΔtJ（6）m千克鋁溫度升高t-t0=Δt時，需要吸收多少熱量？

0.88×103×m×ΔtJ第十七頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四幾種物質(zhì)的比熱容[單位：J/（kg·℃）]水4.2×103蓖麻油1.8×103鐵、鋼0.46×103酒精2.4×103砂石0.92×103銅0.39×103煤油2.1×103鋁0.88×103汞0.14×103冰2.1×103

干泥土0.84×103鉛0.13×103第十八頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的種類有關(guān)，不同的物質(zhì)的比熱容是不同的；物質(zhì)的比熱容不僅與物質(zhì)的種類有關(guān)，同時還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，如水的比熱容與冰的比熱容就不相等；比熱容是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)的比熱容是一定(不變)的，不隨物體吸收或放出的熱量多少、質(zhì)量、升高或降低的溫度而改變。第十九頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四三峽水庫區(qū)氣溫受影響第二十頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？因為海水與沙子受光照的時間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱容比沙子的比熱容大，所以海水升溫比沙子慢；沒有日照時，海水降溫比沙子慢。第二十一頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四水稻是喜溫作物，在每年三四月份育秧時，為了防止霜凍，傍晚常常在秧田里灌一些水過夜，第二天太陽升起后，再把秧田里的水放掉，你能解釋原因嗎？水稻育秧第二十二頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四

傍晚時在秧田里灌水，是因為水的比熱容大，是土壤的五倍，放熱降溫較慢，與不在秧田里灌水相比，秧田的溫度較高，不至于引發(fā)凍害。

白天把水放掉，因為與不放水相比，秧田的比熱容小，吸熱升溫快，有利于秧苗的生長。第二十三頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四汽車發(fā)動機應(yīng)用循環(huán)流動水進行冷卻，你能說出它的工作原理嗎？第二十四頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四因為水的比熱容較大，當(dāng)其循環(huán)通過汽車發(fā)動機時，能從溫度較高的發(fā)動機吸收更多的熱量，從而達(dá)到較好的冷卻效果。第二十五頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四1.燒杯中裝有酒精，現(xiàn)用去一半，則剩余酒精的下列物理量中，發(fā)生改變的是（）A.質(zhì)量B.密度C.比熱容D.沸點A2.新疆民謠“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”反映了當(dāng)?shù)貢円沟臏夭钶^

（選填“大”或“小”），從比熱容角度來看，這是由于_____________________。大砂石的比熱容較小第二十六頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四3.水的比熱容是4.2×103J／(kg·℃)，將質(zhì)量為4kg的水從20℃加熱到70℃需要吸收

J熱量。如果將水倒掉一半，它的比熱容將為

J／(kg·℃)。4.水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1︰2，吸收的熱量之比為2︰3，則水和煤油升高的溫度之比為()A.3︰2B.2︰3C.4︰3D.3︰48.4×1054.2×103B第二十七頁，共二十九頁，編輯于2023年，星期四2.對某種確定的物質(zhì)來講,比熱容是一個確定的數(shù)值,跟物體質(zhì)量的大小,溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)