初中數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)2教學(xué)課件設(shè)計

上傳人：文*** IP屬地：湖北上傳時間：2023-06-23 格式：PPT 頁數(shù)：12 大小：962.50KB 積分：20 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩7頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

4.2圖形的旋轉(zhuǎn)（三）第四章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)

1、如圖，正六邊形ABCDEF，它可以看作是由線段AB繞某一點按同一方向旋轉(zhuǎn)5次得到的圖形.議一議（1）你能畫出旋轉(zhuǎn)中心O嗎？（2）每次旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角分別是多少度？BAEDCFO

2、如圖中的“弦圖”，如果將Rt△ACB看做是一個“基本圖形”，你能說出這個圖形是通過怎樣的旋轉(zhuǎn)形成的嗎？你能畫出它的旋轉(zhuǎn)中心嗎？旋轉(zhuǎn)角分別是什么？議一議

O想一想在例4中，△COF能否由△AOE旋轉(zhuǎn)得到？其旋轉(zhuǎn)中心是哪個點？旋轉(zhuǎn)角度是多少度？拓展練習(xí)1

圖案可以看作是一個菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少角度？

圖案可以看作是一個菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)了多少角度？拓展練習(xí)1

答：旋轉(zhuǎn)5次得到，旋轉(zhuǎn)角度分別等于60°，120°，180°，240°，300°.拓展練習(xí)2：下圖可看作是一個等腰三角形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的？每次旋轉(zhuǎn)多少度？

答：旋轉(zhuǎn)7次得到，旋轉(zhuǎn)角度分別等于45°，90°，135°，180°，225°，270°，315°.

圖案欣賞學(xué)習(xí)小結(jié)：通過本節(jié)學(xué)習(xí)你有什么收獲和疑惑？（暢所欲言）

作業(yè)布置（1）課本P99習(xí)題4.7：

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 備課教案

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。